【精華】寫人優秀作文（39篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的寫人優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫人優秀作文 篇1

她，一頭烏黑的長髮紮成一條馬尾，一雙忽閃忽閃水靈靈的眼睛下，一張圓滑能説道的嘴巴總帶着微笑。她，是我國小時最好的朋友。

在我需要幫助的`時候幫助我的是她，在我傷心的時候，她跑過來安慰我，當她有好東西的時候又會和我一起分享。

開學了，數學老師説：“你們放學去買黃岡，明天就要做練習了。”什麼？我今天沒有帶錢啊，明天買來不及了，怎麼辦啊？這位助人為樂的同學來了，她見我這麼着急，一定是為了買不到黃岡而發愁的，她安慰我説：“彆着急，我今天帶足夠了錢，幫你買一本吧！”我激動地説：“謝謝你，我明天就把錢還給你!”“不用還了，就當我送給你的吧。”她的語氣是多麼平靜，我感動得説不出一句話來了。

學期末的時候，她因為學習成績優秀，溜冰技術高，加上畫畫好，校長給她頒發了不少獎品，我卻領到很少獎品。回到家，我悶悶不樂地坐在地板上，妒忌她得到那麼多獎。忽然，“砰砰砰”的幾聲打破了我的思想，我開了門，原來是她！她進來笑眯眯地對我説：“這些玩具我們一起玩吧！”我驚訝地張大嘴。等我回過神來，她已經把玩具都拆出來了，然後擺擺手，叫我過去一起玩。不一會，她要走了，我戀戀不捨地説：“有空過來玩！”門關了，我把玩具收拾起來，她並沒有把玩具帶回去，看來是把玩具送給我了。

現在，我已經五年級了，一想到快在國小畢業了，我一定會很想她的，我想：“我會爭取和你上同一個中學的！”

我有這麼一個好朋友，你知道是誰嗎？她就是我的親密夥伴——張栩瀅。

寫人優秀作文 篇2

春風拂面，細雨紛飛。一年一度的清明節到了，每當這時就勾起了我對爺爺無限的思念。

爺爺八十七歲那年，不幸離我們而去。聽我爸爸説爺爺是個厚道，有愛心的人。爺爺在舊社會讀過高中，他在我們村裏算是有文化的人，能看懂古時候的書。我爺爺尤其精通眼科，常見的眼疾都能治好，所以在我們方圓幾十裏的小村子是小有名氣的了。爺爺行醫從不收費，到我長大時，他還常常對我説：“人為善，福雖未至，禍已遠離；人為惡，禍雖未至，福已遠離。遇見有困難的人，我們要多多幫助，菩薩就會保佑咱們的`。”

在我小時的眼裏，爺爺是個慈祥而又嚴厲的一個長輩。

一天晚上，我正在寫作業，爺爺在旁邊監督。正寫到“罰”字，爺爺用手指道：“‘罰’字的下面不是‘討’，而是言字旁加利刀旁，快改過來。”當時我就滿不在乎，很不服氣，堅持自己是對的，便用手擋了作業本，用筆在上面揮兩下，就跟爺爺説改過來了。到了明天，作業發下來了，回家寫作業時被爺爺發現我的“罰”字並沒有改過來，而被老師畫了圈圈，當時就對我罵道：“你怎麼不聽我話，叫你改就不改，你厲害了是吧。哼，給我抄100遍，沒吵完不準睡覺。”之後，我寫字就再也不馬虎了。

小時候我特別喜歡吃臘肉，爺爺也經常做我喜歡吃的臘肉燒豌豆。待我稍大時，就到深圳讀書了，爺爺在我放假要回老家的前幾個星期就準備開始曬臘肉了。我爺爺去世前的那個深冬，在病牀上，他還對家裏人説：“那些放在廚房的臘肉還沒曬乾，你們千萬要保管好，等阿亮放假回來，你們要做臘肉給他吃。”沒想到，兩個星期之後，爺爺就撒手離開人間了。

每當吃到臘肉，我都會想起爺爺在生前陪我吃臘肉的情景，不禁潸然淚下。現在，我一直在想：要是爺爺可以多活幾年，我寧願拿我的青春去換。可是，這種不切實際的想法説出來又能怎的，只能怪自己沒好好珍惜罷了。

如今，我再也聽不到爺爺對我的諄諄教誨，看不到他監督我做作業的身影。清明時節，我只能到我爺爺的墓地，獻朵花，燒一炷香，表達我對我爺爺我無盡的思念——爺爺，你安息吧！

寫人優秀作文 篇3

我的奶奶今年五十八歲了，她中等個子，總喜歡穿一件棕色的外套，腰上常繫着一條綠色的圍裙。那佈滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴，這時候你可以看見她嘴裏只剩下幾個“衞兵”——門牙。我的奶奶可愛嘮叨了，一嘮叨起來就沒完沒了，奶奶嘮叨伴成長，不過我很喜歡奶奶的嘮叨。奶奶愛嘮叨，但我從來就不討厭她。有一次，奶奶出去買東西，稍稍回來晚了一點，回到家後，爺爺説了奶奶幾句，奶奶又不厭其煩地開始“唸經”了，“去買東西，那可叫個累呀!路上又塞車，好不容易才買到那麼多東西，你也不去幫忙，專叫我老太婆去拿那麼多東西，可把我累壞了。

現在人老了，動作不利索了，事都幹不好了，回來晚了，本來想回來吃個熱乎飯，可你也不幹，我還得做，全家事都讓我幹，不知哪一天也會累個毛病來就好嘍!這時，妹妹揹着書包，一蹦一跳地放學回來了。寫了一會兒作業便嚷着要看電視，爺爺不允許，奶奶便幫腔：“小孩子，要以學習為重!”你才上三年級，以後要上國中，要上高中，還要上大學，路還長着呢!不好好學習，知識，長大了考不上大學怎麼辦。現在考大學的人從來不看電視，怪人家學習那麼好。寫完作業看書，複習複習功課，做做練習題，把學習搞好，再去電視，聽見。妹妹早把耳朵堵的緊緊的，見奶奶了，才把塞進去的'棉花拿，説：“真嘮叨!”這句話被奶奶聽見了，又開始嘮叨了，你不聽奶奶的話，就好孩子，大人的話有的道理，你應該聽大人的話，妹妹聽了，只好不情願地又把頭埋進書堆裏，接着學習。自古，忠言逆耳。奶奶有點愛嘮叨，但那嘮叨傾注着她對的感情。我希望奶奶的“嘮叨”，永遠陪伴我度過一生一世!

寫人優秀作文 篇4

我心目中的媽媽是那麼美麗，那麼慈愛，總能帶給我温暖與幸福。但是，隨着學習壓力的增加，一切美好都成了泡影，媽媽變了。

記得那天，老師讓家長檢查我們的家庭作業，我胸有成竹，心想：我的媽媽一定會做到的，可是結果卻令我大失所望，媽媽聽到這個消息立即嚴詞拒絕，還若無其事地稱自己不想動腦筋。我的心猛地一沉，望着媽媽不屑的神情，心中隱隱作痛，什麼時候，媽媽變了。不由得激動起來，“砰”地一聲重重地帶上房門，面對這一成不變的房間，我的心卻在翻江倒海，再也忍不住內心翻騰的苦楚，澀澀的淚水奪眶而出，不住地抹擦卻又滾滾而下。我一頭栽進回憶裏，從前的媽媽美麗又寬容，像一位沒有翅膀的天使，默默地守護着我，為我遮風擋雨。現在的媽媽呢？暴躁的脾氣，對我做的每一件事都指指點點。“媽媽變了，媽媽變了……。”我不停地説，我堵氣地忍住傷心，自己檢查起來，可是不爭氣的淚珠總是悄然而下，打濕了作業本。

不知道自己是何時睡着的，卻又在半夜醒來，點點燈光引我來到媽媽房前，透過半掩着的門，我看到媽媽。昏暗的燈光下，媽媽手捧着我的作業本，仔細地檢查着，時不時輕輕揉揉眉心。我知道，媽媽很累，不經意間，絲絲皺紋爬上了她的眉梢，濃密的黑髮也漸漸摻和上了白。一張精緻的臉微微染上了臘黃，從前引以為傲的.一雙纖細的手也變得粗糙了。看着看着我落淚了，淚水是真誠的，炙熱的，內心深處，一個聲音感動又歡快地高叫着：“不，媽媽沒有變，沒有變……”腦海裏回放着媽媽為我做的種種頓時明白了媽媽的良苦用心：她是盼望着她的女兒學會獨立思考，早日長大成才啊。“哦，媽媽，我愛你！”我發自內心地喊。

