我愛我校作文集合15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的我愛我校作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我愛我校作文1

我愛我的學校，因為那兒是我的另一個家。春天富有生機，夏天充滿活力，秋天收穫累累碩果，冬天則是另一番寧靜。

我愛我的學校，因為在那兒生活，我特別快樂。在我遇到困難時同學們幫助我；在我

犯錯誤時老師會耐心地教育我；在我生病時老師細心地照顧我，給我無私的温暖。我喜歡學校，更喜歡學校生活。

我愛我的學校，因為這兒風景特別美，四季都有無限魅力。春天，學校裏一片生機勃勃的嫩綠，花壇裏，那毛茸茸的嫩葉搖擺着，彷彿無數只熱情的小手，在向你招手致意；小山坡上，那麼都翠綠的竹子，一節比一節高，彷彿在比高低，想引起人們的注意。各種各樣的書都穿着綠狀，披着融融的春光，迎着悠悠微風，翩翩的舞出婆的倩影。

我們的學校都是綠色的，無論春夏秋東都是綠的。然而，最動人的綠卻在教室裏。那裏有一株株“小苗”，綠瑩瑩的，正在吸知識的泉水，接受園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因為有了這些“小苗”，學校才時時處處瀰漫着綠的芬芳。

我愛學校生活，我愛學校景色，我更愛學校的一切！

我愛我校作文2

“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知道細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 ”每當我讀到了賀知章的詠柳時，我就情不自禁地想起校園裏那一排排高大挺拔的柳樹。

春天來了，萬物復甦，校園裏的柳樹發芽了，那一個個快樂的小精靈一夜之間從樹枝裏鑽出來，嫩嫩的、綠綠的……非常可愛，燕子從南方飛回來了，好像在對人們説：“春天來了”。一羣鳥兒在柳樹上“嘰嘰喳喳”地叫着， 彷彿在呼朋引伴，嫩綠的柳樹把校園打扮得生機勃勃。

夏天到了，柳樹的葉子翠綠欲滴，柳枝隨風搖曳，像一個個少女在翩翩起舞，一棵棵柳樹好像一把把綠色的大傘，下課了，同學們興致勃勃地衝出教室，來到樹蔭下，有的玩足球，有的在乘涼，還有的在捉迷藏，柳樹下成了孩子們的天堂。

秋天到了，柳樹的葉子變黃了，秋風吹掉了柳葉，一片片柳葉落了下來，好像給校園鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去軟軟的。它也給值周生帶來了煩惱，掃了一遍，第二天，又落下了一層。

冬天來了，柳樹的葉子都掉了，那光禿禿的樹幹依然在寒風中挺立，像衞兵一樣守衞着校園。

我愛校園裏的柳樹，它給我們的校園帶來了無限快樂。

我愛我校作文3

時光匆匆，歲月無情，在這個收穫的季節，我們湘郡未來實驗學校迎來了五週年校慶。在這裏，我得到了知識，得到了快樂，也得到了......

清晨，教室裏書聲琅琅，這是校園裏最美的聲音，美妙的聲音喚醒了學校的一草一木。瞧，小草挺直了腰板，小花兒綻開了笑臉，銀杏樹們像衞士一樣邊沐浴着秋風邊傾聽同學們朗朗的讀書聲還一邊要着她那金黃的扇子，似乎正在稱讚我們，這真是一片歡樂祥和的景像！

課間十分鐘，大家爭先恐後地奔到操場上，他們有的打籃球，有的踢足球，有的跳繩，有的玩扮演遊戲還有人在教室裏安靜的看書。好一片自由快樂的景像！特別是陽光大課間，老師會帶領我們鍛鍊身體，做益智遊戲。這是我們最快樂的時光。

在我們學校還有一些人，他們燃盡自己的青春來教我們，他們就是可親可敬的老師。

記得有一次，我們可敬的老師生病了，可她明知自己很虛弱，但不顧安危，強撐身體給我們上課。有次在講台上改作業，突然，老師因為貧血暈倒了，我們忐忑不安，趕忙去找老師、去找醫生，看到老師蒼白的臉我鼻子一酸，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您就像蠟燭，燃盡青春，照亮我們，謝謝您！

五年風雨歷程，五載鋭意進取，回顧輝煌過去，展望美好未來。6年的努力，6年的辛勤，是多麼值得驕傲！

我愛我校作文4

在二十一世紀的盛夏六月，我校迎來了建校六十週年的隆重慶典，我們全體學生對母校表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！

