有關讀後有感作文6篇

認真讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，這時就有必須要寫一篇讀後感了！怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的讀後有感作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀後有感作文 篇1

最近，我看了《爛漫的天空》這本書，裏面有着許多隱含深刻道理的故事。特別是《麻雀的評論》一文，更讓我深有感觸。

這個故事主要講了麻雀高傲自大，自以為是。他譏諷竹筍、蜜蜂、小鴿子，覺得他們都完成不了自己的理想，可當麻雀再次遇見他們的時候，大家都已經有了一定的成就，他大吃一驚，相信不了事實。

我開始覺得麻雀高傲自大，非常可笑，可是靜下心來仔細想一想，我們生活中不正也有着許多這樣的“麻雀”嗎？

我在做數學作業時，看到前幾天的作業完成得很好，都得到了優秀及以上，便感到有些驕傲自滿，再次做時做得馬馬虎虎，第二天作業發下來一看，錯了兩道題，把進率都搞錯了，我不正像文中的那隻麻雀嗎？

高傲自大是許多獨生子女的缺點，但教育家卡爾·威特卻很注意對兒子的教育方法，以至於兒子並沒有驕傲自大。在兒子有了善行後，他不是一味地去表揚他，而是適當的讓他得到讚許，讓兒子知道不能太自滿。等兒子明事理後就告訴他，一個人無論怎麼優秀，都不能和至高無上的上帝相比，這也是為了讓兒子不狂妄自大。

巴甫洛夫説過：“無論在什麼時候，永遠不要以為自己已經知道了一切。不管人們把你們評價的多麼高，你們永遠要有勇氣對自己説：我是個毫無所知的人。” 讓我們不再驕傲，做一個謙虛樸實的人。

讀後有感作文 篇2

敍一曲紅樓，紅樓夢佳人；遊一場觀園，觀園幻人家。那一場紅樓夢：為官的，家業凋零；富貴的，金銀散盡。人情事理，看似華麗，卻依稀似紗般柔柔易破。

看破的，妙玉遁入空門。閒於又空下與寶姑娘下棋，那次回去也不知怎的疑是中了邪，説是招了什麼人便去找他們了，倒還是塵緣未淨，卻已是堅決成了尼姑。欠淚的，黛玉淚已還盡。聽聞寶玉要與人成親，便淚灑枕被，管它點點與斑斑，在素白手帕上提一曲淚詩，便病於牀上，自此不起。靠紫鵑身上，黛玉輕提起手帕，詩隨帕子一同掉進爐中，焚火便成灰，黛玉輕蔑一笑，沒有出聲，好似心酸。聞大觀園內笑語連連，想罷：寶玉。睜開眼，只留了最後一滴淚，説了最後一句話：“寶玉，你好……”（一句不完整的話，大概所有人都能猜其大意）之後，黛玉房中哭成一片……痴情的，寶玉枉送性命。揭開喜頭，竟不是自己的林妹妹，寶玉大吼：“欺騙我，你們原來是欺騙我。”歇斯底里，眾人驚怔。往後幾日，寶玉痴痴呆呆。一日，與襲人隔門説話，得知黛玉已死，竟轟然倒地。命不該絕。寶玉醒來，過似一、二天，竟手持白色毛羽花，吹着，口中唸叨着：林妹妹，你是那花神吧……看似病的好些了，如今又為何成這樣？欠命的，命已還，還盡了，卻緣還未了，可這分離聚合已在前生定了。忠心的，紫鵑心隨主去。幾天了，寶玉夜夜都到紫鵑門前，問她黛玉臨終説了什麼，紫鵑對其冷漠不語，終在一日早晨開門見寶玉跪在地上，便拗不過他，帶他去黛玉房中，也不好聲好氣地待他説話，只一人淌着淚説着黛玉的冤死。一場冤孽。寶玉泣不成聲。這場紅樓夢，華麗的開場，這之中誰為情種？都只為了風月情濃，落成白茫茫一片。

