我想握住你的手作文範例

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的我想握住你的手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我想握住你的手作文1

對酒而當歌，人生復幾何？

願執子之手，赴歲月蹉跎。

——題記

温熱的杜康酒微醺着船閣裏的空氣，馬燈下，你一人，手扶劍鞘，俯身前傾，肘倚着欄杆，望着這大好河山。眉宇間，鎖着英雄之氣，深邃的目光裏，幾分欣慰，幾分自豪。

日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏……胸懷若此，涵養宇宙之大，這九荒，這天下，盡在心中。

微風吹拂，月影婆娑。憶起當年官渡，嘴角上揚，那時的袁紹，不過如此。那戰，你永記，你並非與天賭，以少犯多，而是與自己賭，智謀過人，你於這中原，於這天下，佔得天時。

背後，士兵們把酒言歡，嬉笑甚歡；各謀士推杯換盞，交談這天下棋局；各將領豪情感懷，赤膊以搏。你眼裏，看見了當年自己鞋子都未穿好，就跑出門去納進的賢士，十幾年來，他的出謀劃策，他的運籌帷幄，給自己了多少制勝的錦囊；又看見了，自己親自上前鬆綁，擦去額角的血跡，雙手扶起的將士，他們與你曹操何干，卻一次又一次，捨身賣命，每一次戰役，都保護着主帥的安危，甚至命喪黃泉。

你一路走來，眼眶裏含着淚，心裏滴着血，踩着無數忠士的屍骨走上這唯我獨尊之位。幾十年過去了，臉上已無19歲時的血氣方剛，鬢間添了些許白髮，身子骨也不如原先的，身邊的人換了幾茬，但還好，他，他，他還在。

我想，你一定累了。歷經了沙場，看淡了生死，你一定會累了；擦過了鮮血，敷好了草藥，你一定累了；歲月的遊走，人心的沉澱，你也一定累了。

我心疼地執起你的手，心裏一震，滑出淚來。這雙手黝黑粗壯，關節吱吱作響，手上的繭子磨得有些硌手，有的地方甚至開裂了口子，還有握韁繩的地方，已滿是凜子。歲月之滄桑都留在了你的手上，看得人心裏發疼，發癢。

但我依舊握着，緊緊地握着，不忍心鬆開。一生，你坐於馬背之上，嚐盡天下之苦，才成一世梟雄，眼睛裏的篤定與執着全放在這版圖之上，你活得精彩。

杜康酒已涼，你一飲而盡，眉舒展開來。若有來生，真希望自己有幸就這樣握着你的手，作一生紅顏知己，隨君，共赴這歲月蹉跎。

我想握住你的手作文2

生命像一條平靜的河流，帶着瑣碎的愛戀與牽絆，緩緩流過。只是這樣……

——題記

那些消逝的時光總能如水般澄澈，它倒映着兩個快樂的身影，是你，是我。

你比我大五歲，但你儼然像是個小媽媽，時時呵護着我。因為我愛吃果凍，所以你的口袋裝着滿滿的果凍；因為我討厭吃飯，所以你把飯菜變得像果凍一樣可口，讓我愛不釋手；因為我愛玩，所以你每週都會抽空帶我出去玩。我只是盡情地享受樹葉上甘甜的雨露，卻不曾想過要給它澆水。

你用寬廣無私的愛來包容我任性頑皮，但我卻因為我的任性頑皮而悔恨一生。

那年夏天十分炎熱，我們在車站等車，我纏着你要吃果凍，你説，回家再給我買。我偏不肯，坐在地上哭起來，你拗不過我，笑着説，真拿你沒辦法。便向對面的便利商店走去，出來時，站在對面的我看見你提着一大袋果凍，興奮地拍起手來，可能是太興奮了，我忘記了這是大馬路，一蹦一跳地向你跑去，這時一輛大卡車飛快地向我駛來，我只感覺到有一股力量將我向外推，我倒在了路邊上，而你卻永遠地躺下了。時間像凝固了一般，靜極了。你那雪白的裙子染滿了紅色，嘴角邊有一條血痕，我用手將它輕輕地擦去，當時對於我一個八歲的孩子是一個打擊，我不知道你為什麼要躺下來，我説，想睡覺要回家，睡在路上會着涼的，我們回家吧。我曾好幾次地想拉你起來，但是你都不起來，我害怕極了，我怕你生我氣，我怕你不理我，我只是哭，哭得很無助，但你再也不看我一眼了。

