我愛我校作文(集錦15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我愛我校作文，歡迎大家分享。

我愛我校作文1

最有希望的成功者，並不是才幹出眾的人，而是那些善於利用每一時機去發掘開拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時間的關係。希望不是空談，更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務，在校就應抓緊時間學習。在我們的母校——一中。則就充滿了這種認真學習的氛圍。

一中是我們大家共同的母校。在一中，最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣，看着我們一中學子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀幹”，我彷彿置身於在那個戰亂而又發達的年代。

一中十分的古老，一草一木、一棟一房都揭示着它有百年的歷史，它年輕，在這沒有世俗的吵鬧，沒有厭惡的垃圾，它散發着古色古香，會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學校就像是一個大家庭．，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學，就如同生活裏失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這裏有我們人生中的輝煌時刻，有我們迎接社會的起點。那麼，我們就應該手牽着手，為我們的母校增光。

我愛我校作文2

當我二年級進入這所學校，就被這裏的環境，教學質量所吸引。這些都不是我要講的重點，今天我要講的是二年級發生的一件事。

那年，黃老師是我們的班主任，有一天她備課到很晚，第二天早上，她就發高燒了。可是還堅持來給我們上課，我們都不知道老師生病了，所以就馬馬虎虎混過了一節課。可是老師這節課不是混過去的，而是挺過來的。當時我們不知道老師心裏有都難受。

吃過午飯，我們班的麻煩事就來了。聽説是因為嚴旭沒有經過金昶榮的同意拿了他的鉛筆，所以兩個人打起來了。黃老師語重心長地説：“嚴旭你和金昶榮都有責任。首先嚴旭你不該沒經過他的同意就拿他的鉛筆，你也不該動手打嚴旭。你告訴他這樣做是不對的，我希望你們能認識到自己的錯誤，並改正。”他們兩個告訴老師知道錯了，都像對方道歉了。老師欣慰地點了點頭。

我愛我校作文3

生活了五年的校園，沒有一件物品是不令我懷念的。我愛我的校園。

我愛我校，我愛學校的教室。我們在教室學習科學文化知識，如同小禾苗從土裏汲取養分，教室裏孕育出了一個又一個的小天才。

我愛我校，我愛學校的乒乓球枱。課餘時間，我一次又一次的光顧這裏，一次又一次撫摸它，在它的陪伴下我度過了幾多歡樂時光。

我愛我校，我愛學校的操場。下課時，我們在操場上快樂的奔跑，盡情地玩耍。體育課上，這裏是我們的競技場，汗水和歡呼聲在這裏揮灑，飄蕩……

我愛我校，我愛學校的一草一木。疲倦時，放眼望去，四周高大挺拔的樹木，在綠瑩瑩的小草和五顏六色的鮮花的映襯下，越發顯得偉岸。望着望着，煩惱，痛苦，疲勞象輕煙一般消失在蔚藍的天空……

我愛我校，我更愛我的老師們。是他們的辛勤培育，才有了我們一天天的成長；是他們的默默耕耘，才使得我們的校園閃爍智慧的光芒。

我愛我校作文4

每一個國家的人民都應該愛自己的祖國；每一個城市的城民都應該愛自己的城市；每一個學校的學生都應該愛自己的學校，那是一個學生應盡的責任。學校是我們求知的小船，也是成長的搖籃，我愛我的學校。

再轉個彎，我們便能看到花壇上種滿了果樹。有梨樹、橘樹，有石榴樹、棗樹，還有葡萄樹、楊梅樹……每到秋天，果樹上果實累累，有黃澄澄的梨，有小燈籠似的橘子。我們便能體驗到豐收的喜悦，這可比現在吸引大量人的農場好玩多了。

我們學校還有一個獨特的圖書館，它的名字很奇怪，叫做“森林圖書館”。其藏書量達幾十萬冊，在全市中是一座數一數二的圖書館。每天中午，我們這些愛看書的學生們都去那兒看書。

我們學校不僅校園風景美，而且是温嶺市獨一無二的藝術學校。每年的比賽上，學校的合唱隊、舞蹈隊、樂器隊都獲得第一名。這個優異成績，讓全市人矚目。

我為我的學校而感到自豪，我要為學校爭光。

我愛我校作文5

校園是我們非常熟悉的地方;校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀着我們，像春天的雨水滋潤着我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

“明禮善行，德潤人生”。

這醒目的標語，時刻印在我們每一個人的心中。沒錯，這就是我們學校的辦學理念。

一踏進大門，一個操場就呈現在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衞兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護着我們的校園。

這就是承載了我國小年的無數快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這裏每一個棵樹、每一級台階、每一條走廊都是那麼的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學樓卻培養了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們嚮往未來呢?