我心目中的媽媽永遠是那麼美麗，那麼慈愛。

寫人優秀作文 篇5

在你的生活中，一定有很多人出現過。有些讓你喜歡，有些讓你崇拜，有些讓你難過。然而，誰讓你難忘呢？這輩子，也有一個難忘的人。

我還記得那是在學校的一個下午，我們在教室上課。鈴聲即將響起，原本美麗的天空突然變得陰雲密佈，烏雲黑壓壓，墨汁都滴不出來了。風急促地喘着氣，閃電和雷聲時不時地跳出來嚇唬人。“這麼黑，到底會不會下雨？”“如果下雨呢？我沒帶傘。”“我也沒帶。以後怎麼回家？”.學生們嘰嘰喳喳地交談。果然，鈴聲一響，雨就下了一地，很快就下起了傾盆大雨。我該怎麼辦？我沒有傘，家裏也沒有人。我該怎麼辦？我心想

道。同學們自己回家的自己回家，被父母接走的被父母接走，不一會，課室裏的同學就走了一大半。正當我百般無奈的時候，一把傘毫無預兆的出現在我面前，而這把傘的'主人正是我的好朋友：小朱。她笑嘻嘻地對我説：”糊塗蟲，又忘帶傘了吧？走，陪我一起回家！“剛説完就把我從座位上拉起來，向校門走去。走到一個十字路口，我們該分開走了，可只有一把傘，怎麼呢？”小朱，你用這把傘吧，我自己衝回去就好了。“我對她説。”我兩都是好朋友，跟我客氣什麼？記得明天還我就是了。“才剛説完，她就把傘往我手裏一塞，匆匆向她家的方向跑去。

第二天，我沒有把傘還給她，因為她沒來，聽別人説是因為感冒請假了……小朱就是令我難忘的一個人，最令你難忘的又是誰呢？不妨説説看。

寫人優秀作文 篇6

大家都説做一個好人好，但是做一個好人説起來容易做起來難！

我們每個人的鉛筆盒裏都有一塊橡皮。是一種出錯可以改正的學習文具，是學生不可缺少的小助手。它的職責是幫助你改正錯誤，但如果你不犯錯，它就會變得多餘。比如以維護公共秩序為主要任務的警察，一旦發現破壞者，就會立即追捕。社會穩定了，他們就閒了。鉛筆是我們最好的繪圖工具。

就像有些父母，用打罵的方式教育孩子，期待成龍和鳳凰，這些父母不僅教育好孩子，還傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子可能不對，但也是善良的。如果像鉛筆一樣，遇到挫折就不能起來提升自己，就不能正常成長。鋼筆也是我們學習中不可缺少的工具。它的'筆尖是由堅硬的材料製成的。如果你細心保存，它會為你服務很久，為你寫下強烈的硬筆書法和優美的詩詞。然而，如果你不小心忽視了它，它就會彎曲它的文字。由此可見，如果我們只想被別人關心，承受不起挫折，甚至玩小心思，你會去做嗎？這三種文具一直伴隨着我們。雖然我們不能沒有他們，但依靠他們並不總是一件好事。一切都分為兩部分。我們應該勇敢地面對錯誤並改正它們。同時，我們應該儘可能少犯錯誤。

雖然説人無完人，但是要通過不斷的改進來提高自己，通過不斷的進步來提高自己，揚長避短，努力做一個對祖國、對社會有益的人。

寫人優秀作文 篇7

世界上有很多種愛，然而在我心裏母愛無疑是最偉大的。

在我遇到困難、受到挫折時，是誰在鼓勵我？是媽媽，她耐心開導我鼓勵我，陪我分析，剝繭抽絲，幫我找出問題的根源，和我一起找到解決的方法，讓我重新鼓起勇氣和信心。

在生病時是誰照顧我？是媽媽，白天為我端水喂藥，晚上整夜難以入睡，在我身邊無微不至的呵護我！她在我的眼中是那麼的慈祥，那麼的美麗，我此時覺得自己就是世界上最幸福的孩子！

當她買了好吃的時，總要等我回來才跟我一起吃，她吃不飽，也要讓我吃飽，有了什麼第一時間考慮我，不讓我餓着。

有一次，我和爸爸出去了，媽媽就一直等，我回來的時候天已經黑了，媽媽看到我們回來趕忙説：“菡菡，餓壞了吧，趕緊坐下來吃飯。”我聽了眼淚直往下掉，心裏對媽媽感激的話全部説了出來：“媽媽，你辛苦了，我愛你！”

如果母愛是山，那我就是山上的一顆小樹苗，她用肥沃的土壤讓我茁壯成長；如果母愛是水，那我就是水裏的一條小魚，在她寬闊的胸懷裏自由自在的徜徉；如果母愛是太陽，那我就是大地上的一朵美麗的鮮花，在她温暖的.照耀下燦爛的盛開！

媽媽，是給了我生命的人；媽媽，是撫養和一路陪伴我快樂成長的人；媽媽更是我生命中的守護神。未來的日子，我們一定要心懷感恩，學會報答父母，和他們一起創造我們幸福快樂的生活！

母愛是偉大的，是無私的，更是每個人都擁有的！媽媽，謝謝你給了我所有，你陪我長大，我陪你變老，我愛你！

寫人優秀作文 篇8

她有一頭烏黑髮亮的頭髮，黑黑的眉毛，一張嬰兒般的小嘴，娓娓動聽的聲音……她總是在我困難的時候伸出援助之手，想知道她是誰嗎？暫時保密哦！

那次，陽關明媚，我和她出去玩。當我們玩得正開心時，一塊調皮的石頭“跑”到我腳下，我摔倒了，膝蓋上一顆顆小紅點跑了出來，我忍不住痛，眼睛裏的小金豆情不自禁得掉了下來，她看見了，不慌不忙的拿出隨身攜帶的.紙巾，幫我擦淚，又拿出一張紙巾輕輕的幫我膝蓋上的血給擦掉。“謝謝你”“沒什麼！來，然我送你回家吧！這時，夕陽那紅紅的光芒照在了我們的身上，讓我不禁對她產生了感激之情。

還有一次，我的語文只考了87分，我悶悶不樂的回到家中，而她今天又到我家來做客，她見我悶悶不樂的，就跑過來，小聲對我説：“‘橙子’，我們去你的房間裏，我跟你説一件事。”説完，她就先跑進了我的房間，隨後，我也跟了進去，她對我説：“有什麼心事，對我説吧！”“我……我語文只考了87分。”説完，我的眼眶不禁紅了，她莞爾一笑，像媽媽一樣撫摸着我的頭，説：“沒事沒事，下次用功點，考個好成績，好嗎？”“好”。果然我的成績越來越高，這時，我想對她説：“謝謝你，是你給了我前行的信心！

現在讓我來告訴你們她是誰吧！她就是我的好朋友——張莉！

寫人優秀作文 篇9

在一個燈光明亮的房子裏，有個少年，那個少年，虎背熊腰，他提起前腳，對準沙袋，飛起一腳，“砰”那個沙袋應聲而倒。

那個少年，是我的死黨，他是我的同班同學，身高大約一米六，虎背熊腰、膘肥體壯。我和他認識時，才四年級，那時，我們兩個可謂“兩個臭皮匠，臭味都一樣”。我和他同桌時，我們倆都愛畫畫。那時我的畫技比他高，他便拜我為師，我見他謙虛，便收他為徒在他努力之下，他的畫畫技術有了很大的`提高。

