【推薦】開學的作文錦集5篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的開學的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學的作文 篇1

國小畢業了，我拿着成績單給爸爸媽媽看，他們的臉上露出了欣慰的笑容。但緊接着一個大難題擺在我們面前，等着我們去商議：升入國中我到底在哪裏上學的問題。

爸爸媽媽希望我在城關一中上，因為那樣的環境更有利於我的成長，而我卻依然想在媽媽所在的鄉鎮學校上學。就這樣，我們展開了一場“辯論”。

爸爸説:“在城關一中上，各方面資源更好，你的成績也一定會更優異。”我搖搖頭説:“不，在一中上學我只能結識一小部分人，其他人我都不認識，想要結識新的朋友，那不是簡單的事。”媽媽接着我的話説:“新朋友是很難結交，但你和你以前的同學不都是從不認識到慢慢熟悉起來的嗎？況且，朋友不一定非要天天掛在嘴上，裝在心裏就行。”爸爸補充道:“到了一中，學習成績好的學生更多，你的競爭對手也會更多，競爭激烈，進步更快。”我似懂非懂地點點頭，表示同意。

城關一中班大、學生多，競爭激烈，這是我早就知道的。“到了一中我要是沒能考出好成績怎麼辦？”我又想到了一個新的辯詞來説服他們。“你看，你在甘溪上學時雖然每次遙遙領先於別人，所以在你心裏總認為你就是最優秀的那個，但你的畢業成績在全縣的`排名就説明了一切。到了一中，應該好好打壓一下你的傲氣，你才能認識到自己的差距。”爸爸説。是啊，強中更有強中手，一山更比一山高，真的到了一中，我還不知道跟別人有多大的差距呢。這樣想着，我就默默接受了父母的安排。

初到一中，我很幸運地遇見了許多令我可親可敬的老師、同學、朋友。

我們的班主任許老師善良大方，是個對待工作極其負責的老師。剛開學我們彼此不熟悉，但每次見到她我的心裏總是十分温暖的。語文老師，我們的潘媽媽，温柔善良，學識淵博，她身上有一種獨特的樸素之美，讓我們總想親近她。數學老師馬老師年輕帥氣，剛開學，就贏得了我們的青睞。所有的老師無不讓我們敬佩、感恩。

我的同學們也非常友好。“神童”張書華，學霸肖雅柔，班長陳伯豪等都是我們班的風雲人物。每當他們討論起數學題，我才真正見識到什麼叫“高手過招”。

成長需要選擇正確的方向，開學前的談話是我國中生活的新起點。在一中學習了三個多月，事實證明爸媽着眼於未來的大格局是明智的。木秀於林，我將謹記父母的教導努力向上。

開學的作文 篇2

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲啊！一年一度的開學典禮，給了我這樣的啟示。

——題記

今天下午，陽光明媚，我們又迎來了一年一度的開學典禮。東操場上，沸沸揚揚，全校師生都在等着開學典禮的開始。終於，校長宣佈開學典禮開始了。

在許多個過程中，最令我難忘的就是發“學習標兵”的時候了。

學習標兵，是每個班期末考試語文和數學總分最高的同學。看到我班的學習標兵——姜xx得意洋洋地走到準備區域，我心裏很不是滋味。回憶過去，幾乎每年就是我成為學習標兵，走到升旗台上，那喜氣洋洋的樣子，可謂是：春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花了。我的耳邊已經習慣了低年級同學羨慕我時那“哇！”，“姐姐好棒！”的聲音了。今年，卻灰溜溜地狼狽而逃——被姜xx推下台了。坐在自己的位上，好像是一隻離開雁羣的`首領，沒有人再崇拜我了。

姜xx拿着獎狀和由“花花牛乳業”提供的“免費贈奶卡”的時候，我感到很喪氣。想當年，我拿着獎狀和獎品沾沾自喜地走下台後，大家馬上蜂擁而來，搶着看我的獎品，那時可真是威風凜凜呀！如今，姜xx拿着獎品換牛奶時，我沮喪極了。脖子都撐不動頭，都歪下來了。

聽了陳校長一番講話後，我心中有了一團熊熊大火。那火，是讓我好好學習的動力；那火，是讓我主動學習的指路牌；那火，是讓我成功的汗水！

我知道，只説不做是不行的，要靠自己的努力。少壯不努力，老大徒傷悲。這次開學典禮告訴我該怎麼做，我該在哪個方面努力。只要我努力，就一定會進步的！加油！

開學的作文 篇3

這天，陽光明媚，微風習習。我們搬着椅子，排着整齊的隊伍去北操場，哈，你猜我們要幹嘛告訴你吧，新的學期開始了，這天我們要開開學典禮。

我們一張張洋溢的小臉蛋心裏充滿了憧憬和期望，懷着一顆興奮又高興的情緒，情緒像是踩了一朵幸福雲直往操場奔去。來到北操場只見那裏人山人海，所有的學生都不約而同地集合在那裏，都像趕集似的聚攏來。