我愛我校作文6

學校就像花朵的温室，給每一株花兒良好的生活環境。

站在我就讀的學校門口，“田林路第四國小”幾個大字映入眼簾。我們學校一共有兩個大操場，一進校門，正對校門的是一個很大的籃球場，我們每天都會在這裏做早操，上體育課。在它的右邊又有一個大操場，上面鋪着一層綠瑩瑩的草地，周圍有一條200米跑道，還種着茂盛的樹木，像是一個池塘被碧綠的小草圍繞着。在它的左邊有一棟高大的教學樓，教學樓包括老師辦公室、教室、實驗室、電腦室、音樂室等。

“叮呤呤”上課鈴響了，校園裏靜悄悄的。站在樟樹下，有時會聽到教室裏傳出來的老師講課的聲音。不知怎麼的，聽到這聲音，反而覺得校園更加寂靜了。下課了，同學們跑出了教室，有的跳橡皮筋，有的踢球，他們穿着五顏六色的衣服，笑着，校園裏就像飛翔着一羣羣快活的小鳥。

當夜幕降臨的時候，校園又恢復了寂靜。辦公室裏，老師們在燈下備課，批改作業。窗口透出柔和的燈光，默默無語地映照着校園裏的花朵，就像老師的愛，永遠温柔地照耀我們。 我愛我的學校，因為它是我人生道路上第一課堂，是它讓我學到了許多豐富科學知識，所以我愛我的學校。

我愛我校作文7

學校，我的母校，我全部快樂的記憶盒。我是多麼留戀這裏的一草一木，一磚一瓦，還有就是和我共度時光的同學們。難道就這樣離開嗎?

這裏有好多好多我成長的軌跡，從笨到單純再到明白世間的一切人際關係。雖然説有點誇張但是，我真的變得好快，我喜歡現在的自己。這座學校真的給予我很大的意義，是任何東西都無法替代的。想想那時我還嫌棄校園操場有股味道，現在真的聞聞，那是有多麼熟悉的味道!真怕到那時我的眼淚會抑制不住，啪啪的調，來不及去擦拭。

想到校園只能又哭又笑，自己那些很愚蠢的行為令我開懷大笑，個人認為那些事真的很可愛。像：英語老師要求説出食物的單詞，我盡然説成了袋鼠，還無辜的掉金豆，每當回想總抑制不住大笑。哭，我那有點矮的同座，愛叫我外號的同桌;善解人意的好朋友，圓圓潤潤的，真的很可愛;還有一些讓我傷心無比~~~~~~~~儲存了這麼多的記憶，怎能一下子就斷掉。你説對不對?

只有努力告訴自己，要笑出最燦爛的彩虹，把我們的校園變得越來越漂亮。努力説，要考出成績，讓母校有面子。我向大海説：“就算過了一萬年，也不會忘記我的母校，我愛我的校園。”

我愛我校作文8

我愛我校，她是一個美麗的大花園；我愛我校，她帶給我無窮無盡的歡樂；我愛我校，她像一個美麗的小姑娘，把自己打扮得花枝招展。

春天，學校裏鳥語花香。那草坪裏的小草，三五成羣的探出了腦袋，伸着筆直的腰桿，微風一吹，便歡快的搖擺起來。夏天，到處是烈日當頭、驕陽似火，可是學校裏卻很涼爽。同學們在樹蔭下讀書、遊戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給學校帶來了無限活力。秋天，萬花凋謝、落葉飄零，一片片的落葉被秋風捲到空中，就像一隻只輕盈的蝴蝶，在相互訴説着學校美麗的秋色。冬天，樹木已經落光了葉子，風呼呼的颳着，但這並不能掩蓋學校的美。一場大雪過後，那樹木和房屋都換上了雪白色的銀裝，整個學校變成了粉粧玉砌的世界。我們的學校一年四季都很美她的美麗就像一道美麗的風箏線，讓我們邁進就不像出來。

走進南小，走進大花園；走進南小，走進成功園。這就是我們的學校，我們的第二個家。

我愛我校作文9

他陪伴我渡過我國小的六年時光。每一天早上，鳥兒飛向藍天，我們走向教室學習知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛她!