去年考試，媽媽鼓勵我，説：“只要你語文上九十，我就給你報你夢寐以求的跆拳道。”於是，我便奮力學習，就連下課也不出去玩，只顧在那裏讀死書，他便過來勸告我，説：“下課應該出去玩，不應該讀死書。”我一聽，覺得也對，便上課認真聽，下課，好好玩，於是考試後，成績出來了，是一個開心的數——九十點五！可是，我九十是上了，但是小小來賓哪有什麼跆拳道啊！眼看媽媽又要食言，我便把這個苦衷告訴他時，他一蹦三尺高，“你幹嘛不早點告訴我，我也在那裏學。”“在哪？”我欣喜若狂。“在XX超市XX樓XX跆拳道那裏。”他也欣喜若狂的告訴我。後來，他和我和我媽媽去了那裏報名。在他的帶領下，今天的我，已經突破白帶、白黃帶，成了百裏挑一的黃帶。聰明的你，猜一猜：他是誰？

寫人優秀作文 篇10

“哇！這麼大的一條魚你不吃？”一聽聲音就知道我們班的吃魚大王來了。他就是陳則天，他酷愛吃魚，不管新鮮不新鮮他都來者不拒，他自稱自己“吃魚大王”。

有一次吃午飯，我和旁邊的同學一看又是鴨蛋鯧魚，心裏直嘀咕：今天怎麼又是這種鯧魚。我們都不喜歡吃這種鯧魚，聞起來有一股不太新鮮的味道，多沒胃口啊！同學們也都紛紛抱怨起來。但是陳則天一看有魚，便高呼起來：“呀！今天有油炸魚，太好了！我最愛吃魚了！”説着他快速地舉起筷子，夾起一條魚，先放在鼻子前聞一聞，頓時臉上露出一副陶醉的神情，接着大口大口狠狠地咬了起來，邊吃邊讚歎着：“啊！味道好極了！”他三下五除二地就把一條魚給吃完了。吃完，他回味似的咂嘴，嘴巴里發出滿足的聲音。但是他看到同桌飯盒裏一條魚沒吃，就滿臉堆笑，對同桌悄悄地説：“你的.魚不要吃？能不能給我吃？”同桌毫不猶豫地把魚給了他，因為她回答的聲音很響亮，導致我們全班都聽見了。大家一聽陳則天喜歡吃這種魚，都紛紛把魚給了他，他飯盒上了魚都堆成了一座小山。這下，他可樂了。眼睛都笑成了彎月亮。於是他朝着這座“魚山”發起了進攻，不一會兒，“魚山”就被夷為平地。

這就是我們班的“吃魚大王”，論吃魚的功夫，我只佩服他。

寫人優秀作文 篇11

不吹牛，我自認為是一個學習比較優秀但又很粗心的男孩兒。雖然我考試成績不錯，但不知道為什麼，好像她跟我有仇似的，每次都拿不到一百分。

一次數學單元練習，練習卷剛發下來，我迅速瀏覽一遍，心想：這麼簡單，我一定要第一個做完，還要拿滿分。我心裏這麼想筆下也這麼做着。大約過了二十分鐘，我便做到了最後一題。這道題是豎式計算，我迅速反映，嘴裏還輕輕地説：“這不就是去零算嗎，難不倒我的'。”説到做到，我很快就寫完了。可是，後來發下來訂正時我傻眼了，原來當時去了零以後，我忘記把零又再補上去了，檢查的時候也沒查出來。還記得做練習題時得意洋洋的自己，下課後我還信心滿滿的，這次的滿分拿定了！第二天，數學老師批好練習捲了，報分數的時候，我就像已經知道是滿分一樣，胸有成竹地等着結果的揭曉。可我豎起耳朵聽也沒聽到滿分中有我的名字，我還不死心，拼命問同桌，同桌莫名奇妙：“你不是99分嗎？你沒聽見”其實我哪是沒聽見，是我不相信，不死心那！怎麼可能呢？我檢查的時候沒看到有錯的呀。練習捲髮下來以後，我才看見我這一題錯了，就是因為沒有及時補上零，我慚愧地想：原來這裏忘記把補算上去了，真是大粗心了。這次完全是因為粗心沒有得到一百分，所以我下定決心以後考試要細心，要是還錯這麼簡單的題，就把想盡辦法懲罰自己，甚至打自己手心，加深記憶，直到不忘為止。我相信，通過我的努力，一定會成功的！

我對自己説：“年璨，加油！”

寫人優秀作文 篇12

我們這裏有個淘氣包。在樓裏他是全樓最淘氣的，大家都叫他“小淘氣”。

記得有一次下雪，這雪花飛揚着，整個世界就像雪白的童話世界。在這飛飛揚揚的雪中，跑來一位，身穿藍色羽絨服的小男孩，他小臉白裏透紅，俊俏的眉毛興奮的揚起，瞪着一雙不大不小的眼睛，左看右看，只見他那雙紅紅的手張了開來，那張小小的嘴裏喊着：“下雪啦！下雪啦！”他朝最大的雪堆撲了去，彷彿要和那雪堆擁抱。那雪多涼呀！可他還在雪裏打了個滾，把手埋進雪裏。小朋友一出樓，他就用雪球偷襲。一場雪戰過後，他的頭髮已經被雪淋濕，腦門冒着熱氣，雪水和汗水順着臉頰流下，留下了道道黑痕，衣服全變成泥糊糊的`，鞋子和褲子都被他踩濕了。

那次他去爺爺家，洗手時他把熱水器的閥門關了，晚上，爺爺要洗澡，還以為沒電了，就出門去買電池，回來後裝上，還是不能用，左看看，右看看，當看到底下時，才知道，就説：“這肯定是那個小淘氣乾的。”

有户鄰居的門上是帶密碼的，一天，他把密碼轉動了，鄰居回家時打不開，就叫了解鎖公司的來開鎖，心想：“這又是誰幹的呀？”

平時他非常非常淘氣，最近才剛好一些，媽媽也在被他惹生氣時説：“這孩子怎麼那麼淘氣呀！”

你們猜他是誰？哈哈，他就是我——李亦舟。

寫人優秀作文 篇13

我心中的好老師

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要國小畢業了。我很快就要離開我的母校，與我的同學、老師説聲“再見”了。在這依依惜別的日子裏，我要向母校的每一位老師説一聲，“謝謝你們，我心中的好老師！”

感謝您——劉老師！在那短短的兩年裏，您教導我，要熱愛祖國，要為祖國的`繁榮富強而努力學習；您教導我要尊敬老師，團結同學；是您為我打下了國小階段最牢固的基礎。於是，我帶着無比的自信升上了三年級。

感謝您——張老師！在中年級的兩年裏，是您教導我要勤勉，要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我，教給我做人的道理。於是，我牢記着您的教誨，自豪地走上了五年級的路。

感謝您——葉老師！在國小高年級的兩年裏，是您傳授給我重要的學習方法，是您糾正了我學習中的錯誤；是您教導我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關鍵的時刻給我鼓勵，增強了我的學習信心。所以，我要把您的教導帶到新的學校，新的征程！

感謝你們，我心中的好老師！是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我！你們教給我知識，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導，努力學習，用最好的成績報答你們。在那裏，我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福：祝你們身體健康！工作順利！同時，請你們等待着我學有所成的好消息吧！

寫人優秀作文 篇14

大家好，我叫王春雨，很高興在這裏向大家介紹我自己。我是1996年出生在鄭州的某家醫院裏，聽媽媽説，當時正好是春天，那天從一大早就淅瀝瀝下着小雨，萬物得到了滋潤，一派欣欣向榮的樣子，所以我媽媽就給我起了這個好聽的名字——春雨，看來是對我寄予了深深的希望哦。

我的爸爸是一位農民，我的媽媽是鄭州的一名職工，我的`幼年時代是和父母在鄭州度過的。聽媽媽説我小時候身體不太好，五歲發過一次嚴重高燒，差點要了我的命；六歲時又得過胃炎，現在還偶爾會犯，每次都必須輸液才能好。在兒時的記憶裏，我常與藥物為伴。不過有媽媽在我身邊體貼入微的照顧，我還是覺得很幸運的。七歲那年我和姐姐到鄉下奶奶家來住，我真的捨不得和城裏的小夥伴們説再見啊，還好鄉下有好多好玩的事情，比如在田野裏逮蚱蜢啦，捉蜻蜓啦，捕蝴蝶啦，好玩的不得了，我很快便將以前的小夥伴望到九霄雲外了。