在時光的流淌中，不知不覺我已在承載無限夢想與期待的實驗國小學習了四個年頭。在這裏的每一天都讓我感到充實、快樂，因為這裏有一羣愛崗敬業、無私奉獻的優秀老師，還有很多刻苦努力，品學兼優的好學生。優質的教學設備，和諧的教學氛圍使我們獲得了豐富的知識，陶冶了情操，健康了體魄。

我依然清晰地記得第一次走進校園的感受，高大的教學樓，寬闊的操場，一排排嫩綠的垂柳迎風飄揚……一切都充滿了新奇。現在，同學們身着漂亮的校服，英姿颯爽地在操場上踏着整齊的步伐走過，眼晴裏早已沒有了當初的惶恐。沒錯，我們長大了，我們從一個上下學都需要父母陪伴的小孩，變成了自強自立的小大人；變成了一個有理想、有智慧的國小生。這無疑是實驗國小“以人為本，以諧為美”的教學理念的教育結果。

學校為了豐富我們的課餘生活，經常開展豐富多彩的課外活動：大課間、練武術、打腰鼓、踢毽子……使我們每天都在快樂中度過。為了提高我們的綜合能力，多次舉辦“奧林匹克數學競賽”和“科技知識競賽”等，極大地提高了我們的思維能力，開闊了我們的視野。使我們在學習成績上有了質的飛躍。

如今你即將迎來六十歲的生日，在這裏作為您的孩子，我衷心地説一句：“生日快樂”！是你為我們注入了金色的夢想，給予了我們騰飛的翅膀。使我們個個成為充滿自信，有着無限風采的學生。今後，我們一定會在您的帶動下，帶着夢想，帶着希望，起飛。

我愛我校作文5

School，當你聽到這個詞彙的時候，你的腦海裏會浮現出哪些畫面呢?是洋溢着歡聲笑語的走廊間，是充滿着青春活力的操場上，還是渲染着書香氣息的圖書室?

我們在這個花開的季節裏走進校園。藍天和白雲一樣，希望鳥兒在天空中展翅翱翔;老師和家長一樣，希望我們在學校裏歡樂成長。我們遨遊在中學校這個知識的海洋，和同學們一起暢想着未來，和老師一起編織着夢想。我們用心上的音符，來譜寫着校園篇章。

夏天的氣候多變，一會兒烏雲密佈，一會兒又是晴空萬里。每當下雨的時候我總會來到操場漫步樹木花草之間，張開雙臂，情不自禁的迎接來自上天的雨珠，遠望過去教學大樓籠罩在煙雨之中，還有熙熙攘攘的同學們在打鬧着，嗅着瀰漫在空氣中的清香，令我神清氣爽。被雨水濕潤的校園顯得更加乾淨，微風拂過，空為校園增添了一份涼意。我本愛雨，此刻卻更愛這雨中的校園了

美麗的校園，只會讓我們留上一份美好的回憶。教室裏朗朗的讀書聲;操場上激烈的吶喊聲;下課後歡樂的嬉笑聲。我愛我的校園，詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中，學習知識。

讓我們用智慧與勇敢揚起理想的風帆，讓我們用汗水與活力去舞動這多彩的青春。在這個花開的季節裏，歌唱我們最愛的校園。

我愛我校作文6

學校是我們成長的搖籃，是我們學習的殿堂。讓我們可以沉浸在知識的海洋裏成長，充分享受着愛的滋味！

第一次踏進六中，第一感覺就是好大、好美，很榮幸自己高三可以在如此美麗的學校裏度過。即使只有一年的時間，也許會有人認為這麼短的時間它不會給我們留下深刻的印象，但我不認為這樣，高三這一年，是我們人生中的一個轉折點，它迎接我們步入成人行列，我們拼搏了這麼多年就是為這一年而準備的。如此重要的一年能夠與老師、同學一起在這裏度過，讓我們每個人小小的夢想能夠隨着時間的飛逝在美麗的六中飛揚，我感恩！

雖然學校還在建設中，但學習的氣息早已在第六中學裏洋溢着，書香充滿了整個校園，讓同學們不禁有着對未來的'憧憬與希望。我愛她，愛她的美，愛她的書香，愛她能啟動人們的夢想！

