【必備】六一記事作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的六一記事作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六一記事作文篇1

“我們的生活多麼幸福，我們的學習多麼快樂，晨風吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬里山河，不論在城市還是鄉村，家家的孩子都去上學。”

“六一”國際兒童節，是我們的節日，班主任洪老師在班裏為我們舉辦了“歡慶六一”的活動。小主持人許朝驊同學，以“同學們，在今天這個屬於我們的節日裏，大家能唱就唱，能跳就跳---”拉開了活動的序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏，他熟練優雅的動作，優美的琴聲，引來大家一陣熱烈的掌聲!

伴隨着音樂的響起，漫馨同學穿着黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫻熟，隨着音樂節奏的加快，她的身姿也舞動的越來越快，雙手婉轉流連，裙角飄起，雙眼閃動着美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動推向了高潮。接下來，同學們都踴躍舉手表演節目，有合唱、樂器表演……最後，慶祝活動在一片歡笑聲中結束了。

非常感謝洪老師舉辦的這次活動，不僅讓我們開心地渡過自已的節日，也給了我們一個表現自已的空間。這個“六一”我們真的很開心!

六一記事作文篇2

今天，恆元廣場人山人海，熱鬧非凡，在幹什麼呢？原來在舉行愛心義賣呀！瞧，那裏是我們實驗國小二(8)班的攤位，義賣的物品有電風扇、拖鞋、髮卡、盆栽、飲料、零食……可真是數不勝數啊！

我負責賣髮卡、橡皮泥。髮卡五顏六色，各式各樣，我認為肯定會受到女孩子的青睞。同學們都大聲地吆喝着，我也不甘示弱，賣力地吆喝起來，一下子有了一大幫女孩子圍了過來。果然不出我所料，女孩子們把髮卡爭先恐後地一搶而光，還順手牽羊地買了我的橡皮泥，哈哈，真不錯！之後，我又轉移陣地，去推銷其它物品……義賣雖然很辛苦，但是我們差不多把所有物品都賣光了。

這次愛心義賣可真有意義啊！這個六一兒童節過得真開心！

六一記事作文篇3

六一兒童節是一個屬於我們自己的節日。在六一兒童節這天，我們學校舉行了文藝匯演。

第一個節目是我們學校的大隊輔導員徐老師精心排練出來的`鼓號隊。説起我們學校的鼓號隊，你可能還不知道吧？我們的鼓號隊還曾在銀川市的鼓號隊比賽中榮獲三等獎呢！女生們穿着紅色的上衣，白色的裙子；男生們也穿着紅上衣，但是下身是白褲子，並且都帶着有羽毛的帽子。表演剛剛開始，全場的同學就突然安靜了下來，靜靜地欣賞我們的表演。鼓號隊的表演結束了，全場頓時響起了排山倒海般的掌聲。我真為我能成為鼓號隊的一員而驕傲！

第二個節目是“班班有歌聲”，也就是唱歌節目。其他班表演得都很普通，唯獨五二班的節目最特別。為什麼説最特別呢？因為別的班僅僅是唱，一點動作也沒有，而五二班的兩位女生和兩位男生站在班級的最前方，合着音樂的節拍，用精彩的手語表達着歌詞的意思。

還有一個節目，是六年級的大哥哥大姐姐們致畢業頌。他們説的很多老師、同學，以及家長們都哭了。

我們都在這一天將快樂放飛，讓童心飛揚。

六一記事作文篇4

盼望已久的六一兒童節終於到了，我手舞足蹈的來到教室。哇，同學們的桌子上擺滿了零食，還讓人以為走進了零食的海洋呢。來到表演場，好多節目呀，有唱歌的、有跳舞的……真是數不勝數。他們表演得很出色，同學們都為他們喝彩。