歌中唱到：奈何天，傷懷日，寂寥時，試遣愚衷……因此才會演出這曲懷金悼玉的紅樓夢。

眼空蓄淚淚空垂 暗灑閒拋更向誰

尺幅鮫綃勞惠贈 為君那得不傷悲

拋珠滾玉只偷潸 鎮日無心鎮日閒

枕上袖邊難拂拭 任他點點與斑斑

綵線難收面上珠 湘江舊跡已模糊

窗前亦有千竿竹 不識香痕漬也無？

空樓垂掛，此得黛玉提帕一曲，曲終人散，就此罷了。

讀後有感作文 篇3

今天，我看了一本名字為《假如給我三天光明》的書，這本書主要人物是海倫·凱特，這本書講的就是她的故事。看完之後，我感動不已，回味無窮。

當時我翻開書的前幾頁，看見一個小姑娘，用手在摸書上的字，那本書上的字竟突出來了，我猜測她就是海倫·凱特。後來，我看了書的內容，證實了我的猜測是正確的。原來，海倫在三歲時，突然發了一場高燒，高燒卻持續不退，退了，卻也使得海倫失去了視覺和聽覺，這多麼殘忍埃當她大一點了，知道了，但她仍然如飢似渴地讀書。後來，她長大了，走進社會了，又為社會做出了許多貢獻。這如果是別人，也許結果就不一樣了，而她卻成功了。

這本書主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生以及她的心路歷程。她一生只有十九個月的光明和聲音，在安妮·莎莉老師及其他老師的幫助和關愛下；在親朋好友的成全中。海倫克服了常人無想象的困難，完成了哈佛大學的學業，以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，併為他們創造受教育的機會。最終成為了一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

有位哲學家曾經説過：“勇敢寓於靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑着一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。比起海倫，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……我們從今天起一定要抓緊每一分每一秒，不要等失去了才懂得珍惜，不要讓光陰虛度，要像海倫那樣，不埋怨，不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習。以微笑面對厄運；以頑強的毅力克服困難；以傑出的成就顯示生命的價值。

讀後有感作文 篇4

讀了《穿越茫茫大草地》這篇文章，讓我感覺到過氣候變化無常、缺少水源、遍地沼澤的草地時是多麼危險而又艱難困苦的一次漫長的旅程啊，那裏地質鬆軟，一不小心就會陷進泥潭。

這次旅行不僅體現了紅軍不怕困難，互相幫助的品質，更值得我們學習的是他們那種吃苦耐勞的精神，那是我們現在的孩子最缺少的東西啊，但是紅軍卻堅持了下來，這種精神真可貴啊。

一路上，不知有多少紅軍戰士獻出了自己年輕的生命，他們有的陷進了泥潭，並永遠的躺在了那裏；有的戰士一路上飢寒交迫，實在是走不動路了，就永遠地坐在那裏，被冰雪凍結得與天地融為一體，成為了一座晶瑩的雕塑……還有一些戰士以堅定的革命信念，蔑視一切困難，頂寒風，冒大雪，啃牛皮，吃野菜，終於走出草地，繼續堅持革命鬥爭。所以，如果沒有他們，哪來我們現在的幸福生活？哪來現在的天下太平？所以我們現在要好好學習，在學習上一樣要不怕困難，因為困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，讓我們珍惜這來之不易的幸福生活，長大以後做一名祖國的棟樑之才。

在過草地是的時候，發生了許多可歌可泣的故事……一名小戰士不小心踩進了泥潭裏，身子漸漸下沉，他知道自己不行了，把槍往其他戰士那兒一扔，對他們説：“別管我，你們快走，告訴我的家人，好好活着，革命一定會勝利的。”但是其他戰士哪能見死不救，一名戰士上去救了，草叢塌陷了，自己也陷了下去，又一名戰士去救，也陷了下去，最下去四名戰士，其他戰士想辦法救援，可只救上來一名戰士，其餘的戰士永遠的睡在了這塊草地裏。其他戰士只有擦乾自己的眼淚，鼓起勇氣，繼續攙扶着上路了。這個情節讓我瞭解了一個道理：在現實生活中，不管是誰有困難，都要想一切辦法幫助他，不能自私自利，我們大家都要互相關心、互相幫助，要同心協力克服眼前的一切困難，發揚紅軍互相關心、互相幫助的好品格，這樣大家在一起學習才會十分的愉快。

但是，在紅軍中卻也有逃跑主義者，就像張國燾採取逃跑主義，害得紅四方面軍不得不三過草地，由於糧食奇缺，原來計劃用10天的時間到達阿壩，結果用了20天，使紅四方面軍遭受了許多不必要的損失。我認為像張國燾這樣的行為是可恥的，他給紅軍這塊鮮豔的紅旗上抹黑，我覺得像張國燾這樣的人根本不配參加紅軍，紅軍應該是把個人的利益放在人民利益的後面，這樣才是一名真正的革命戰士。所以我從小就要學會奉獻，時時記住人民的利益高於一切，從現在開始培養長大以後有着為人民服務的思想，做一個為社會作奉獻的人。