開學典禮開始了，大家也平息下來了，安安靜靜地坐在自己的位置上，沉默不語，一片寂靜，像一個個害羞的小姑娘。在校長和主任們的七嘴八舌下，我們全神貫注地聽講。但是不知過了多久，這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時間一樣，還沒有下課。太陽也越來越強烈，似個沒同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬縷利箭，照射在同學們的身上，照射在同學們早已灌滿汗珠的額頭上。即使那清涼的微風也抵抗不了太陽的那把“利劍”同學們也耐不住了，操場上立即炸開了鍋，吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!於是我便把他們當成了空氣，懶得理他們。

“下面是三年級的學習成績”不知誰説了一聲，我回過神來原先是王校長開始要報上學期的'學習成績了“三年級二班第三名……江雲第六名，梅宇婷第十名……”雖然我早就明白我的了第十名，但是我心裏依然下着傾盆大雨，雷聲滾滾。我十分灰心，小聲地責備自己“都是你的錯，如果不是你的錯就不會的第十名了!”這時，一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過，是同學們的掌聲，那掌聲使我心裏充滿了信心，使我鼓起了勇氣應對困難。我萬分感謝的你們。

以後我要更加刻苦鑽研，爭取好成績，總有一天我也會考得第一名，站在那輝煌的舞台上。

開學的作文 篇4

當我再度踏入教室的大門，看見專心看書的同學們，我心裏想到，一定要給自己制定一個開學新計劃。

上課要專心聽講，主動去思考問題。在自己不太擅長的作文方面，要多看些吳老師推薦的書。我還要制定一個生活時間表，每天按照自己制定的生活表來做每一件事，每天早上按時起牀，每天晚上按時睡覺。除了學習，我還要做好每一件事，做事前一定要冷靜的思考，思考好了再去做這件事。而且做事也不用做到最好，做的自己滿意就可以了，如果有自己不滿足的地方，可以重做。

我的開學計劃就先這些，如果還有什麼的.地方需要加油，我會再加入我的開學計劃的。

開學的作文 篇5

三年級，增加了幾門新課程，其中我最喜歡的是科學課，我的理想可是做第二個愛因斯坦，所以下決心一定要學好科學課。

開學第一週，老師説要重新選拔班幹部，我心裏一動起了一個念頭：我要做科學課代表，這將是我成為科學家的第一步。

雖然我的學習成績一直很好，但是除了小組長，我沒做過別的班幹部。分析一下原因，一是我在班級裏不夠活躍；二是我有點孤僻，下課就讀課外書，不參與夥伴們的遊戲，人緣不太好；三是我原來不喜歡當班幹部，覺得閒事太多。那麼如何讓老師接受我的改變呢?

星期二一整天我都在想辦法，上課也心不在焉，要知道下週一班會就要選舉了。放學回到家，我決定給班主任寫一封自薦信。拿出一張彩紙，我工工整整地寫道：敬愛的`陳老師：

您好!新的學期開始了，您能接着做我們的班主任太好了，我們班一定還會是年級評比最好的。這學期增加了科學課，這是我最愛的課程，所以我想競選科學課代表。從小我就對科學有濃厚的興趣，也讀了大量的科普書。還記得我一年級上課讀課外書，被您沒收的也是一本科普讀物《探索世界未解之謎》。我知道做班幹部要有為集體做榜樣、為集體服務的精神，我原來欠缺這些，現在我一定改正，保證做一個合格的科學課代表。請陳老師給我這個機會。

寫完信，我覺得光是文字很單調，又在字的周圍畫上了向日葵、蒲公英等各種花草，花草的上方是象徵老師的紅太陽。自己看了看感覺很滿意，才開始寫作業。

星期三早自習，陳老師剛到教室，我就把信交給了她。陳老師打開一看笑了，但沒對我説什麼。這一天過得很慢，我心裏忐忑不安，因為沒把握。晚上躺在牀上睡不着，突然想到一個辦法：明天有科學課，如果科學老師對陳老師説讓我做課代表，肯定能成功。我要讓科學老師發現我在科學方面的特長，哈哈，我太聰明瞭!

第二天第三節課，我把常看的國中物理、化學書拿了兩本放在我的課桌上，我在第一排，老師肯定能看到。果然，快下課時，老師走到我桌子前問我：“你拿這些書幹什麼?看得懂嗎?”我很緊張地説：“基本上看得懂，我認為很有意思。”不是吹牛，我是真的感興趣，這幾本書我翻了無數遍了。老師説：“我考考你，聲音是通過什麼方式傳播的?”這問題對我來説是小兒科，我説： “通過空氣、水和固體傳播。”老師説：“那你知道水是由什麼組成的嗎?”我想了想説：“一個氧分子，兩個氫分子。”老師看起來很驚訝，摸着我的頭説：“不簡單，好好學。”下課鈴響了，老師收拾好東西走了，我突然想到，因為緊張沒有提當課代表的事，真是豬腦子!

因為星期四沒按計劃進行，星期五一天我都不高興，同桌説我看起來垂頭喪氣。這是競選前在學校的最後一天了，放學前要交這周的日記，我把願望、心情和這幾天的事都寫進了日記裏，希望陳老師看到我這麼用心爭取能讓我做課代表。

最緊張的一天到了，星期一上午日記本發下來，我看到陳老師的評語：機會永遠留給有準備的人。呵呵，有希望!

大家不用替我緊張，我成功了!現在我是科學課代表，做得很開心。還有一個意外的好處是，原來我上課稍微有點小動作就會被班幹部記名報告老師，現在我也可以記別人的名字了，哈哈……