現在，我沒有那麼任性了，懂事多了。即使沒有你牽着我過馬路，我也可以一個人走馬路了。我變得更堅強了，因為我知道哭是沒有用的，而且我也一直能感覺得到你一直牽着我，那手心上的温度，温暖着我，讓我不再懼怕嚴寒，讓我有勇氣新的挑戰。你還過得好嗎？多麼想讓我對你無盡的思念化成風箏，飛上天去找你。

那東邊的雲彩似乎對着我笑，那是你嗎？

我想握住你的手作文3

車水馬龍的鬧市與你無關，杯盤鋥亮的盛筵與你無關，聲色犬馬的逍遙與你無關，名譽天下的榮耀與你無關，世界拋棄了你，世人遺忘了你，你只活在自己的世界裏——你堅持活下來了，儘管你的世界裏沒有光，沒有色，沒有朝暾夕月，沒有流嵐虹霓。

初識你，是在國小的音樂課上。流水般的旋律，從老師的手風琴中汩汩地流出來，一點一點漫過我們初諳世事的心。老師告訴我們，這首曲子叫《二泉映月》，八十年前，它誕生在一個流浪盲人的二胡上，於是，他不朽的名字來到了我的生活中——華彥鈞。

曾經在風清月白的深夜，打開MP3，讓《二泉映月》那熟悉的音符一個一個盪漾到心的湖泊中，激起一圈圈漪淪，心的月亮便悄悄升起來，月光在水波中躍金沉碧，一種略帶憂傷的幸福便在這萬簌俱寂的時候油然而生。於是，我會悄悄告訴我自己，珍惜現在的時光吧，因為能如此悠然地聽着你的作品，能享受甜美的生活，這種財富我有，你卻沒有。

也曾在失意之時，懷揣着失意的心，拿起口琴，吹奏起熟識的旋律，任我的心在時空中盪漾，與你的心貼在一起。那一夜，你在孤獨與黑暗中思考着，回憶着。人世間，再有幾個人有你這樣的際遇？幼年喪母、少年喪父、身有殘疾、浪跡天涯，世上哪還有這樣的離合悲歡？你一定也憤怒過，於是你拾起一塊石子，丟向遠方。你聽到了水花濺起的聲音，那裏一定是“人間第二泉”了。這會兒如果有月光，那兒一定也有浮光，有靜影吧。原來還靜靜的泉水陪伴着你。你釋然了。於是，你拿起二胡，開始了不朽的創作……和你的苦痛相比，我哪還有理由去失意，去無謂的悲哀？

好想跨過一個世紀的歲月，去握住你的，那雙歷盡滄桑的手啊，就是在它靈活的跳躍與移動下，讓你的靈魂化為不朽。讓我握住你的手吧，我用我的心温暖着你的心，你用你的靈魂讓我去勇敢地面對未來。

我想握住你的手作文4

那是一個豔陽高照的日子，是她乘火車離開的日子。

我們是最好的朋友，什麼事都幹過，甚至一起洗澡、一起睡覺，我們之間沒有祕密。我還替她捱過罰、受過罵。但這都不重要，重要的是，我們發過誓，一起上同一所國中，一起成為尖子生。

可是有一天她變了。她沒有看過我一眼，沒有對我説過一句話。兩天後才得知，她要轉到國外讀書去了。聽到這個消息的我大吃一驚，為什麼，誓言不算數了麼！我慌忙跑去問她，她只是輕輕點了點頭，便揚長而去。

我愣在原地。此時此刻，我多想握住她的手啊！很想知道她為什麼不理我，我想，這自有她的原因，離別前，她一定能像從前那樣和我淚別，握着手，互相擁抱，並説一些我和她的祕密語言，來以此告別。

然而，現實潑了我一盆冷水，讓我看清了她。

離別時，我大聲喊她的名字，她也許沒聽見，我撥開人羣，拽住了她的衣角，大喊着我準備已久的話：“再見，祝你在國——”我話説了一半，她摔開我的手，“啪”，手撞在了鐵欄杆上。“啊……”好痛！她看了我一眼，上了火車。我終究不知道她為什麼這樣，我真得非常失望。

我立在原地，腳像灌滿了水銀，很重、很重……

淚水模糊了我的雙眼，她真的不理我了嗎，她真的忘記了我們以前的友誼了嗎？此刻，握手這件事，似乎是一種奢望、一種遐想，我試着安慰自己，但我做不到。五年啊，整整五年啊！按她的性格，絕不可能那麼絕情，我什麼錯事也沒幹，為什麼不理我！