在過草地的時候，紅軍就是這樣一步一步走過來的，他們雖然知道過草地那是九死一生，但是他們把人民的利益想得高於一切，甚至超過了自己寶貴的生命，他們心中只有一個目的，那就是北上抗日，把人民從水深火熱之中救出來，他們用自己的利益甚至生命換來了全民族的解放，讓倭寇永遠地滾出了華夏大地，讓廣大的中國人民從此過上幸福、快樂、太平的日子。我在學習的征途中也要學習紅軍那種不怕困難、不畏艱難險阻的精神，長大以後把祖國建設得更加繁榮昌盛，讓中國一躍成為世界強國。

讀後有感作文 篇5

一曲笛子獨奏《前世今生》，笛聲繚繞穿透涼風，悠揚的飄進我大腦裏面接收音樂的神經。空曠的草坪里長着一棵細葉榕，聽説是80年代種的，樹頭算起1米高左右就分櫱出9條樹叉，那9條樹叉又再無限的分櫱，密密麻麻，婆裏婆娑，恰像一把打開的巨大的遮陽傘。我量過了，綠蔭垂直覆蓋的直徑有20多米，茂密的枝葉遮擋住熾熱的驕陽，“等到月升中天，清光從樹間篩灑而下，地上的陰影斑斕，尤為幽絕。”年復一年，日復一日，看着它在盛世繁華的角落裏不停地瘋長，枝葉招展，無限貪婪的延伸，不斷的擴大它的覆蓋領地，綠蔭之下，盤根錯節，縱橫交錯。 在這裏乘涼，泡上一壺綠茶，一邊品茶一邊摘菜，興趣來了也可以在這裏看會書讀會報，有熟人來了也可以在這鹹聊淡扯，絮叨一下各自的生活感悟。不去想他是窮是富，不去看外面有多麼喧囂，就這樣靜靜的聆聽這份愜意，靜靜地領悟這樣的前世今生。

精神之樹要用樂觀來澆灌。只有保持美好、愉悦，充實、飽滿、旺盛的熱情，才能真正體會到生命的美好。生活有時就象一團亂麻，整天圍着它，解不開，理還亂。有時又象一縷柔和的陽光，使你在感慨萬千中享用它的美好。“人的一生，不要去過份地苛求，不要有太多的奢望。既然命運不偏愛於我，不讓我鶴立雞羣，不讓我出類拔萃，又何必硬要強求呢？金錢、權力、名譽都不是最重要的，最重要的是善待自己。就算擁有了全世界，最終也會煙消雲散。”

自由自在的心靈，是任何事物都無法取代的。幽靜的環境，是滋養心靈最好的去處，因為，它有足夠靜謐的空間給你思量，甚至後悔，更有的是清醒和感悟：快樂地活着，得益的是自己；不快樂，傷心傷肺的`也是自己。

當你站在逆境仰望幸福的時候，意識裏的感覺裏會有點朦朧，似乎感覺前景有點渺茫，其實那只是生活裏產生的一些神祕霧靄，只要用心守望，到了一定的時候，霧靄散盡，它會顯現出來的，只是那點朦朧需要一點藝術陽光才能驅散。有人説“如果心裏整日都被各種各樣的東西塞得滿滿的，過不了多久，人就會有窒息的感覺，精神上乃至身體上都會產生種種不適。因此，在競爭日趨激烈、生活節奏明顯加快、人的心理壓力不斷增大的現代社會，經常注意給自己的心理留出一定的空白是頗為必要的。”我們要善於收穫好心情，哪怕是一些細微的喜悦；比如看到網友的一些温馨的留言，你會感覺好像一壺清茶，一杯醇酒，香氣四溢，沁人心脾，這種感覺像是在網絡裏飄來的，又像是在自己心底冒出來的。

當你看到夕陽的餘暉把遙遠的西邊天空染到通紅透亮，大片大片的 晚霞好像被火燒的那樣，五彩繽紛，倒映水中，反射在岸邊的景物和行人的身上，何其浪漫！

林清玄在《清音無炫》説：“一個心裏有彩虹的人，就能維持美麗的心情，在彩虹升起的時候，會覺得陽光與雨都很好，因為沒有雨，彩虹也就不能看見了。”我們要有關心自己心理健康的意識，只要有了這種意識，才會主動地去尋找開拓自己心裏空間的辦法，讓自己的心裏有張有弛，充滿彈性和活力。