然而好景不長，暑假過後奶奶給我縫了花書包，把我送到就近的國小，從此開始了我的學生時代。由於我不太適應當地的教學，所以國小那幾年我過得並不開心，直到六年級我才終於找到了快樂的自己。現在我上七年級了，老師們對我都很好，同學們也很友好，校園生活相當豐富。雖然我的學習不算頂尖的好，但我有信心通過努力，我還可以做得更好！因為沒有最好，只有更好。請為我加油吧！

寫人優秀作文 篇15

看到這個題目，你們以為是明星嗎？不，那你們就大錯特錯，這個影帝王是我的同學，並非電影中的影帝。因為他的演技都騙住了袁老師，所以我們才稱他為“影帝王”。

話説今天下午，老師要讓我們寫作業，快要下課的時候。“影帝"李韋綱突然跑到老師的身邊，捂着褲子，面部擰巴在一起的説：“老師，我想去上廁所。”他兩條腿往裏收，表情顯得快要憋不住了，眼睛也很完美地配合他，袁老師都信以為真了，就答應了。

他一到外面，就不像剛才這麼着急的樣子，蹦蹦跳跳，邁着六親不認的步伐走向廁所。還學着螃蟹走路，手叉着腰包裏，跟個小社會的人一樣，悠閒自在的，一點也不是去上廁所的樣子，還不時來個360度大旋轉。

我們看得不亦樂乎。

快走到廁所的.時候，他還不時看下我們。當他看到全班同學都在看向他的時候，一臉狐疑地望向我們，認為教室發生了什麼大事，就抓緊跑上廁所。

其實，讓他去廁所的時候，老師的目光就立刻轉移到了窗外，告訴我們大家，別寫了，快看李韋綱。袁老師説要不是看他快要憋不住的樣子，才不會讓他去呢。

前後不到兩分鐘，李韋綱就一路小跑回到教室。當他到了教室裏，有人説他的演技可真高。他一臉懵逼。

我最後想對李韋綱説：“你的演技這麼高超，不如長大去當明星呀！我祝你的演技越來越好。”

寫人優秀作文 篇16

他平日裏喜歡穿一件黑色上衣，一條淡藍色牛仔褲，腳上一雙灰黑色的運動鞋，看起來很精神。他是我們課外班的音樂老師。他姓昌，是一個既幽默，又負責的老師。

一次，我們在瀏覽要學唱的曲子時，看到了一句話“作業本上開大炮，列隊集合站不齊，課外活動鈴聲響，操場踢球最積極。”“撲哧”一聲，我們不約而同笑出聲來。有人説：“作業本上開大炮，你這個紙老虎，肯定打不過老師。“就是，就是，哈哈哈......”興奮的我們，忘記了昌老師的存在。直到他的聲音響起：“再吵吵，就全部回家抄曲子，10遍。”剎那間，教室裏安靜了，一雙雙刻意規矩的眼睛，你看看我，我看看你，最後全部望向了老師。“原來......”昌老師瞄着我們説：“你們也都是紙老虎。”

還有一次，一首歌曲有一句話：“漢趙魏楚燕齊秦”,我們都記不住這句歌詞。昌老師説：“你們記成"喊趙薇去演齊秦"試試。”我們都覺得很好笑，但是很快，我們都記住了這首歌的'歌詞。

再一次學聲樂，我們學休止符，我們就是記不住，於是昌老師一遍又一遍地給我們講，直到大家一個個都知道了幾分休止符寫在那個位置上為止，這讓我很感動，直到快下課了，老師還在一直給我們講休止符寫在那個位置上。

正是這樣一位幽默而又負責的好老師，讓我開始對音樂產生了興趣，我愛昌老師，我尊敬我的老師，感謝我的老師。

寫人優秀作文 篇17

我，長着一雙水汪汪的大眼睛，一個塌塌的鼻子下面長着一張能説會道的嘴，我就是姜伊莉，酷愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂。

我識字以後，媽媽就經常帶我去書店買書。一開始，我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。後來，我認識的字越來越多，也可以看那些經典名著了。説起我是書迷，還真為看書做了不少傻事呢！記得有一次，我洗漱完畢後，媽媽讓我看下書就睡覺，媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的'書看了起來。哇！沒想到這本書這麼好看，我一定要看完它。不知過了多久，媽媽回來了，一看鐘表，都10點了，媽媽説：“為什麼還沒有睡覺？”“因為看書入迷了。”我答道。媽媽聽完，不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。

媽媽聽別人説，美術能讓人靜下來，學會獨立，媽媽就幫我報了美術興趣班。誰知道，我一學就喜歡得不得了。第一節課回來，我就到處找報紙，找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來，看到我這隻“小花貓”和地板上“美麗的圖畫”，笑得合不攏嘴。經過幾年的練習，我的畫終於畫得很好了。我很感謝媽媽，如果不是媽媽給我報了興趣班，我的畫也不會進步得這麼快。

除了愛看書、愛畫畫，我還酷愛音樂。媽媽説我在小時候就愛聽音樂，長大了，我雖沒報過興趣班，但人家都説我唱的好聽，我聽了可高興了。

這就是我，一個酷愛文藝的女孩。

寫人優秀作文 篇18

我姑姑是個淳樸的農村婦女。她一直都有腰間盤突出的問題，不能累，但是她阿姨總是忙着工作。

這幾天氣温驟降。阿姨擔心奶奶的健康。她怕奶奶年紀大了受不了這種天氣，就不顧腰病，忍着疼。她在刺骨的寒風中跑了許多商店，但她找不到適合奶奶的羽絨服。

跑來跑去幾天，姨媽腰病加重，走路都不敢用力，一瘸一拐的。但是奶奶的羽絨服還沒落地。到了週末，姨媽再也忍不住了。她一瘸一拐地在路上艱難地走着，打算給奶奶買羽絨服。

她在騎馬

擁擠的公共汽車，從鄉下跑到城裏，在城裏的市場中走了一上午，終於在一個小服裝店裏找到了稱心的羽絨服。買下後，姑姑絲毫沒有休息就乘車趕回家。

我出去接姑姑時，只見她臉上佈滿了豆大的汗珠，走路的.時候用手託着腰，好像每走一步都十分痛苦。她那費勁的樣子，看了真讓人心痛。如果每走一步都這樣費勁的話，真不知道她這一路是怎麼走過來的。姑姑跨進我家的門檻，一看見奶奶就説：“媽，我給您帶來件羽絨服，您試試，看行不行！”奶奶一穿上，嘿，真不錯！大小正好，看上去很暖和，並且活裏兒活面兒、好拆好洗，姑姑想得可真周到啊！奶奶笑得合不攏嘴了，“這羽絨服穿上軟軟的，特別暖和！”當問到價錢時，姑姑微微一笑，説：“不貴，200多。”

當姑姑回家時，託着她那一瘸一拐的步子，卻不肯花10元錢坐出租車。而給奶奶花200多塊錢卻毫不猶豫，我們在場的人都非常感動。

姑姑真是一個孝順的人，我要向姑姑學習。

寫人優秀作文 篇19

“禾下乘涼夢，一夢逐一生”

袁隆平逝世了，這個消息轟動了全國。為什麼那麼具有影響力呢？大家可能只知道袁隆平爺爺是“雜交水稻”之父，但不知道的是袁隆平爺爺用了一輩子的時間來研究雜交水稻，就是為了讓我們能吃上飯，吃飽飯，吃好飯。

從小到大我不知道袁隆平爺爺是誰，更不知道雜交水稻是什麼東西。但直到昨天，老師帶我們瞭解了許多。以前我認為，雜交水稻不就是糧食嗎？一種就可以出來很多，這麼簡單的事情，為什麼袁隆平爺爺一做，就是“雜交水稻”之父呢。原來並沒有我想的'那麼簡單，現在的糧食種類這麼多，都是因為袁隆平爺爺。

其實在研究雜交水稻的路上，袁隆平爺爺也不是一帆風順的。在他決心要研究雜交水稻時，很多人都反對他。可他不顧反對，依然研究了起來，可那時老天也沒有眷顧他。可那時袁隆平爺爺並沒有因為失敗而停止研究，終於雜交水稻研製出來了。就這樣一年又一年，袁隆平爺爺也漸漸老去了，可他還是繼續研究，為的就是實現自己的夢想：飯碗要牢牢地掌握在我們中國人自己手上。