一次偶然的機會，我到了國外遊玩。我的媽媽和她的父母是朋友，旅館也訂在了她家的旁邊。那天下午，我遇見了她。在這兩年裏，我一直記得她的模樣，還抱有一絲希望，希望我們重歸於好，像以前一樣親密友好。她那天不是真的不理我，也許她是有原因的，迫不得已不理我吧！

我多想跑過去握住她那親切、温暖的手啊！我跑過去，她正説着一口流利的外語。我退縮了，我怕她不認得我，我怕她忘記我了，更怕她嘲笑我不會外語。

最終，手沒握成。

我多麼希望時間回到過去，一直握着那可愛的小手啊！直到現在，我還不知道，她為什麼不理我。可我想握住她的手，重續前緣的期待卻是依舊。

我想握住你的手作文5

印象中，您用那常年幹粗活而佈滿老繭的大手牽着我，雖然不是一雙細膩富貴手，但卻是一雙能夠温暖我的手。

小的時候在外婆家常住，鄉下的大院裏紅紅綠綠的花草蔬菜千姿百態，這都是外婆用心栽培的結果，家裏上上下下，裏裏外外的事情都是外婆一個人打理的，記憶中外婆非常溺愛我。

我在外婆家非常地自在，外公喜歡嘮叨我，對我很嚴厲，一丁點兒事就嘮叨我半天，每次都是外婆給我解圍，也許是溺愛，或者是怕我受委屈，每次都把我拉到她身後。

當你握着我的手一起去河邊玩，那一雙有力的大手，猶如鉗子一樣，緊緊地‘’夾‘’着我，生怕我掉進水裏；在大街上你更是格外小心，恨不得一步三回頭看後邊有沒有人跟蹤你，生怕將我從你身邊拐走，雖然不太喜歡這樣，讓我沒有一點兒自由感，但是現在我知道你對我的細心照顧到底是為了什麼。

現在我已經長大了，你握着我的手已成千上萬次，你握着我的手，給了我勇氣，給了我膽量，可那次，該我握着你的手給你勇氣，與死神搏鬥時，我卻沒有……

當你在醫院冰冷的病牀上躺着，鼻子裏插着呼吸機，身上被儀器電線佈滿，一生傲嬌的你，此時卻已無力反駁，我看在眼裏，痛在心裏。

還在想着外婆什麼時候可以醒來時，醫生下了病危通知，我站在牀邊，看着外婆微弱的呼吸，顫抖的眼皮，多麼想外婆再握一次我的手，你在與病魔搏鬥，我卻束手無策，也許是你累了，想休息了，也許是老天無情地把你從我身邊奪走。

握着你的手，感受着你的體温漸漸變涼，你永遠地離開了我。再也不能像從前那樣握着我的手走在大街小巷，再也不能用你的手給我向前的力量，再也不能……

在你生命最後一刻，我沒能握着你的手，沒能給你與病魔搏鬥的勇氣，你走了走的多麼安詳，你走了走的我心宛如刀割，現在多麼想讓你再拉着我再走走，不停歇地走，可是現在也就只能在夢中實現了。

如果可以重新來，我想緊緊握住你的手，但是我不知道我的體温是否可以温暖你冰冷的身體，如果可以，我不會放手。

我想握住你的手，直到我的夢醒了！

我想握住你的手作文6

“我想握住你的手，感受從你掌心傳來的温暖。”

廢墟。

剛剛地震過，大片大片的碎石塊在我背上沉重的壓着，從一些石頭的堆積中，可以清楚看到血的痕跡。

我無力地再一次抬起手來想要發出聲音，可是並不能，雙腿已經麻痺了，動彈不得。臉上滿是石塊的灰塵，蒼白無力的嘴脣迫使我伸出舌頭來幹舔了幾下，可，依舊無濟於事。

突然，又是一個石塊砸到了上面，雖然隔着石層，但我還是能清楚地感受到衝擊力，我頓時覺得頭暈暈的。

“這有人!”突然有一箇中年男子刺耳的聲音傳入我的耳中，我感受到了人生的希望。

石塊被一層一層刨開，一縷陽光折射了進來，讓我有些睜不開眼，等到石層全部被刨開，一片狼藉的我出現了，他們看着還有意識的我，有些慶幸。

讓我先待着，他們先去救其他人，我喃喃自語：“真不知道發生了什麼……”正當我神遊時，一些輕微的聲音傳入我的耳朵，可以聽出是竭盡全力在喊的，我盡力轉過身，一隻小手指伸了出來，我的瞳孔瞬間放大，盡全力拖着疲憊不堪的身體移到了她的身邊，意識開始模糊。