我愛我校，愛同學們有着青春的步伐，愛他們有着快樂的舞步，愛他們有着對夢想的執着追求。在學校裏有着多姿多彩的生活，學校是我們洋溢幸福的地方！

我愛我校，讓我們把這一份愛延續下去，傳遞給每一代的學子們，滋潤他們的心靈，指引他們正確的人生方向，帶着他們飛向成功的彼岸。讓這一份愛見證一代又一代祖國的棟樑在此誕生。

我愛我校，愛它對每一位學生的終身負責；愛它是與社會發展相適應的，能與先進教育對話的優質學校；愛它以自主、和諧、共同發展為辦學理念，營造出一種熱情、和諧、積極向上的氛圍；愛它的教育特色是教育生態平衡。

我愛我校，我愛這個教師樂教，學生樂學的美麗校園。“誰能以深刻的內容充實每一瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。”延長自己的生命吧，讓這一份愛深刻地刻印在我們的心中，充實我們在校的每一瞬間！

我愛我校作文7

作為蘇民學子中的一員，能在這麼一所有着悠久文化的學校中學習，我為此而感到驕傲，自豪。

一進校門，展現在眼前的是一個大花壇。裏面種滿了月季花、喇叭花……各種各樣，五顏六色。風兒輕輕一吹，花兒擺動着身姿，彷彿是無數雙小手向你招手，十分美麗。

過了花壇，向前走，你就會看到倆幢教學樓。前面一幢是中學部，後面是我們國小部的。在這裏，有我朝夕的同學，有辛勤培育我們的老師，給我動力！在這裏得到了慈母般的愛，學到了豐富的知識。

教學樓的右面是我們的操場。那是我們的最愛。每天上午，我們都會隨着響亮的“1、2、3、4……”，進行課間跑。鍛鍊了我們的體魄！體育課時我們踢足球、打籃球、做遊戲……。此時，這裏成了我們的樂園。

更讓我自豪的是我們學校組建了管樂班，我也是其中的一員。每當我吹起動聽的音樂，我就會想起我的老師，我們的學校。因為所有的一切都是我的老師、我的學校所給予的。

啊！感謝你，蘇民學校！我愛你，蘇民學校！

我愛我校作文8

我的學校義烏市實驗國小。她是我知識啟蒙的搖籃，她是我飛向未來的翅膀。

踏進學校，首先映入眼簾的是那被五顏六色的花草、樹木裝扮着的大噴水池。那美麗的一草一木，就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護下，享受着知識清泉的澆灌，生機勃勃的茁壯成長着。

我喜愛熱鬧的操場，我更愛靜謐的圖書館。那裏有一排排整齊的書架，上頭擺放着各種各類書籍。從一年級踮着腳抬着頭，到此刻的“隨心所遇”，伴着那油墨的清香，我盡情地在書海中遨遊。耳邊常常會迴響起高爾基的話語：“書籍一方面啟發了我的智慧和心靈，一方面幫忙我從一片爛泥塘裏跳出來。如果不是書籍的話……我就要被愚蠢和下流淹沒。”感激你，親愛的圖書館，你為我的成長推波助瀾！

我喜歡美術課。她能讓我腦海中繽紛的色彩灑潑在畫紙上，讓一張張白紙變成了一幅幅美妙的暢想曲。

我更喜歡信息課，那一台台嶄新的電腦，一個個潔白的鍵盤在一雙雙稚嫩的小手的敲擊下，映出了一串串美麗的字符。

學校裏除了我們還有教師，他們是我們的護花使者，是我們最敬重的人。沒有他們，我們這些小花兒們就得不到園丁般日復一日的精心護理，沒有他們，我們就不能在知識的大道上前進。教師，有了你們，學校裏充滿了情和愛；教師，有了你們，我們才有了飛向未來的翅膀……

啊！我愛我美麗的學校實小。

我愛我校作文9

國慶節長假過後，我們搬到了新的崇文街國小。

一走進校門，映入眼前的是：兩棟嶄新的教學樓、莊重典雅的綜合辦公大樓，碧綠的草地，乾淨的走廊，潔白的牆壁，豔麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園裏，學習在這寬敞的教室裏，怎能不愛護學校的一草一木，怎捨得去破壞學校的公共設施，怎能不認真讀書呢…

美麗的校園離不開花草樹木的裝點，可愛的學校離不開學校教學設施，我們要像對待好朋友一樣對待它，就像對待我們自己一樣愛護它、尊重它、保護它，不讓它受到傷害。這是我們每個同學的責任和義務，那麼怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢？

①樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護它。

②在校園中行為要規範，見到老師、同學要問好。

③改正不良行為，不亂扔紙塊，自覺提高環保意識。

④從小事做起，不亂踏草坪，愛護花草。

⑤遵守學校規章制度，一切從學校的利益出發。

⑥用實際行動，愛護並保護我們的校園環境。

從今天開始，從愛護學校的一草一木做起，成為學校的小主人，愛華一切公共設施，熱愛大自然，文明守紀，希望同學相互監督，敢於和破壞行為作鬥爭，爭做花草保護者，愛護公物的小衞士，攜起手來，共同的建設我們美麗的崇文街國小。

我愛我校作文10

我的校園，是個神奇的地方，也是我温暖的家，它無時無刻不給我的童年帶來無窮的歡樂。

這裏有可親可敬、誨人不倦的老師，也有學而不厭的學子。當太陽每天從東方露出頭時，我們的校園就從沉睡中醒來，接着來了三三兩兩的同學，他們的笑聲，就是校園裏的第一個音符。

瞧，校園內那片依賴在教學樓的爬山虎，正在努力攀登着，各不相讓，都想攀到最高處，仰望着那片湛藍色的天空；當然柳樹也不甘示弱，它們像窈窕淑女，隨着微風的拂過，盡情地搖擺。

聽，每間教室裏都傳來了一片稀稀拉拉的聲音，仔細一聽，哦，原來是同學們在背古詩呀！“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”對呀，在朗朗的讀書聲中，我們更加了解了春的含義。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨着一聲聲清脆的下課鈴聲，同學們像一羣放飛了的小鳥，三個一堆，四個一羣地奔向操場，盡情地玩耍，揮灑我們的熱情。

啊，這一切的一切都是那麼的美妙，我的校園，是我們的心起航的地方，是我們展翅翱翔的航標，更是我們心靈的家園。

我愛我校作文11

看，漂亮的校園，處處文采四溢；聽，騰飛的母校，充滿歡聲笑語，這就是我的學校——一個有幾千名學生組成的大家園。

我們的校園是個美麗的大花園，一走進學校的大門，一股誘人的清香撲面而來。看！那學校裏茂盛的梔子樹多像亭亭玉立的少女，那五彩的花朵像一個個小生命，使整個校園生機勃勃。

我們的校園是個充滿文化氛圍的大學堂，在學校裏低頭是文化，抬頭是知識。而且我們學校裏還有博雅亭、怡趣亭兩個亭子，在亭子的石柱上還刻有名言警句、古詩等。我們在這裏玩耍嬉戲，不經意間就學得了知識。

我們的學校又是一個歡快的樂園！上完一節課的同學們都累了，就在操場玩耍。每在此刻歡笑聲就傳遍了整個校園。

咦？是誰在花園裏亂扔紙屑，太不應該了。學校辛辛苦苦給我們弄得花園，就是讓我們破壞？太可惜了！於是我帶領幾位同學決定去花園裏拾紙屑，我們小心翼翼的拾，一片，一片，又一片。見到我們這麼吃力地拾紙片，旁邊的一位小同學臉紅了，走過來靦腆地對我説：“對不起！小姐姐，我不該亂扔紙屑。”我聽了語重心長地説：“小同學，你能知錯就改，就是好同學！如果你能以身作則，帶動其他的同學都來維護環境衞生，你就是個好學生！”他重重的點了點頭，我也高興地笑了。

我愛我的學校，我從此以後一定會認真學習，多做好事來回報學校，為學校爭光。

我愛我校作文12

最有希望的成功者，並不是才幹出眾的人，而是那些善於利用每一時機去發掘開拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時間的關係。希望不是空談，更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務，在校就應抓緊時間學習。在我們的母校——一中。則就充滿了這種認真學習的氛圍。

一中是我們大家共同的母校。在一中，最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣，看着我們一中學子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀幹”，我彷彿置身於在那個戰亂而又發達的年代。

一中十分的古老，一草一木、一棟一房都揭示着它有百年的歷史，它年輕，在這沒有世俗的吵鬧，沒有厭惡的垃圾，它散發着古色古香，會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學校就像是一個大家庭．，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學，就如同生活裏失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這裏有我們人生中的輝煌時刻，有我們迎接社會的起點。那麼，我們就應該手牽着手，為我們的母校增光。