原來袁隆平爺爺是那樣的偉大，雖然我不能趕到長沙為袁隆平爺爺做追悼會，但我決心一定要好好吃飯，不浪費每一粒糧食。這才是對袁隆平爺爺最大的尊重。

袁隆平爺爺是那樣的偉大，為了讓我們吃飽飯，用自己的一生來研究雜交水稻。為了不辜負袁隆平爺爺，讓我們好好吃飯，不浪費每一粒糧食。

寫人優秀作文 篇20

週六早上，天空萬里無雲。我和媽媽坐公交車去了二姨家。公共汽車上有這麼多人！幾乎沒有座位了。我能怎麼做呢？突然，我看到一個空座位，趕緊叫媽媽坐下。我媽媽讓我坐在那裏。

過了一會兒，一位老太太手裏拿着一個沉重的負擔慢慢上了公共汽車。她滿頭白髮，額頭上有三條皺紋，一邊走一邊喘着粗氣。看起來八十多歲了，旁邊站着一個年輕人。

這時，車裏有些人用報紙矇住了臉，有些人看着窗外，有些人視而不見。我看着奶奶失望的樣子，心裏很難受。這時，我奶奶的包碰到了他，他大聲説：“怎麼，這麼老了，這麼粗心。”説完扭頭對着窗户打電話。奶奶不説話。只是歎了口氣，站在我身邊。我想給她讓座，但她坐下了。我呢？況且車裏人那麼多，我擠不進“肉餅”！算了，別放手。

微風吹來，紅領巾在我胸前飄動。它給了我勇氣。我趕緊站起來説：“奶奶，快坐下。”我奶奶很高興，稱讚我是個好男孩。這時，老大哥的臉紅了，車裏的人都讚許的.看了我一眼。至於我，我不好意思地低下了頭，其實我心裏別提多美好了。到了二姨家，我把車裏發生的事情告訴了大家，他們都説我是個樂於助人的好孩子。

通過這件事，我知道只要你幫助別人，別人在你有困難的時候一定會感謝你，幫助你。所以我真的明白了幫助別人和自己開心的真諦。

寫人優秀作文 篇21

其實無數的人從它身邊走過，每次它都帶着那一絲希望，而每次都令它失望；我望着那盆可憐的小花，它為人們做了那麼多，卻沒得到一絲回報……就這樣不知過了多久，終於有一個老人走到了花盆旁邊……

她揹着一個沉甸甸的麻袋，手裏拿着幾個塑料瓶，在黃昏的餘陽下，她那黑白參半的枯發閃爍着點點金光，消瘦的臉頰上鑲着那一雙黯然的眼睛，它在乞求什麼，它在想望什麼……那位老人吃力地蹲下來，一邊叨唸着，一邊小心翼翼地用枯黃的手拾起花盆的碎片，她把泥塊放到了另一個花盆裏，連同那一束小花；她又把麻袋打開，將花盆的`碎塊如視珍寶似地、小心謹慎地放了進去。繞在耳後的一束白髮掉了下來，遮住了那張蒼老而悽慘的臉。然後，她又拖着那沉重的麻袋走了，嘴裏還是在不停地叨唸着，不知她在説些什麼呢？在夕陽裏，留下了一道搖晃的影子……

那束小花又挺拔起來了，向人們綻開最燦爛的笑容……

下次，還有誰會救起它呢？

老人又在叨唸什麼呢？或許她在埋怨人們，或許她又在感謝人們，又或許她沒有任何的看法，不會自視清高，她擁有的只是那些達官貴人所沒有的社會責任心。

在社會逐漸進步的時候，往往有些大人物在墮落，小人物卻在覺醒，就像這位老人，雖然她如此渺小，精神卻無比偉大；而那些身份顯赫的人，心中卻是無比空虛……

老人拾起了花盆，拾起了自己的尊嚴、人格與希望……

寫人優秀作文 篇22

我有一個和我有着四分之一血緣關係的姐姐。

在大人們的眼裏，姐姐是最乖的。過年時，親戚們總逗她：“你跟我走，我給你買糖吃！”姐姐從來都搖搖頭，然後鼓着腮不語。可我卻不同，當別人那樣問我時，我總説：“那我給你買糖，你跟我走好不好？”親戚們都被我逗得哈哈大笑，笑的時候還不忘誇讚還是姐姐乖。

我和姐姐相差十歲。姐姐十二歲的時候，她的爸爸媽媽，也就是我的舅舅舅媽離婚了。緊接着，姐姐就搬到我家，跟我的.媽媽特別親，也因此在我面前變得更格外強勢。我和姐姐一起玩的時候，總會鬧得很不愉快。外婆通常偏袒我，姐姐就會生氣地跑開，走時還不忘説一句：“讓給她吧，都讓給她，我什麼都不要！”事後，我常常會覺得對不起姐姐，總會悄悄送些零食給姐姐，姐姐雖然嘴上説着不要，身體卻很誠實。

後來，姐姐搬了出去，我也就很少再見到她了。有一天，姐姐説要回來玩幾天，我緊張又激動，見到姐姐時，她的臉上畫着淡粧，臉上少了幾分稚氣，更多的是成熟。當時是夏天，姐姐穿着一件連衣裙，我發現姐姐的話變得很多，比以前更大方了。

接下來的日子姐姐又搬了幾次家，還有了男朋友。再後來，姐姐因為一點事和家人鬧得很不愉快。直到現在，我和姐姐都只用微信溝通。現在姐姐要結婚了，我感覺姐姐變得更加謹慎穩重了。

可不管姐姐怎麼變，我都愛着姐姐，我相信姐姐也肯定愛着我。

寫人優秀作文 篇23

還記得兒時的我們，坐在父親的肩上，歡悦地看着熙攘的人羣，疲憊時，我們會靠在母親的懷裏，愜意的感受温暖的懷抱。而我就是在父母的肩上長大的。

——題記

以前逛廟會的時候，身邊走過熙熙攘攘的人羣，這是，爸爸總會把我舉起來，並讓我坐在他的肩膀上，帶我玩轉每一個地方。我手裏舉着冰糖葫蘆，高興地吃着，玩着，看着。可是現在，時光在漸漸的流逝，我漸漸的長大了，而爸爸也在漸漸的變老，背也漸漸地駝了下來，於是，再去逛廟會的時候，我再也不能像小時候一樣騎在爸爸的背上，眺望遠處的景物了……童年歡快的畫面已經變成了我最珍貴的回憶。

童年時，我在玩耍時總會受傷，我也偶爾會哭一鼻子。這時，總少不了媽媽。她為我找創可貼，幫助我包好傷口，問我疼不疼；當我生病時，她也總會給我找藥，帶我去醫院看病，不時的.詢問我的病情。在我感覺非常累時，我的媽媽總會讓我休息，進行調養。她為我操碎了心。

我的童年充滿了父母對我的愛，當我感到疲倦時，他們總會給我肩膀讓我依靠，我小的時候，父母肩上的不僅僅是行囊，還有我。牛頓先生説，成功是因站在巨人的肩膀上，我要説，我的成長是在父母的肩膀上。我的成長離不開父母對我的關懷，照料，所以我要感謝他們，感謝他們為我做的一切。

站在父母的肩膀上，我長大了許多。

寫人優秀作文 篇24

記得以前，奶奶的記性非常不錯。有一次，奶奶見我指甲長了，叫我去拿指甲刀剪指甲。我先看了看茶几上面，沒，又翻了翻茶几底下的`雜物盒，沒。見找不到，我急着問奶奶：“奶奶，指甲刀放哪了？”“在電視機旁邊的櫃子的第三層的小盤子裏。”奶奶想都不想，自然而然的就衝口而出。我去那找了一下，果然在那裏。

可是，直到有一天，奶奶就變了，她真的變了……

那天，我和奶奶剛吃飽飯，和我坐在沙發上看電視。突然，她感覺塞牙了，問我牙籤在哪兒，我想都不想就回答：“在餐桌那兒。”“哦。”她應了一句，向餐桌走去。突然，我感覺不對勁，問奶奶：“媽，牙籤一直放在那兒，您幾乎天天都是在用，如何忘了？”“額，可能是剛剛想東西，腦子忽然短路了吧。”她笑着回答，可更怪的是出現了，奶奶在那裏愣了半天，最後竟對我説：“不在這啊。”我聽到後，走過去，立馬就找出了牙籤。