“救我……救我。”我清楚的聽見她的聲音，努力睜開眼，告誡自己救人要緊，明明她的手那麼近，可我卻碰不到，感覺有很遠的距離，我支撐着我的手。一點一點向她的手靠近，我想叫人來幫忙，可乾澀的喉嚨無法發出一點聲音。

她的手離我很近。可我卻好像突然斷了電的機器人，手突然落下，是真的沒有力氣了，我一次又一次嘗試拖動身體靠近她，可頭一陣陣的暈感讓我不得不有些想放棄。

她的手在我眼前從一隻變成好幾只，我晃晃頭，可感覺更暈了，趴了一會，我聽到她的聲音漸漸變輕了，我很不想放棄，再次伸起手。

還是最終抵不過我的暈眩感。

我躺在地上，慢慢呼吸着空氣，很急促，也很慢。我清楚在這石塊下有一個人也像我一樣承受痛苦，我享受這一小段的安然，卻又內心不住的着急。

終於，有人看到我了，看到我躺在一個手旁邊，我的手在她的手旁，距離近的彷彿只要一使勁就能碰到。我想握住她的手，距離很短，我卻做不到。

最終。

她獲救了。

真好。

我想握住你的手作文7

通向門口的那段短暫又普通的走廊，我卻握着你的手陪你走過了無數回……

從我記事開始你的眼睛便是沒有色彩的，你只是靠你那雙粗糙的手來感受我的存在，雖然你的眼睛空洞無光，可你的笑容卻像花兒一般美麗，你手心的温度傳到了我的心窩。

你總愛坐在門口，感受日出日落，也總愛握着我的手，讓我陪着你走過那段短暫又普通的走廊。

門口的風景對我來説是那麼的平淡無奇，可你卻不厭其煩地去呼吸那份相同的空氣，而我則成了你身旁的小哈巴狗，不斷伸着舌頭，期待你從口袋裏變出幾顆糖來，然後又飛一般地跑去炫耀給小夥伴。

然而，我並不可能永遠都只是那個賴在你身旁的小哈巴狗。漸漸地，我長大了，我也要開始為那所謂的美好未來而奮鬥。所以我去上學了，我不能再天天握着你的手，陪你走過那段短暫又普通的走廊。我每個週末都會回去，為你講述我在學校的快樂以及悲傷；你告訴我種種道理，讓我一點一點地褪去青澀。

命運之神是眷顧你的，他讓你終於能看到門口的月夕花朝了。經過不懈地巡診，你的眼睛終於綻放了它應有的光彩。你依然喜歡坐在門口，每一棵樹在你眼中都成了最美麗的風景，你也依然喜歡握着我的手，讓我陪你走過那段短暫又普通的走廊。

命運之神也總愛捉弄人，他總愛讓你在最開心的時候悲傷，你永遠也猜不到下一秒會發生什麼。

我讀四年級時，你已卧病在牀，不能再去門口見證花開花落。就在那個寒假的有一天，我在與你一牆之隔的房間寫作業，卻聽到了一陣陣哭聲，於是我匆忙跑了過去。卻發現你那雙住着太陽的眼睛已經熄滅，任憑我搖曳，你都不為我睜眼。我哭着跑了出去，坐在你平常曾坐的那個位置，樹葉隨風擺動，跟你告別。

經過那段短暫又普通的走廊，卻沒有人握着我的手，一切都不再那麼短暫，也不再那麼普通了……

門口的風景依舊，可是那個總愛握着我的手，坐在門口的人兒卻不在了。

好想時間總能停留在我和你一起度過的那些日子，我也好想能再次握着你的手，陪你走過那段不平凡的走廊。

我想握住你的手，讓你永遠不要離我而去，我的奶奶。

我想握住你的手作文8

每個成功人士的背後，都有一條路。它是用努力和汗水組成的一架天梯，想走完它，可並不簡單，要用百分百的努力，辛苦做成代價，董卿，讓我握住你的手，細細體會。

鏡頭一：夢想

你是一個小女孩時，有一個演員的夢想，但父母並不支持你，你便用努力去反駁他的否定，也許你並沒有天分，但你卻用比那有天分的人的幾十倍來創造“天分”，一天練習一個自己設定的情節，在衚衕裏；在稻田裏；在田野裏……有人會嘲笑你，但都會告訴自己：“我的努力會有成果的。”那時，我真想握緊你的手，同你承受這一切。父母開始被你的努力打動。從不認同，到第一位觀眾，你這下可是來勁了，變得更努力了。每日每夜的練習。日復一日……我想握住你的手。

