【必備】六一國小作文四篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六一國小作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

六一國小作文 篇1

鈴呤呤，鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個懶腰，該起牀了，我換掉了睡衣，撕下了一張日曆，一看今天是六一兒童節。我喊起來。

我急忙刷牙洗臉，又吃完了早餐，飛快地往學校奔去。路上花紅柳綠，空氣十分清新。路上的柳樹在微風的吹拂下，不停地擺動着柳條，好像在對我招手説：兒童節快樂！

我剛來到學校樓梯上，就聽到了同學們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去，走進教室一看，噢，原來同學們正在佈置教室。教室裏的'氣球吹得像一個大皮球，上面還寫着兒童節快樂。許多彩帶佈滿教室，把教室裝飾得美麗極了。佈置完教室，同學們把老師請進教室。

開始表演了，有的女同學唱起了歌，那歌聲猶如泉水叮咚叮咚，真好聽，令人陶醉。唱完了，同學們報以熱烈的掌聲。下一個節目是跳舞，女同學在樂曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優美迷人。跳完了，全班再一次掌聲雷動。

這一次兒童節最有意思的節目是—吹蠟燭。同學們點燃了幾根紅色的蠟燭。第一個上來吹蠟燭的同學鼓着思幫，向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃，又燃了起來。第二個同學把嘴鼓得大大的，像青蛙的肚子似的。只見他向蠟燭吹去，好幾根晃了幾下，有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。

這一次兒童節真是讓人難以忘懷，又洋溢着歡笑。

六一國小作文 篇2

時間匆匆流逝，轉眼又到了我們自己的節日——國際六·一兒童節。今天，學校也為我們慶祝這個節日，想知道今天發什麼有趣的事情麼？那就請聽我慢慢道來把！

在六·一舉行的許多活動中，令我印象最深刻的就是上午舉行的遊園活動了。上課鈴一響，我們做的`不是做好等待着上課的開始，而是把座椅移好，然後就舉行了快樂的遊園活動。活動開始了，我們首先舉行的是“筷子夾球”，規則是這樣的：2人一個組，其中一人要用紅領巾矇住眼睛，然後徑直走到講台，在講台的桌子上用筷子夾桌子上的乒乓球，另一名便幫助隊友把球固定好，以防乒乓球滾落。在30秒之內把球夾起組獲勝。聽好了規則，開始行動！Go！

我和何為佳一組，排着長長的隊伍等了很久，終於到我們啦，我和何為佳決定她先“殺”，我來協助她完成任務。“開始！”老師一聲令下，何為佳便邁開了步子，可令我沒想到的是她竟然“殺”到了別人的“徵地”，最後還是老師把她拉回了“戰場”，在最後5、6秒的時候把球夾了起來，勝利！接下來該讓我出馬了！我被蒙上了紅領巾，然後走到講台，“對，沒錯，過來點！”何為佳指揮到。沒錯，看來我沒“殺”錯地方，然後我摸到兩根一條一條的木質東西，嗯，應該是筷子！然後我便開始尋找球，摸了摸，沒找到？繼續！我又向右邊探尋着，一個圓圓的東西，摸起來滑滑的——一個圓圓的球，筷子夾起來就可以了，我便手拿筷子一夾，成功i！然後便拿到了兩顆奶糖的獎勵。

我和何為佳都“賺”來了許多糖果，荷包都被裝得滿滿的，收穫了許多快樂，下次六·一，我等着你！

六一國小作文 篇3

兒童節快到了，我開開心心地來到學校。學校早已經是人山人海，牆上也已經是彩旗飄揚。我快速的來到我們班的位置，坐了下來。台上的表演很快就開始了。節目都非常精彩，尖叫聲、掌聲不絕於耳。

台上表演着精彩的節目，我們觀眾席下的小朋友也不停歇，有的唱起了歌，有的也跟着台上跳起舞來，有的什麼也不做，就待在座位上吃零食。

終於到我們班的節目《鳥鳥鳥》了。一位同學的家長扮演鳥媽媽，另外我們的班長小雅扮演的是小小鳥，小偉扮演的是鷹大哥。故事講的是鳥媽媽教小小鳥飛，但鷹大哥卻要吃小小鳥，鳥媽媽為了保護小小鳥，最後犧牲了的'故事。

我們的節目表演完了之後，觀眾席爆發出雷鳴般的掌聲，有的同學看完了之後，都被感動了，眼淚止不住地流，老師們也是泣不成聲。後來我們的節目得了特等獎，我們很開心。

到了我們體綜組的老師表演的《荷韻》了，老師們一出場就帶動了全場的小觀眾。老師們的服裝很漂亮，再加上她們的粧容，美得就像天上的仙女。

後來，我們聽了架子鼓演奏，看了舞蹈表演，還聽了同學們唱歌。

這一天，雖然很短暫，但我永遠也忘不了那時的快樂。

六一國小作文 篇4

“哦!六一快到了!"我們歡呼着。更令人高興的是晚上還有一個六一慶典。

晚上慶典開始了，首先表演的是{青蛙王子}英語搞笑版，我和幾個同學開始了匯演，因為我英語比較好，所以讓我做旁白，首先出場的是飾演公主的曾揚揚同學，她和我的旁白同時進行。看，她拋出了手中的金球，金球在她手中來回地旋轉，突然間，她的腳下踩着了一塊西瓜皮，説時遲那時快，她來個急剎車，身子向後一傾，她搖搖晃晃地站住了，大家懸着的心，總算着落了.但金球卻落進了井裏(道具井)，正好落在了一隻青蛙的頭上(謝佩利表演).這時公主久久地看着金球沉入井底哭了，青蛙被砸上了井，我在幕後伸出了一個手指給演員們看，青蛙會意地用英語説到"你為什麼哭了，公主你的眼淚會把石頭溶化的."公主環顧了一週，看到了青蛙，我又説了一會旁白，伸出了兩隻手指，公主又會意地用英語急切地説："哦，親愛的`青蛙，我會給你任何東西，你想要什麼呢?要我漂亮的衣服，金色的皇冠，還是別的，只要你把我的金球還給我，我什麼都給你."青蛙用英語説："我不要這些東西，我只要你成為我的朋友."公主用英語説："只要你......"青蛙這時在井邊舉起了金球來個掄圓還給公主，公主接過了金球，飛快地走了.我又伸出了一個手指示意，這時青蛙兩腿蹲下蹦着，用英語叫着："等等......"

接着國王正在皇宮裏吃飯，公主正好來敲門，害得國王把晚餐一口吃了下去，但馬上跑去開門，卻被香蕉皮滑倒，撞開了門(注：國王是最慘的角色)

我們班的文藝匯演就這樣在同學們的歡笑聲中和演員們的搞笑聲中結束.