我愛我校作文13

時光匆匆,歲月無情,我已經五年級了,明年就要步入國中,告別母校—閘北區第一中心國小。想到馬上就要離開母校，心中不由得產生了一種留戀。

進入校園，抬頭一看，幾個金光閃閃的大字閃爍着奪人的亮光：閘北區第一中心國小。踏進朝氣蓬勃的校園，首先映入眼簾的是那茂盛的一草一木。春天來了，那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草破土而出，為校園鋪上了一層綠色的地毯。光禿禿的樹上吐出了新枝嫩芽，那嫩芽就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。花壇裏各種各樣的花兒爭奇鬥豔，紅的豔，白的嬌，黃的嫩……構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發着沁人心脾的清香。偶爾有幾隻春燕自由自在地從校園上空掠過，清晨中一羣小鳥兒在樹枝上叫着：“春來了！春來了！”校園裏顯出一片生機勃勃的景象。

我愛我們的大操場，我們在操場上上我們喜歡的體育課。操場上有籃球架，足球場和跑道。體育課時，我們活動筋骨，奔跑跳躍，像一頭活潑的小鹿。我們在操場上升旗，每當我看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起時，內心的激動，敬佩之情油然而生。

我愛我校作文14

我就讀於寧鄉玉譚中心國小，它是全國首批青少年校園足球特色學校。在這歡樂幸福的大家庭裏生活，我非常開心。

走到春城北路最北端，你可以看到一張高大威武，像城堡一樣的大門，那就是我的學校——玉譚中心國小的校門。

我們學校有四棟教學樓。一棟裏面有美術室、閲覽室、舞蹈室、實驗室等。我最喜歡去的是閲覽室，那裏有上萬本課外書，琳琅滿目。閲讀課時間我們就可以遨遊在知識的海洋，充實我們的大腦，提高我們的知識庫。

我們學校有學生四千多人，教師二百多人。在這裏，老師能公平公正地對待每一個學生，給予學生同樣的鼓舞和期望。在這裏，經常組織一些集體活動，像大課間活動，作文比賽，奧數比賽、體操賽等，豐富我們的課餘生活。現在，我們被評為“足球特色學校”。自然少不了足球運動。學校有專門的足球隊，早晨和放學都能看到他們矯健的身影。

再説説我們1304班吧。這是我的第二個家。他在三棟一樓。那裏有可親可敬的黃老師、龍老師等，還有可愛的同學們。老師對我們特別關心，還把每天大家在校的情況及時反饋到家長羣，讓爸爸媽媽都知道我們在學校的表現，非常貼心。在這裏，我有很多好朋友。我們像兄弟姐妹一樣，互相關心，互相幫助，一起學習，儼然一個大家庭。

學校在發展，我們在成長。這裏是知識的天地，這裏是可愛的家。

我愛我校作文15

我的學校是創新街國小，有寬敞明亮的教室，有跑步、打球的操場，有美麗的花壇和茂密的小樹林。每到星期一的升旗儀式上，五星紅旗在學校的旗杆上飄揚。

在學校的兩年學習結束了，我忘不了教過我的老師，更忘不了霍老師和劉豔薇老師。霍老師我記得在我剛入學的時候，還是一個調皮搗蛋的孩子，是您給了我知識，給了我鼓勵。當聽到您喊我“小千千”時，我心裏感覺非常温暖和親切。

老師您還記得，您送了我一個便籤本，本上您給我寫了句“親愛的小千千，最近你可是越來越棒了哦！在考試的時候認真讀題，把字寫工整，就一定能考好呦！老師相信你會成功的！加油！”這個本子我早就用完了，但是您寫字的這一頁，我要永遠保存着，讓他激勵我，每當我看到他，就會想起您！想起您懷着寶寶教我們的樣子和您親切的微笑！

劉老師，雖然在一年級，您只教了我們半年，但是我忘不了您對我的教育和呵護，老師，在您離開我們去教三年級的時候，您對我説：“孟令千，你有什麼煩心事或不開心的時候，去找老師。”我記住了你的話。有一次我去找您，説我這一段很煩，老師批評，在家媽媽批評，是您耐心的教育我，開導我。讓我有了好心情。走的時候，您為了讓我好好學習，獎勵了我一盒橡皮和一個本子。

老師啊老師！

你們是我難以忘懷的恩師，是您教會了我知識和做人的道路，現在，我雖然還有些頑皮，但是請您相信，我會好好學習，來報答所有教過我的老師。

願老師永遠年輕漂亮！

我愛我的老師，我愛我的學校！

老師，我愛你們！