鏡頭二：努力

你每天到家後，忙着喝口水，便衝向了自己的“舞台”。扔下書包，推開桌子。練了起來，雖然你沒有愛因斯坦的智慧，也沒有貝多芬的天分；更沒有達芬奇的出神入化；但你就是你仍有夢想；你有追求；你有努力；你有刻苦；更有不懈。父母為你的努力驕傲過，為你的努力心痛過，為你的努力愧疚過。從未向你訴苦過。我想握住你的手，人人都是平等的，努力終會有成果，最後……

鏡頭三：成功

你最後完成了演員夢，但最後又發現沒什麼可怕，想了一下，兒時口才練好了，於是，你便進軍主持界。先是在浙江主持了一段時間。後來接到了來自中央西部頻道的邀請，你就每月飛往北京幾次，一次住3天，《魅力72》就是你主持的，最終你決定推掉浙江，專事北京。每當你走出演播廳時想拿起行李回家看父母。“這不就是你想要的嗎？激情，工作。於是強忍淚水，打消了念頭。”

每位成功人士背後都有一段路，名為“成功之路”的路，讓我握緊你的手。聆聽你的心事。陪你走過“成功之路”。

我想握住你的手，分擔一切。

我想握住你的手作文9

又是一個朔風凜列的冬日，我瑟縮着，站在熟悉的十字路口，路上行人匆匆，卻讓我想起了那個老人，那雙被我握着的蒼老的手。

寒風肆意地在街道上游走，在恐嚇兩旁樹木為之戰票的同時，毫不鬆懈地挑戰行人們可憐的禦寒手段。天空中並無半點雲彩，也許已經乘着風去了另一個地方旅行，於是天空變得有些單調。這反而讓我注意到那個一直低着頭忙活的老人——風揚起了他單薄的風衣下襬，他也不在意，雙手交於胸前，似乎在做着什麼。

我走近了，更清楚地看見他凍得通紅的鼻頭，蒼老枯瘦的雙手中那未完成的草編工藝品，還有攤前各式各樣的草編動植物。淺淺的傷痕在他的手上交錯，也許是被草片鋒利的邊緣割傷的，叫人看了雖不至於觸目驚心，也到了於心不忍的地步。

我忽然覺得這樣一個不畏寒風的老人有些可敬。

此時他正在專心地編織着手中的草編工藝品——這尚未有輪廓的小東西將和攤上的其它“夥伴”們一同，成為老人雙手之靈巧的證明。只見他雙手翻飛，嫻熟地捻起的一根草，從窄窄的空隙中穿過，快速地拉起，轉了一轉，只在眨眼間，這片草偏便安安分分地貼合輪廓了，有如繡娘走線穿花，熟穩無比。想來他對草編藝術的熱愛，正是這一隻只經他之手創造的小動物所展現的吧。

這樣認真專注於自己手藝的老人，以他的方式，使我於這冬日裏感到温暖。

我走上前，買下了那隻草編兔子，轉身欲走。卻被他叫住了，他臉上是一如既往的平淡神色。他攤開手掌，掌心赫然是另一隻草編兔子，“剛才那只有有點扁，換一隻吧。”我接過那隻免子，心中的敬意溢了滿懷。我伸出手，真誠道謝。

老人處在生活的底層，也許潦倒，也許不被重視，也許飽受生活打擊之苦，但他心中裝滿了對手藝的熱愛，這份愛，驅走了現實的寒冷，也温暖了他人，比如我。

“鋭鋒產乎鈍石，明火熾乎暗木，貴珠出乎賤蚌，美玉出乎醜璞。“並非一個人生來平凡便低到塵埃裏去，在他平凡的軀殼下那個閃亮的，執着的靈魂，才是可敬的根源——

這一次，我想握住你的手。

我想握住你的手作文10

佛曰：修百世才能同舟，修千世才能共枕。三毛説：“那一隻只與我握過的手，那一朵朵與我交換過的粲然微笑，那一句句平淡的對話，我如何能夠像風吹拂過衣裙似的，把這些人淡淡的吹散，漠然的忘記？”

我説：我想握住你的手每一雙熟悉或陌生的手。我想握住你的手，那雙為我操勞的手，為蒼老的手，那雙象徵親情的手。小時候，母親總牽這我的小手，帶我領略山川的秀麗；而我也喜歡將小手放入母親的手中，因為那裏有所需要的温暖，長大了，喜歡與母親保持一定的距離，那是我們的叛逆，高中了，看着母親忙碌的身影，我明白了。是母親用手給了我一個温馨的家。

