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【熱門】尊重別人的作文3篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的尊重別人的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】尊重別人的作文3篇

尊重別人的作文 篇1

我們班是一個很大的集體,我們班的每個同學都懂得尊重別人。這是由於一件事情。

我們班上有一個女同學,長得不好看,學習也不怎麼好,班上沒有人願意跟她玩,我也不願意跟她玩,嫌她笨,又很醜,做事慢吞吞的,而且又很造作,讓人看着不舒服。自從那件事情以後,我改編了對它的態度。

那天上午,上數學課,老師提問她題目,她站起來吭吭巴巴,回答的前言不搭後語,全班同學鬨堂大笑,她站在那兒,低着頭,臉頰緋紅緋紅的,不一會兒就落下兩串兒淚珠。

下了課,一大羣人圍在那,嘻嘻哈哈的説着什麼,我探進頭往,看見她低着頭坐在座位上,咬着下嘴脣,眼淚鼻涕滿臉都是,眼睛又紅又有一點點腫,看來哭的`時間也不短了。我加進了取笑她,嘲笑她的行列。她忽然用手狠狠在臉上擦了一下淚水,然後站起來,衝我們吼道:“我知道自己很笨很醜,你們嫌棄卧冬不和我玩。我努力想要學好,改變你們心中我的形象,但你們不給我機會。我終於明白了,你們只交那些學習好,漂亮可愛,家庭條件好的同學。快要畢業了,主機評測我一忍再忍,現在,我忍夠了,我不再希看和你們做朋友了!主機評測網”説罷,喘着氣坐在座位上。我們聽後,個個臉都很紅很紅,我們都很慚愧,便逐一走到她眼前,説了聲對不起。

事後,我想:我們哪個人不像她説的那樣,我們真的都很不如她。我忽然覺得實在她並不笨,只是自卑,沒有人願意和她玩,學習也得不到別人幫助,導致了她這種自卑。

讓我們每個人都學會尊重他人,幫助他人,團結起來,一起度過每一個難關。

尊重別人的作文 篇2

假如人的心靈是一座海灣,那麼尊重就是連接兩岸的橋樑;假如人的心靈是一個大草原,那麼尊重就是翱翔在草原上空的雄鷹;假如人的心靈是一個黑暗的空間,那嗎尊重就是一顆璀璨的明星.人與人之間的交往離不開尊重.

可以這樣説,,尊重他人是一種美德,而被人尊重則是一種幸福.

試想,一個不懂得尊重為何物的人一開口就是損人尊嚴毀人人格;別人會如何對待他?就算是名人更加不可,我這就有一則鐵問:

德國著名音樂家華爾,在一次散步中,遇到一位可愛的小女孩,在與小女孩的談了一會兒才知道,是小女孩的父母不同意她學自己喜歡的特長,她才賭氣跑出家來的.於是華爾站起來説:"回去告訴你父母,今天和你談話的是德國音樂家華爾!"誰知道小女孩也立即起身對他説:"回去也告訴你父母,今天和你談話的`是小女孩XX!"這件事讓華爾十分震撼,自言自語的説:"今天是我錯了,是我不懂得尊重他人,以後我還要更加學會字謙啊!"

所以説,尊重別人是人與人之間勾通的最好方法.

尊重別人的作文 篇3

尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻給身邊的人。

我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的,為什麼年紀小便要吃小的梨呢?為什麼一定要讓座如果我也已經很累了?為什麼不可以直接説出心中所想到的一切?

其實真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自己。

有句話叫“投我以木桃,報之以瓊瑤”,意思是説別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來,在人類的社會中,你付出一分便會有一分的回報,不會多不會少,總有一天一定實現。這是規則。規則在大多數時候對大多數人都是平等的,所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象,隨後他們亦會如你所做般對待你。

不是沒有這樣的反例吧,試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發自內心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。

尊重是一種大智慧,因為懂得所以慈悲。尊重旁人與自己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比如:你認為吸煙有害健康而且污染環境,他卻將其視作一種調劑,他説人生就是要積極進取、鮮活濃烈,而你只求平淡、安詳、恰然、舒適的過一輩子。所以每個人都有不盡相同的差異何止千千萬?尊重便是守着自己的.人生信條並從客觀的角度和欣賞的目光去看對方,並不苛求相同,只求正視相異。

因此,懂得尊重旁人的人都感悟明瞭了人生的大智慧。所以姿態優雅、舉止從容,因為有足夠的自信支撐自己,也有足夠的寬容去審視旁人。所以會被旁人所尊重,只是因為其身上所散發出的高貴又平和的氣息實在是讓人嚮往和吸引。

尊重會讓人心情愉悦、呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖鋭的關係,若是有對彼此足夠的尊重,戰爭都是可以避免。

古人云:愛人者人恆愛之,重人者人恆重之。

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