那天那件事，我一直沒放在心上，直到我看到了那一樣東西，我才猛然覺醒。

那天，我一個人一人在家看電視。突然，我看到了則公益廣告，就是人到老時會得老年痴呆，就會不記得東西，最後竟連我們的兒女也不記得了。剎那間，我想起了奶奶找不到牙籤那件事，我才知曉，我長大了，而奶奶，卻變老了……

時光，一直悄無聲息的流逝，等你發覺，才知曉珍惜。

寫人優秀作文 篇25

只有在暗夜裏才能感受那種音符，突然奔出傾湧讓你有一種未名的感動，一下子進入你的心裏，捕捉到那一瞬間的幸福，於是剎那間讓你的淚湧上心頭。

我喜歡這個纖弱的或者説是病態的。更象是詩人的鋼琴家。

勃拉姆斯太內斂了，我體會不到那種生活的幸福感。柴可夫斯基過於憂傷，聽他的曲子總會有一種莫名的傷感湧上心頭；李斯特他狂野了，如果鋼琴有生命的話一定會提前累死；貝多芬的抗爭或許這個年齡的小孩還沒有感覺。只有肖邦，白色的面容凝鑄了太多的過往。

或許只有在黑夜才能真真切切的感受蕭邦，是白天強烈的陽光把所有的一切都抹殺了吧。

我聽他的`瑪祖卡，夜曲，很難想象在那個熱鬧的世紀之都巴黎，在那香水沙龍充斥的城市。他仍有一顆恬靜温和的心。一直很安靜。在夕陽落了以後，黑的透亮的三角鋼琴，月光從高大的落地窗散入滿地的温柔。那個纖弱的，近乎病態的鋼琴手在黑白鍵中闡述自己的生活。

蕭邦是孤獨的，但我並不認為這是他的悲哀，在最後的《夜曲》——他的遺作，我能強烈的感受到他對生命的嚮往和生活的熱愛。

沒有人能夠逃離孤獨，在孤獨中完善和超越自我的人，註定他將成為一個偉人。

蕭邦一生只有鋼琴，沒有歌劇，沒有交響樂，也許就是因為這不可抹殺的改變，鑄就了他一生的承諾。

寫人優秀作文 篇26

喜歡和愛是不需要甜言蜜語我愛你的，而是需要關心和愛護。真正喜歡和愛體現在時刻關心他人的行動中。

——題記

我喜歡的人是我的奶奶，喜歡奶奶的慈祥，喜歡奶奶的和藹可親。

小時侯，因為爸爸媽媽工作緊的關係，所以經常都是奶奶來照顧我，是奶奶送我上學，是奶奶餵我吃飯……我的童年，大部分的回憶都是屬於奶奶的。

還記得那一次，在我讀學前班的時候。在放學時，天公不做美，忽然下起了暴雨，瓦藍的天空一下子變成了暗灰色，還停了電，老師讓同學們回座位坐好，等家長來接。漸漸的.，許多同學都被接走了，安靜的教室裏只剩下兩三個同學了，我心想：怎麼爸爸媽媽還不來接我！難道工作比女兒更重要嗎？”我焦急地走到走廊上眺望，這時，我看到了一個熟悉的身影，呀！年邁奶奶正拿着傘艱難的走過來，“奶奶，快過來！”我高興的大喊。奶奶走到我身邊來，幫我拿書包打着傘和我一起回家去，一路上，我發現傘都是偏向我這邊的，“奶奶，您把傘撐歪啦！”奶奶沒有理會，只是向我笑了笑。

回到家時，我發現奶奶右肩膀上全濕了，“怪孫女，冰箱裏有蛋糕，你先吃着吧？”奶奶邊説邊拿毛巾擦乾衣服。我拿着蛋糕，走到奶奶身邊：“我幫您擦，然後我們一起吃蛋糕！”奶奶幸福的笑了笑。吃蛋糕時，我笑着對奶奶説：“奶奶，我最喜歡您了！”説完，我餵奶奶吃了蛋糕。我從沒見過奶奶笑得這麼開心。

那一年，奶奶75歲了！

寫人優秀作文 篇27

“全國施行垃圾分類，保護環境，人人有責！”每當社區廣播響起這句話的時候，我不禁想起那個憨厚的老大爺——王爺爺。

在我幼兒園的時候，王爺爺就擔任了我們社區的保安，雙鬢斑白的頭髮，蒼老卻堅毅的眼眸，爽朗的笑聲，慈祥而又富有活力的面龐，是王爺爺最吸引人的。

王爺爺在當保安時，就是忠於職守的人後來卻因為身體原因，成了社區的垃圾管理員，雖然王爺爺的'身份變了，但是他那視工作為生命的心卻從來沒有變過。他常常將蘇軾的詩句掛在嘴邊，每當有人説：“老王！年紀這麼大了就別幹了。”他就會駁回去，“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞！”

有一次，我在放學路上，看到一位叔叔！在靠椅上悠閒地吃着西瓜，吃完他便把西瓜皮隨手一扔，王爺爺看到了，立馬就會嚴肅起來：“撿起來，不許亂扔垃圾！”那叔叔馬上擺出一副討好的樣子：“老王，你大人不記小人過，宰相肚裏能撐船，幫我扔了行不？”我本以為王爺爺會説他幾句，可是王爺爺卻並沒有如我所料，而是謙和地説：“行，下次注意！”為了環保王爺爺就會走到很遠的一個門，扔掉環保的果蔬垃圾堆裏。可他沒有一絲怨言，還一臉慈祥，打趣地説道：“我應該做的！”

如今王爺爺退休了，可他那的工作品質和忠於職守的精神會一直在我們社區人民的心中。

寫人優秀作文 篇28

陌生是什麼，熟悉又是什麼？也許素不相識的一個人也能給我一份温暖；一份感動；一份關心。下午的陽光分外刺眼，紅暈掛在天邊，像一位嬌羞的少女。小鳥清脆的歌兒也不再清亮。我垂頭喪氣地在回家的路上，我不願抬起頭，生怕別人像小雞似得“嘰嘰喳喳”地笑我。

我就這樣默默地走着忽然的一聲"哐當"我的爆胎自行車撞到了一位叔叔的小轎車，我的頭也“comeover”了！那位叔叔先是查看車的情況，然後氣得面紅耳赤地對我説：“你這個小孩子，怎麼？走路不看的！“對……對不起！”我十分抱歉地説，“我……我不是故意的！”我把嗓音壓低了，熱淚瞬間充滿了我小小的眼眶，紅紅的。轉過頭，他又仔細的詢問了我，為什麼有車不騎偏走路呢？我把事情原原本本的説出來，他就思量着並望着我的自行車説：“自行車，自行車嘛……有了！”説着，從他車的後備箱中拿出一個嶄新的.打氣筒，然後認真的開始為我的自行車打氣，一秒，二秒，三秒……過了半分鐘，他站着説：“好了，快走吧！不然家人可要着急了，再見！”我心裏很是愧疚，我明明撞了他的車，可他還反過來幫我，我的臉霎時間紅了。

我無時無刻不受人幫助，可那位叔叔，我倆素不相識，但他卻在淵源地帶幫我找回了陽光。愛心，來源於每一個人的內心善良，即使你們素不相識！

寫人優秀作文 篇29

嘀嗒嘀嗒……牀前的小鬧鐘不緊不慢地走着，我在牀上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不着……

連續好幾天，爸爸媽媽的房門都是虛掩着的。

我從那門縫裏往裏看，發現媽媽總是在偷偷的抹眼淚，爸爸的臉也是也皺得跟苦瓜似的，好像用滾燙的熨斗也熨不開。

我終於鼓起了勇氣問了爸媽，他們像老鼠一樣吱吱嗚嗚的説不出話來。

後來小姨告訴我，爺爺得了癌症，我當時不知道癌症多麼可怕，不知道爸爸媽媽為什麼這麼難過，直到這一天我看見爺爺躺在了白色的病牀上，身上穿着藍白相間的衣服睡着了。一家人都圍在旁邊，每個人的眼睛都佈滿了血絲，看起來一副疲憊的模樣，媽媽小姨在哭，爸爸舅舅在歎氣。過了一會兒，17歲的姐姐把我拉走了，她帶我回到家，讓我回屋裏寫作業，這一整天我都沒有見到爸爸媽媽。