我想握住你的手，那為我撐起廣闊天空的手。我想握住你的手，那雙讓我快樂，陪我悲傷的手，那雙象徵友情的手。因為你們，我的世界變得簡單而純潔、乾淨而透明。已經忘了是何時，你出現在我生命中；忘了是多年，你們陪我一起傷痛，忘了是那天，我們一起從幼稚園進入國小，從國小進入中學，這一路多少風雨挫折，我們曾一起微笑走過。王勃曾説過：“海內存知己，天涯若比鄰”不論你們身在何方，無論你我相隔多遠，我們的心永遠在一起。

我想握住你的'手，體味包容與博愛，那雙象徵愛情的手。“執子之手，與子諧老”是怎樣的感情沉澱才有如此令人感動的承諾。是怎樣的歷程才能牽手而終。正如歌中所唱道：“也許牽了手的手，前世不一定好走，也許有了伴的路，今生還要更忙碌，所以牽了手的手，來生還要一起走，所以有了伴的路，沒有歲月可回頭。

我想握住你的手，握住給乾涸心靈注入新源泉的手。

我想握住你的手，握住自然的手，在天地間領略風景的怡人。

我想握住你的手，握住時間的手，握住了它就握住了永恆。

握手是手與手的相交，是心與心的交流。

握手是愛過痛過的釋然，是海闊天空的大度。

握手，握住了親情的手，我不哭泣，握住了友情的手，我不孤單，握住了愛情的手，我不退縮，握住了自然的手，我不悲傷。握住了時間的手我不停留。

我想握住你的手，每一雙熟悉或陌生的手。

我想握住你的手作文11

我想拾一朵落花，思量盛唐的繁華;我想聽一曲箜篌，感受晚唐的壯烈;我想緊握你的手，我的大唐傳奇。

走在繁華的盛世唐朝，覽一幅大好錦繡山河的圖畫。日出的金輝撒遍大唐的每一寸土地，給每一張橘紅的瓦片都鍍上碎碎的金粒，讓每一塊青磚都揭開了紗衣。齊整的大理石街道通向一幢幢鱗次櫛比而又造型別致的小樓。通向花琅閣的桂花糕的裊裊清香，通向春泰院鴛鴦雙炙的濃郁，通向茗茶坊的茶香四溢，通向米麥行的盈車嘉穗。且不説這一幢幢紅瓦青磚的小樓，每院內的格局構造各有千秋，單單從外面見到的：雕着鳳凰的紅木窗稜，萬繡坊繅制金絲銀絲的窗紗，鏤花的象牙門手掛在銅黃的大門上，四角翹起的飛檐下叮叮鐺鐺作響的銀鈴，便無一不向世人道盡了這盛唐的奢靡與浮華。當然，還有那些各具特色的小樓內，有的亭台樓閣、池館水榭映在青翠松柏中，有的竹花壇盆景點綴嶙峋石山間。又各有各的意境了。

走在唐朝的街道，你會更深刻的感受到她的美麗與開放。許多身材豐腴白皙的女子，外置鵝黃品目氅，內襯橘紅錦銀裹胸衫，點着紅火鮮豔的花釵，繪着翩若流雲的斜紅，款款在街上行走。幾個胡人牽着矮馬，披着獸皮的外裳向西市走去。趕馬的車伕斜着身子坐在輿(車廂)前伸出的木板上，掛飾的八隻鑾鈴清脆的響着，小販的叫賣聲，老爺們的馬蹄鳴聲交錯混雜。一派祥和與開放。

走到晚唐的肅穆凋落，聽一曲商女悽婉《玉樹後庭花》。當我看到大唐百姓流離失所，看到金碧輝煌的皇宮中仍舊歌舞昇平，我便知道這顆璀璨的明珠終將隕落。像幾粒星子墜入深海，如幾滴清泉落入空谷。安祿山、史司明的鐵蹄踏碎了精緻的琉璃窗閣，節度使的權杖擊落了皇帝的九旒帽簾。我看見浮萍一樣的百姓遊離失所，我看見不知從何傳來又未將何去的一封封家書。我看見戰爭的烽火持續燃燒三月，我看見嬌豔的花兒溢出苦澀的淚水，我看見多少樓台在愁雨中哭泣。但當我我看見多少將士在夜中望着家的方向卻還是堅定地向前行走。我便知道，這就是大唐，她從未改變。

我想握着你的手，我的大唐傳奇。

我想讓歷史永遠握住你的手，我的大唐傳奇。

我想握住你的手作文12

我們班有一個同學，因為成績倒數所以被全班同學孤立，下課總是一個人孤單地坐在最角落——一個專門屬於他的位置上，捧着一本書，不聲不響地看着，沒有絲毫存在感。我曾經應老師之命，專門在課間輔導他學習，只有接觸過他的人才知道，他不像表面上那樣默默無聞，其實他在課後是鉚足了勁，十分努力學習的。或許是天賦不夠，才讓他成績不理想，被同學所排斥吧！