我立刻就要畢業了，六年時光轉瞬即逝。我忘不了我的同學。他們與我渡過歡樂的每分每秒，趙燦.步浩然是我的鐵哥們，每次見到他們我就會萬分高興，甚至有時候我會親切的喊他們一聲：“哥哥。”想到要與我的“哥哥”分別，眼淚劇情不盡的往下掉，因為我愛她!

校裏，有慈祥的校長，有辛勤的教師，還有團結友愛的同學……在學校，有許多教師表揚過我，但在我的記憶的長河中漸漸消失了；也有一些教師批評過我，那就像刻在我腦子裏似的，給我留下了刻骨銘心的回憶。李教師已經教了我們三年，有時我真想喊她一聲媽媽，她無私的哺育着我們，我容遠也忘不了她叫我們時的耐心，我們生病時她的心痛與為我們操心新長出的白頭髮。我愛她

我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹，教師就是我的爸爸媽媽。在班裏，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段歡樂時光，共同品嚐其中的喜怒哀樂，共同經歷裏面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。

我愛我校作文10

學校是我們十分熟悉的地方;學校，我們共同學習的地方，學校，我們共同學的地方;學校使我們一齊生活的地方;學校是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀着我們，像春天的雨水滋潤着我們。讓我們無時無刻不忘自我肩上的重任。

“明禮善行，德潤人生”。

這醒目的標語，時刻印在我們每一個人的心中。沒錯，這就是我們學校的辦學理念。

一踏進大門，一個操場就呈此刻我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衞兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護着我們的學校。

這就是承載了我國小年的無數歡樂與夢想，眼淚與憂傷的學校，那裏每一個棵樹、每一級台階、每一條走廊都是那麼的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學樓卻培養了一代又一代的學生。這樣美麗的學校怎能不使我們展翅高飛怎能不使我們嚮往未來呢

我愛我校作文11

春來了，幾陣春風，數番春雨，洗去了冬日的沉重，裝點了大地的春*，到處洋溢着春的氣息。走進校園，最顯眼的要數育德樓前的大榕樹了。

榕樹根深葉茂，像一位慈祥的長者靜靜地守衞着歷史悠久的校園。它那墨綠色的葉子蒼翠欲滴，閃着錦緞似的柔美光澤，給人一種神清氣爽的感覺。那麼多的綠葉一處堆在另一處上面，不留一點兒縫隙，這美麗的校園的樹。在榕樹後面，有一個美麗的花壇。花壇的花真多呀，一朵朵爭奇鬥豔，你碰我擠；花壇的花真香啊，香得引來了幾隻小蝴蝶，停在上面不肯走了；

花壇的花真美呀，許多小朋友都被它婀娜多姿的身材所吸引。花壇西北面的兩棵塔鬆，伸展着綠得發亮的葉子，彷彿要把自己的綠色獻給校園，他那褐綠色的樹幹足有碗口粗，筆直筆直的。滿樹的松葉綠的可愛，彷彿是一把張開的綠傘，風一吹，輕輕搖曳。滴瀝瀝，滴瀝瀝，春天的雨絲，朦朦朧朧的。春雨真細啊，細的.勝過一根根牛毛；春雨真柔啊，柔得像一塊紗布；