讀後有感作文 篇6

在暑假裏，我讀了《太陽夢見我》這本書，書中講了妞妞在童年時的歡樂與悲傷。妞妞固執地愛着童年，可童年卻固執的離開了她，也離開了一些曾經和她相識的小夥伴們。

讀了這本書，讓我有了很多感觸，明白了許多許多。在你滿地爬滾、牙牙學語的時候，童年伴隨着你；在你上幼兒園的時候，童年也伴隨着你??童年是在歡聲笑語中度過的。童年短暫，在你不知不覺中悄然離開。所以，我們應該更加珍惜童年，珍惜每一天。

有人説：“童年是一張五彩繽紛的紙。”我卻不那麼認為。我認為童年是一張白紙，只有讓自己努力地在這張白紙上畫出形態不一、色彩斑斕的“圖案”，記錄上自己每一天的喜怒哀樂。這樣才會讓童年變得五顏六色，變得美好，才會讓自己的生活變得更加豐富多彩，讓自己活得更加精神。

妞妞是一位小詩人，在她七歲那一年作了一首詩：“一顆顆小彩石多又多，在我眼前不停的閃爍，小彩石啊，你別驕傲，你的美容只持續到太陽落。”是啊，童年的一個個故事多麼像一顆顆小彩石，當你長大，童年的光輝就漸漸消失，只能留作回憶，深藏心底。

童年像一陣風、一陣雨、一縷陽光，滋潤着我這一顆小幼苗，吸取更多的營養，學習更多的知識，懂得更多的道理。

童年，彷彿是一片廣闊的天空，而我就是一隻小鳥，努力向上飛，更上一層樓。

仔細回憶，童年是多麼令人嚮往啊！

暑假裏我讀了一篇叫《小喜鵲》的文章，它不僅讓我明白了作文怎麼寫得生動、感人，還讓我懂得了一個道理。

文章開頭“四月是迎春花的季節，樹葉還沒有綠，他先突出黃葉，燦爛熱情，用耀眼的光芒顯示着春的驕傲”這句話完全沒提到小喜鵲，這就吸引着讀者繼續往下讀。

這篇文章還多次運用擬人的修辭手法，比如：小喜鵲一聽到樂曲聲響，它就一動不動，閉起眼睛陶醉了；每天快吃飯的時候，小喜鵲也飛回來吃飯。它站在陽台上，拍打着翅膀叫個不停，好像在説：“我回來了，我回來了！”這幾句話表現了小喜鵲的活潑、可愛。

文章中“八月初的一天，小喜鵲突然不見了，妞妞哭了好幾回。沒有小喜鵲的家，真不像妞妞的家，大家心急如火，吃不好，也睡不好”。這句話可以表現妞妞一家人很喜歡這隻小喜鵲。

最後打聽到是一位獵人打死了小喜鵲。妞妞很難過，想起小喜鵲就會流眼淚。

文章結尾是要呼籲大家要愛護鳥類。讀完這篇文章，我終於明白了：鳥類是人類的朋友，我們要去保護他們，而不是去傷害它們！

在暑假裏，我認真地讀完了《太陽夢見我》這本書，書中有一個天真可愛、活潑好動的小姑娘高妞妞，講述了她兩三歲到國小畢業期間所經歷的高興、快樂、煩惱和傷心的童年故事。

看完這本書，不難發現，妞妞身上有許多優點：她很天真，她很喜歡寫詩，她還很喜歡編故事，她也很喜歡問無數個為什麼。她的童年生活總是那麼耐人尋味，不管是“米花糖”、“迷人的謎語”，還是“陽光灑滿病房”，處處都流露出妞妞成長中的快樂。正是這種快樂的心態造就了一個快樂的妞妞。從妞妞的成長過程中，使我明白了什麼是童年。童年就像一張白紙，我用筆在這張紙上畫滿了我的喜怒哀樂；童年好似一個沙灘，上面有許多五顏六色的貝殼，看起來很有趣；童年是美好的，無憂無慮的，童年的生活是那麼的令人嚮往，每天都在歡聲笑語中度過。童年又是短暫的，雖然我現在還處在童年