我在心裏十分同情他，想與他交朋友，可也害怕一起被同學孤立了，所以我一直伸不出這隻手，説不出這句話。

事情發生在結業典禮的那一天。我和好幾個男同學約好，等放學了一起去搓一頓。放學後，我和同學們集合在一起，準備出發時，他卻找了過來，對我們小聲地説：“我也想去，可以嗎？”我原本想幫他説句好話，可看到周圍的同學都是一臉厭惡的神色，只好把想説的話咽回了肚子裏。這時，一個急性子的同學率先開口了，“你這個土包子，就你也想參加我們的聚會？”他這麼一説，就像點燃了一條導火線一般，周圍的同學都嚷嚷開了，他忍受着同學們攻擊的話語，將目光轉向了我。我沒有辦法，又不想得罪同學，只好硬着頭皮説了一句，“你不配！”他聽到了，全身如同觸電一般抖了一下，隨後，快速地跑開了。我不忍心看到他這副模樣，正想衝過去追上他時，卻被我的鐵哥們拽住了，我只好目送着他遠去的背影，消失在了我的視線裏。

後來，我不僅那天聚餐心情不好，就連整個暑假都像丟了魂，心中總是想起那天他的背影。暑假一開始，我就決定，要在開學的時候向他道歉。

終於熬到了開學，我滿懷希望地看着進來的同學，一個、二個、三個……直到快上課了，也沒看見他。終於，老師來了，開口就宣佈他轉學了，周圍傳來一陣陣歡呼聲，有的還説：“終於擺脱了他。”但此時的我，卻如晴天霹靂，他轉學了！就因為那天的傷害？

我開始後悔，如果那天我掙脱了鐵哥們的手，追上了他，握住他的手，給予他温暖，並邀請他同去，那他會不會留下來？我哭了，沒有人發現，我又想起了曾經輔導他的日子，想起他學習時那專注的眼神，我後悔了。

如果那天可以重新再來，我一定會衝上去，緊緊地握住你的手。

我想握住你的手作文13

我抓不住流動的空氣，抓不住飛舞的蝴蝶，抓不住失去的夢想。我能握住抓住的只有你的手，心裏想的唸的亦是如此。

冬天，看到你的手因泡在冷水裏而變得通紅時，我只是傻傻地撫摸着，覺得那雙手可漂亮了，像燃燒的火，默默地奉獻出自己的温暖。

兒時，總覺得那雙手裏藏滿了幸福的味道。會變出讓我開心的花夾子，會變出我愛吃的糖果……我在想，我長大了會不會也和你一樣，能學會這麼厲害的魔法。

國中後，總覺得你叨叨嘮嘮個沒完，一回到家就指着鼻子罵：“你怎麼不拿塊豆腐撞死，拿根麪條吊死也行，你這麼懶，這麼笨……”隨後便見你翻出我大包小包的衣服，洗個沒完。我總覺得那雙手就是要為我服務的，想得那麼理所當然，再也不覺得它有什麼神奇的地方，心裏甚至還想着自己永遠也不要像你一樣，那麼勞累，連自己的手也顧不上，任由它變粗變糙。

你的手再也不能成為帶領我前進的引路燈，我總覺得它是我前進道路上的絆腳石，去哪兒都離不開它的束縛，總是把我握得緊緊的。鳥兒大了，總希的望能夠飛翔，但鳥兒卻從沒想過自己也會孤獨，也會想念。

讀高中後，總覺得自己有一股當兵的衝動。自從離開了家鄉，就難見到爹孃。最後將百鍊成鋼的心化作了林妹妹般温柔的心，只得感歎“背井離鄉的感覺可真不是滋味”，有時忙來忙去就忘了給你打電話，過個十來天后再打一個電話過去，就聽見你噼裏啪拉的講了一大圈，中心意思就是我再不給你打電話，你就得給我們班主任打去了。得，聽了你這句話，我怎麼都覺得自己有一種“自掛東南枝”的衝動。沒事打我們班主任電話幹啥啊？這是讓我沒事去“烏江自刎”啊，還是去像屈原一樣含冤沉江？不過，這倒真讓我有一種淚流滿面的衝動，本來“身在曹營心在漢”的我就有一種飛奔而回的急迫之感。我想念你的笑，想念你的好，想念到最後的還是你的味道。收拾好自己的情緒後，最後和你説道：“別老拿手指圍着手機鍵盤轉悠，輻射大。”你回道：“是害怕我打電話給你們老師吧？”唉呀，被你揭穿了……隨後伴着笑聲結束了談話。