太陽一點一點地下沉，火紅的光芒也逐漸消失，一會兒太陽就隱在了山後，天空暗淡下來，大地一片死寂。

我躺在牀上翻來覆去得睡不着，我看着月亮一點一點的亮起來，和身邊半明半昧的星星，我猛的一顫，回想起爺爺對我説的話：“你看見天上的.星星了嗎?那一顆是奶奶變的。”説完便笑了一下，笑得很不自然，很不自然……“奶奶為什麼會變成星星呢?”我把目光投向爺爺，爺爺沒看我，還是看着那顆星自言自語道：“有一天呀，我也會變成一顆星。”

鬧鐘在我耳邊嘀嗒嘀嗒地響着，我想着天上那顆最亮的星，一定是爺爺變的，一定是爺爺變的。

寫人優秀作文 篇30

每個人都是獨一無二的，包括性格、長相。所以，請你記住，我是徐伍飛揚，獨一無二的徐伍飛揚！

從一個人的愛好，就可以看出一個人的性格。

我很喜歡聽音樂，無論是古典、現代、搖滾、抒情，我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間，帶一本書，拿一杯水，坐在陽台上，接受陽光的洗禮。

我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴，小鳥回到了巢穴，月亮和星星開始上班的時候，那種寂靜、靜謐，會讓我感到不安，感到焦躁，必須有點兒聲音，才能讓我安心。但如果我在看書時，旁邊有人在吵鬧，我就會很不開心。

看書能提高一個人的修養與內涵。我就很喜歡看書，書櫃上擺滿了我喜歡的.書，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當我看到了一段令我感動的語句，就會用筆把它摘錄下來，寫在好詞好句本上，閒暇時，拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的，我還喜歡繪畫，喜歡寫作。

我的這些“喜歡”，不僅給我帶來了快樂，還給我帶來了成就。繪畫作品曾獲得過全國中國小生繪畫大賽一等獎，多篇文章在報紙上發表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎。

寫到這裏，我相信你差不多已經猜出來了，我是一個內斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。

在《我就是我》這首歌裏，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，如果把孩子比作煙火，你不去點燃它、教育他，你永遠不會知道，它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。

寫人優秀作文 篇31

從小到大，我一直在爸爸的愛與呵護中幸福，快樂地成長。雖然媽媽在小的時候就和爸爸離婚了，但是我還是感到非常的幸福，非常快樂，因為我有愛我的親人和朋友，所以我並不感到孤獨。爸爸把他所有所有的愛全部傾注在了我的身上。他愛我，我也愛他。可是當要用語言來表達的`時候，我又不知道怎麼開口來跟爸爸來説。

星期一放學後，我一直在想怎麼來和爸爸説"爸爸，我愛你"，也不知什麼時候來説，更不知道説了之後爸爸是什麼表情，什麼動作，會對我説什麼......到家之後我想説出來讓爸爸百忙之中樂一樂，可是我卻一直沒有找到一個可以告訴爸爸説"我愛你"，這句話的機會。

等了好長時間後，飯也吃完了，澡也洗好了，作業也全部都寫好了。短短的一個小時，我卻感覺像過了好久好久。

終於要睡覺了，我鼓起了勇氣，對爸爸説："嗯......爸......爸爸......我愛你爸爸。"我終於説出來了，爸爸，我愛你，我永遠愛你!

我説出來了之後，看見爸爸臉很紅。他對我説："女兒，我也愛你。"我聽了之後走到衞生間，説是上廁所，但是我卻不是去上廁所的。我走到鏡子前，看見我臉上也很紅，而眼裏閃着淚花。

爸爸，我愛你!

寫人優秀作文 篇32

八月二十五日，我踏入了中學的第一步，迎接我的是連續四天的軍訓，這一次軍訓，讓我體會到了在軍訓生活的艱苦與歡樂。

的確，軍訓是枯燥而又乏味的，整整一個上午，我們在教官的帶領下，練習了稍息、立正和原地轉反等基本要領，但軍訓又是歡樂的，它會在酷暑、驕陽之中，讓你感受到清風般的慰藉。

先是練習的軍姿，同學們都整齊的站在那裏，誰也沒有喊累。緊之後就是原地轉反齊步走，教練先示範給我們看，然後讓我們一遍遍的練習。聽説最終還要彙報演出，大家都認真聯繫，悉心準備着，努力想為班級爭光。

經過幾天的艱苦訓練，最終迎來了隊列彙報演出，立刻就到我們班了，隨着一聲“齊步走”的口令，同學們整齊地一步又一步向前走。我們都昂首挺胸，目光直視前方，英姿颯爽，不用看，我們都明白，我們走得很好。

這次軍訓卻讓我們懂得了很多很多……站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了團體主義的偉大。不積小河，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。今日我們獻出的是青春與汗水，他日我們所收穫的將是累累的'碩果。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，有心人，天不負。只要肯幹，總有出頭的日子!

寫人優秀作文 篇33

天空略有祥雲，固然是吉兆，但卻也有幾許傷感。

一天，一個命運多舛的老頭兒，在死後，向宙斯遞上了這樣一封訴苦信：

敬愛的宇宙之神：

我崇拜的神啊！我願意接受你主宰我的命運，但為何你要對我如此的不公？為何造我之時，你吝嗇將幸福恩賜於我？既然吝嗇為何還要造我？我早已開始恨你了，不。包括你的臣下。

在商業上，赫耳墨斯總不給我留下存活的空隙，我的公司總是拮据。到了最後，還是破產了，要知道那可是我辛苦了大半輩子才有的結果啊。赫耳墨斯一個無情的拒絕，我所有的夢都滅了。

在愛情上，丘比特卻也不給我丁點男人的`尊嚴。我的妻子捲走了我剩下的家產，丟下了3個孩子留給我，頭也不回地走了。

……

到走投無路的處境，為了生計，我只能厚着臉面，到髒亂危險的工地和我以前的部下一起做苦工。最後還落得別人吃饅頭，自己管燒火的結局。

日積月累的病痛，到老了，只能讓兒女輪流照顧。看着他們××爭着照顧我，我不是在暗暗自喜，而是在想我自己是時候才可以離開人世，讓孩子不用揹着我這個不值錢的包袱，現在真的死了，那到也是一種解脱。

我本想瀟瀟灑灑地來，瀟瀟灑灑地走。但我實在憋不住這口怨氣，便遞上這封訴苦信。

一個平凡的老頭

寫人優秀作文 篇34

在一個村子裏，一位老婦人獨自住在一所房子裏，她感到孤獨。我很想有人陪她，但是她沒有親人。住在隔壁的一個小女孩叫小珂。她也感到孤獨，所以她決定和祖母住在一起。陪陪你奶奶，不要讓她覺得孤單。

小珂和奶奶一起搬進來。奶奶笑着對小珂説：“謝謝小珂，願意陪我這個孤獨的'老人。”“不客氣，反正家裏也沒什麼事。”小珂説。小珂幫奶奶洗衣服，曬被子，打她後背，做飯，小珂晚上沒有拿出書來看。小珂和奶奶每天都很開心！奶奶視小珂為孫女。小珂也把奶奶當成自己的奶奶。

有一次，奶奶突然生病了，還在發燒，但小珂看起來很焦慮。她拿來一個盆，盛了些水，然後把毛巾弄濕，敷在奶奶的額頭上。過了一會兒，小珂還是覺得還是去看醫生比較好。於是我拿着零花錢，揹着奶奶去看醫生。奶奶看了醫生，打完針後，小珂揹着奶奶回家了。回到家，小珂已經汗流浹背了。小珂讓奶奶躺在牀上，自己開始工作。奶奶看着小珂，流下了眼淚。她生病期間，小珂早上起來給她做早飯，做家務，然後和她説話。有一天，小珂正在洗衣服，這時奶奶走過來摸着小珂的臉説：“謝謝！小珂。為我做了這麼多事。”小珂笑着説：“不客氣，這是我應該做的。”奶奶拿出錢，對小珂説：“你拿着這錢，是看病的錢。”説完把錢交到小珂手裏。小珂趕緊塞回去，説：“不，不。”錢在他們手裏傳來傳去。