春雨真美啊，彷彿給校園籠罩上了銀白色的刺繡。我愛美麗的春天，更愛這春意盎然的校園。

我愛我校作文12

上個星期我們的學校發生了一件“大事”——我們學校搞了文化校園活動，我們的校園，班級也變的更潔淨，更漂亮，更有“文化氣息”了。

我們的班級被裝飾的更漂亮，也很質樸，名人名言，信息欄，放飛夢想等，這些項目把我們班級裝飾得很漂亮，同學們也把自己的夢想寫在紙上，粘在“放飛夢想樹”上，真希望我們的夢想能成真！

我們的校園也煥然一新，走廊上，教室外的牆上，也能裝上的名人名言和名人信息，使我們隨時隨地都能看到這寫名人的信息、成就，接受他們的薰陶！當然了，我們學校不僅發生了這些變化，這些變化都讓我們感到很驚訝，也很快樂。

對了，我們的學校進行了班級評選，哪個班級裝飾的好，哪個班級就能得到校領導的好評，雖然我們班級的裝飾比較簡單，但是我相信，我們的班級一定會得到領導們的好評，我們把珍貴的體育課貢獻出來，打掃班級衞生，創建文化班級，我們那珍貴的體育課是不會白白浪費的，我相信我們班級一定會成功的。

各個辦公室也都進行了細心的裝飾，下了晚自習回宿舍後，看到有的辦公室燈還亮着，就在窗外仔細的看着辦公室新裝飾的牆壁，真心能從中體會出老師的細心與創意，我相信我們的文化校園一定能越辦越好！

我愛我校作文13

最有希望的成功者，並不是才幹出眾的人，而是那些善於利用每一時機去發掘開拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時間的關係。希望不是空談，更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務，在校就應抓緊時間學習。在我們的母校——三中。則就充滿了這種認真學習的氛圍。

三中是我們大家共同的母校。在三中，最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣，看着我們三中學子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀幹”，我彷彿置身於在那個戰亂而又發達的年代。

三中十分的古老，一草一木、一棟一房都揭示着它有百年的歷史，它年輕，在這兒沒有世俗的吵鬧，沒有令人厭惡的垃圾，它散發着古色古香，會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學校就像是一個大家庭．，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學，就如同生活裏失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這裏有我們人生中的輝煌時刻，有我們迎接社會的起點。那麼，我們就應該手牽着手，為我們的母校增光。

我愛我校作文14

我有一個美麗的校園，校園裏不僅有嬌嫩豔麗的花朵，枝繁葉茂的大樹，還有同學們活潑的的身影。

我們的校園風景宜人，四季入春，不僅百花爭豔，而且還有朝氣蓬勃的未來的花朵，我愛我的校園。

走進校園，就可以看見一棟棟高大的教學樓和一棵棵枝繁葉茂的大樹。走過長長的涼廊，就來到了內操場。內操場的中間有個奮力飛雕像。這個雕像像一隻雛鷹正望着天空，好像隨時準備衝上雲霄。從內操場出來，拐個彎，就到了後花園。春天，小綠草綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠。夏天，桂花香得令人陶醉。秋天，菊花美得讓人不想離開。後花園的旁邊就是寬敞的塑膠大操場。課間，同學們可以在這裏盡情的嬉戲、玩耍。

啊，多麼美麗的校園啊，我愛我的校園!

我愛我校作文15

自從來到三中心國小，我就喜歡上了這所學校。喜歡這個學校的亭子，喜歡這個學校的環境，喜歡這裏的操場，喜歡這裏的老師。

從一年級的時候，我就每天都會很早來到學校。來到班級，站在走廊間欣賞下學校的景色，聽到噴泉嘩嘩的流水聲，看着天上的鳥兒飛來飛去。

每當早讀課開始，郎朗的讀書聲伴隨着我。我每當聽到這讀書聲就會幸福無比。

上課時，老師用洪亮的聲音講課時，同學們認真地聽，仔細地做筆記。老師的手裏握着粉筆，有力地在黑板上寫下一筆筆漂亮的字。下課後，同學們三人一羣，兩人一夥的聚在一起討論上課時的作業或者討論好玩的新鮮事兒。

午自習時，同學們有的認真地看書，有的認真地寫作業。

放學了，老師送我們大家出校門，那時候太陽照着大地，天空一碧如洗，校園裏花香四溢。這樣我們每天都很開心，很快樂。

校園，這就是我愛的校園！