我想飛奔而回，握住你的手，不再鬆開。

我想握住你的手作文14

今天我走進了你的房間，陽光透過窗簾灑了進來，房間裏有點昏暗。你的照片上蒙上了一層塵埃，可是它們依舊無法掩蓋你慈愛的笑容。

兒時的記憶重新浮現在腦海中，日走又云遷，不變的是你温暖的笑容。

那時我上幼兒園，學校離家不是很遠，你便天天接送我放學。我坐在你單車的直槓上，聞着你身上熟悉的味道，笑着唱兒歌給你聽，你不時低下頭來，眼中盡是慈祥、溺愛的笑容。

我的童年似乎就在那輛老式黑色的自行車上度過，一路上盡是我的兒歌，鳥語花香，還有你親切温暖的笑容。

不知何時，你的記憶似乎差了，依舊每天放學騎車在幼兒園或是實驗國小門口等我，其實我早已搬進了南面的學校，你依舊在以前的地方等我。有一次我去找你時，從你的側面看見你深深凝視我曾用過的教室的目光，那樣執着，有深深的疼愛。那一刻的你，在我眼中凝成了永恆。

從什麼時候起，你的眼睛變得混濁不清；從什麼時候起，你再也載不動我；從什麼時候起，歲月在你的臉上、手掌上碾過深深的痕跡？

有一天，我回到家不見你的蹤影，準備去找你，媽媽告訴我你住進了醫院。那天你如往常推起了自行車，顫抖的手怎麼也握不緊車把手，你依然要去接我。路上，你不小心摔倒了，好心的鄰居將你送進醫院，我得知你患上了中風。

我望着你混濁不清的雙眼，不記得從何時起它們變得這樣陌生，但是裏面深深的慈愛卻沒有絲毫的改變。你的手一如從前温暖。

後來你的病情日益加重，臉頰日益消瘦，手因為輸液的關係變得冰冷。我不再敢拉住你的手，害怕那冰冷的温度成為我對你最後的記憶。

我便一直未再握住你的手。

我站在你的房間裏，細細拭去照片上的塵埃，想要更清楚地看見你，終於看清你的笑容時，視線卻模糊了。

爺爺，我想握住你的手——跨過生與死的距離。

我想握住你的手作文15

來來往往，幾經徘徊，卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手，給你最真摯的關懷。

那含辛茹苦，日夜操勞，撫養我長大的媽媽，從來都沒有停止過勞作，看着那日漸彎曲的背影和刻着歲月痕跡的面容，我多想握住您的手對您説一聲：我愛您！但是因為自己逐漸長大，早已沒有了兒時的親暱，因自己不善表達感情，遲遲都沒有説出口。我多想握住您的手，撫摸您的辛勞，我知道兒女的健康成長，是對您最好的慰藉。

我多想握住您的手，陪您走過風風雨雨，度過最快樂和最艱難的時光。

當朋友向我傾訴苦惱時，看到被生活壓抑的她，我只有安慰，陪她傷心，開導她：“我們的人生還有很長，還有很多值得我們去珍惜、去呵護、去陪伴的東西，我們還有責任，對父母、對朋友、對社會。不要失去信心，要振作起來。”其實，我多想握住你的手，給你安全感，給你勇氣，讓我們的未來無限光彩。

其實啊！在人生的道路上，我們都會想過握住那些無助人的手，握住愛你的人和你愛的人的手，給予他們超凡脱俗的愛，讓他們不會感到空虛、無助。同時，也會使自己感到充實。

我多想握住你的手，給你我所有的關愛，讓你那乾涸的心，變得滋潤起來；我多想握住你的手，一起經歷人生道路上的跌宕起伏，品味百味人生；我多想握住你的手，用我真摯的感情，填滿你心靈的空洞，我多想握住你的手，讓歲月在此刻停留，我多想握住你的手，讓你在絕望中仍會看到希望，讓你學會不放棄，要不懈追求。要讓你明白，沒有什麼坎過不去，沒有什麼難會持久，只要希望沒有泯滅，就會看到最美的彩虹。

我想握住你的手，對你説出那些心裏話，可是我沒有，我沒有讓自己的感情流露，因為我不知該怎樣説起，該從何説起，就讓它在心裏沉積，凝結成一堵厚厚的牆，把心包圍在裏面，為自己偽裝。

我多想握住你的手，對你説……