這期間，小珂讓奶奶感受到了什麼是親情。

寫人優秀作文 篇35

在我們寢室別曉凱最愛耍滑頭。

就拿前天夜裏來説吧。在寢室裏住宿的同學都睡着了。別曉凱卻在被窩裏説悄悄話。把我吵醒了。我走過去，掀開他的被子，拉着他的.耳朵説：“起來，穿上衣服去見管寢老師。”他懇求地説：“饒了我吧。寢室長大人，我知道你鐵面無私，請你大人不計小人過。我絕對保證不説話了。”我看他有改正錯誤的決心就饒了他。可是我剛回到牀上，他便笑眯眯地説：“我剛才的話還沒有説完呢？你是一個真正的鐵面無私的大公雞。”“哈哈哈……”同學們都被他的笑聲驚醒了也跟着笑。“笑什麼笑，還不睡覺！”我一説話同學們都不笑了，只有別曉凱還在被窩裏偷笑。我頓時火冒三丈，走到別曉凱牀上使勁地踢了他兩腳，他哭了。

第二天早上，他站在門口説：“郝洋呀，我的寢室長上司啊！你真笨啊，我昨天夜裏是假裝哭，是逗你玩的，你卻信以為真。再説你也打不過我，你的寢室長也該讓賢了吧。”説完拔腿就跑。我以百米衝刺的速度追上他，揪住他的耳朵，又狠狠得獎勵他幾個“大栗子”。他才哭喪着臉説：“饒了我吧，我以後一定洗心革面。”我見他説話很真誠，就動了善念又饒了他。可是他剛跑出十來米遠，臉上又陰轉晴了，做着鬼臉説：“郝洋，你就是鐵公雞，哈哈哈……”

“哎，你這個愛耍滑頭的別曉凱，你躲過七年級，躲不過十五，我一定要領你去見管寢老師的。”

寫人優秀作文 篇36

我們班的數學周老師既嚴厲又負責，是我們班最有特色的老師了。

別看周老師戴着一副黑框眼鏡，她的大眼睛洞察力可不一般。且大嘴巴能喝止一切打鬧。她最拿手的武器是戒尺。戒尺可以讓任何一位同學安靜下來，上課質量高，使得我們班的數學名列前茅。

有一天課堂上，一位同學在悄悄説話，周老師使出了大招之一：眼神殺。只見周老師皺起眉頭，瞪大眼睛發出令人不敢直視的目光，瞪得那位同學無話可説，趕緊用手緊緊地捂住自己的'嘴巴，不敢發出一點兒聲音來。

還有一天中午的自習課，教室裏的聲音大到能阻止衞星正常工作了。周老師一看不安靜，使出了大招之二：河東獅吼：“你們能安靜點嗎?我改個作業都被你們吵得頭大!”班裏震耳欲聾的聲音馬上安靜下來，只有同學們緊張的心跳聲和沙沙的改作業聲，周老師方才滿意。

周老師最兇的一次，是她讓課代表拿戒尺的時候，她説：“你們誰不乖，我戒尺伺候。”同學們一個個膽戰心驚，生怕戒尺劈頭蓋臉地砸下來。就這樣上了半節課，周老師發現有同學做小動作，便使用了大招之三：蓄力斬。她用戒尺輕輕地拍了一下那位同學，並嚴肅地告誡他：“不許再做小動作!”那個同學就乖乖地立即端坐認真聽講。

這就是我們的周老師，雖然嚴厲卻很盡責。我們班的數學成績之所以好，是因為我們有個盡職敬業的周老師。

寫人優秀作文 篇37

大家好，我黃郭棟，外號“黃色的果凍”，身高一米二五，今年九歲了，生下來就是一個大大的頭。所以親戚們一般都不叫我名字，叫我“大頭”。“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭。”我一直不為自己的大頭而感到自卑，反而很高興。

慢慢的，我會認字了以後，把書當做了我的心肝寶貝，吃飯看，睡覺看，和書成了形影不離的好朋友。有一次，我看書正看到了精彩的時候，忽然媽媽把書一奪，連推帶搡地把我拽進了被窩裏。我靈機一動，故意裝作去喝水，順手牽羊的帶走了書，我用被子掩護，手錶打開發光功能，好幾次，我差點哈哈大笑起來，還被媽媽展開了一遍地毯式的搜查，幸好我藏的隱蔽。

我不僅愛看書，對國際象棋也是興致勃勃，在和別人下棋的時候，有很多戰術，甚至還有心理戰術。有一次，我面對一個和我旗鼓相當的.對手，開局陷阱。雙馬防局，都對他沒效果，最後他的皇后膽大包天的闖了進來，我知道他在走一步就可以把我將死，：“你的後死期已經到了。""我用兩個兵一起攻擊皇后，一個兵在後面防守，他想逃跑，但已經晚了，所有的路都被我封了。其實還有一條最隱蔽的路，只不過是他的心理壓力罷了，他是不可能發現那條路的。只好用皇后跟我的兵來一個同歸於盡：用皇后換我的兵，簡直就是撿了西瓜，丟了芝麻。我差點忍不住手舞足蹈起來。因為除了王以外，皇后是最寶貴的無價之寶。

這就是我，一個對什麼都入迷的小男孩

寫人優秀作文 篇38

那個世界上最動人的心，似乎是愛情，最永恆的是母愛，一碗熱騰騰的米飯，一件棉衣，一把陽傘。母愛也是一種深深的凝視，將你擁入懷中。

看，這個美麗的雕像是——，慈母。她由青銅製成，發出黃色的光芒。他大約15釐米高，身材很美。一位年輕美麗的母親正坐在一個石墩上。她戴着高高的髮夾和美麗的花朵。她有一張漂亮的臉，在她的懷裏

抱着自己四五歲的女兒，母親温柔的注視着孩子這眼神中似乎有許多的話，女孩露出了幸福的笑容，好一幅動人的畫面啊！

這座雕像把我帶入一次回憶中，我的`媽媽是一名家庭婦女，但彎彎皺文以悄悄的爬上了她的額頭，這皺紋肯定有一條是因我而生，記得有一次做數學題我不會，看見了正在做家務的媽媽，我問媽媽，可是那道題媽媽也不會，媽媽畢竟也是一名國小還沒畢業的國小生，晚上我睡不着，看見媽媽的卧室的燈還在亮着，還沒走進媽媽的卧室，就由於衣服穿的太薄，打了一個噴嚏，我還以為媽媽會説我，為什麼這麼晚了還沒有睡？媽媽不但沒有責怪我，還説：“媽媽，沒用。”這時我聽到這句話，我給了媽媽一個擁抱説：“媽媽，沒關係，是我上課沒好好聽，這不怪你。”這就是我和媽媽的擁抱。

一件好的藝術品，會帶給我們無限的想象和情感的共鳴，一件小小的藝術品，帶給了我深深的感動。

寫人優秀作文 篇39

生命的那些背影，漸漸淡了，散了，只留下一個眼前的背影，任何的言語不可描述，久久的凝視，更是充滿了愛。無法忘懷的背影，無法分開的人——父親。

不知道為什麼，從小我對父親的行為頗有好感，或許是父親對我太寵愛了，學習要求之低，超出了我心中的那架天平。久而久之，我與父親的關係越來越親和。但直至今天，我才發現父親的白頭髮變得茂密起來了，儘管這樣，我卻還是令他操心我的學習，想起這些雜事，就令我感到愧疚不已。

父親開始參與我的學習是在第一次階段考後，因為我只取得了挺普通的成績，而八年級又是國中階段的重要的階段，所以父親決定親自出馬，幫助我學會自律，提高成績。因為父親的`要求，我也執行了星期一到星期四不去打籃球，放學後立馬回家學習、不在學校逗留的命令。聽他説，我就是沒有把握好自己的學習時間，自控能力差，主動學習不夠。父親平時總是鼓勵我，不停的對我打氣，一直跟我説，相信我總會有轉變的那一天，總會有要自己認真學習的那一天，總會有能把成績提到班裏前列的那一天。不過偶爾的時候我還從他的眼中讀出了無奈，失望，再這麼下去，估計我自己都會感到自卑。

我決定了，我要認真學習，不單單指言語上的表述，更有行為上的證明，我不能讓父親就這麼一直失望下去，畢竟，他時時刻刻期盼着我努力學習，天天向上。