關於改寫古詩作文集錦八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧，漢魏以後的古詩一般以五七言為基調，押韻、轉韻有一定法式。古詩的類型多樣，你所見過的古詩是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的改寫古詩作文8篇，希望對大家有所幫助。

改寫古詩作文 篇1

唐朝的汪倫喜歡到處結交好友，人也豪爽、大氣。

他聽説詩人李白很有名，就想和他交朋友，可是汪倫只是一個無名小輩，怎樣才能結交李白這個大詩人呢?後來，他得知李白喜歡美景和美酒便給李白寫了封信。

信上這樣寫道：李先生喜歡美景嗎?我這裏有十里桃花;李先生喜歡美酒嗎?我這裏有萬家酒店。

李白收到信後立刻動身來到這裏，見到汪倫後，汪倫對他説：“這裏並沒有十里桃花，而是有一個方圓十里的桃花潭;這裏也沒有萬家酒店，只是這裏有一家酒店的老闆姓萬。”李白聽了先是一愣，然後説道：“佩服，佩服!”

李白在汪倫家玩得非常舒服，因為汪倫的`房屋周圍山清水秀，景色很美，李白每天都在汪倫家吃佳餚，賞美景，飲美酒，過得逍遙自在。

一轉眼，李白要離開了，汪倫就準備了不少禮物送給李白。李白乘坐的船就要開動了，只聽見岸上有人踏着步子唱歌，李白回頭一看，原來是汪倫帶着村民在岸上踏歌為他送行。李白十分感動，拿出筆墨，揮筆寫下了“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這一千古名篇。

改寫古詩作文 篇2

春天，在美麗的湖邊，那株株柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛着點點綠光，遠遠望去，就像一樹綠色的寶石，還像一個個小眼睛，注視着周圍的一切。

柳枝也不遜色，低眉順眼。纏纏綿綿，似風姿綽約美人，擺動長長的秀髮。

空中幾隻燕子在空中劃出美麗的弧線，呢喃着，好象在美麗的`春光中翩翩起舞。

湖邊，人們都在自由自在地春遊踏青，或三兩搭伴，或幾人同行，不易樂乎，一個書生模樣的人格外引人注目，他就是賀知章。他身材偏瘦，皮膚白皙，戴着斗笠，揹着行囊，步履輕快。他看見了絲絲柳條，他想是誰剪出來的？

哦~！原來是二月春風裁剪出來的，二月的春風像一把神奇的剪刀，把柳葉剪的那麼美麗啊~祖國的春天多麼的歡暢~~！！

改寫古詩作文 篇3

李白是唐代一位浪漫主義的詩仙，汪倫隱居在安徽涇縣，汪倫佷想請李白到他家做客。於是汪倫用了最好的糯米和高粱做成了一罈美酒，把酒放在地窟裏。

有一天，汪倫聽到李白來到安徽，汪倫想了一個妙計，寫了一封信，信裏説道：先生好遊乎?此地有十里桃花。先生好飲乎?此地有萬家酒店。李白知道汪倫是一方豪士，就來到汪倫家問：“我是來賞十里桃花，遊萬家家酒店的。”汪倫聽了笑了笑：桃花者，一潭知名也;萬家者，店主人也萬也。”李白知道自己上當了，就哈哈大笑起來。於是二人就情投意合，相見恨晚。

有一次，李白的母親給她來信説：“你父親病重，希望能見到你。”李白一看，心急如焚。不辭而別，寫了一張紙條放在桌上，就馬不停蹄地趕到桃花潭邊坐船，只見楊樹依依，早春的桃花已探出頭來，粉的似霞;白的似火。

李白眼前不禁浮現出與汪倫一起度過的美好時光。白天，一起盪舟桃花潭，兩岸桃花爭奇鬥豔，讓李白詩興大發，寫下一首首名詩。晚上在皎潔的月光下飲酒對弈，快活如神仙。就要離別了，李白熱淚盈眶，這是岸上傳來了輕脆悦耳的`歌聲，原來是汪倫帶着一羣好友腳踏地，邊走邊唱前來送探，李白趕緊跳上岸。汪倫問：“李兄，真的要走嗎?你這一走我可是捨不得呀。”“可是我的父親病重，希望見我，我必須要回去。”李白説。“那你要記得給我捎信。”汪倫哭着説。船伕説：“客官，天色已晚，要走了。”他們倆抱拳作揖，就要告別了。

汪倫望着李白漸漸遠去的生影，乃久久凝望着，不肯離去……

改寫古詩作文 篇4

秋深了，夜靜了。寒風“嗖嗖”的颳着，刮進每一座茅屋。

這是一座在茅屋中都極不起眼的小茅屋，它十分破舊、矮小，順着一絲微弱的燈光，看見孟郊正在讀書，母親正在逢衣。

孟郊穿着寒酸，燈光也十分渾暗，他仍舊津津有味地苦讀詩書。母親看着孟郊，嘴角露出一絲幸福而欣慰的微笑。她拿出針，穿了一次又一次，但母親依然不知疲倦。在第十八次，終於穿好了。母親縫了一針又一針，一線又一線，可一不小心把手扎破了，鮮血一滴滴的落在衣服上，顯得火紅火紅。孟郊急忙放下書本，説：“娘，算了，去睡吧。“母親歎了一口氣，説：“老了，老了，不中用了。郊兒明天一早兒就走，也睡吧。”孟郊安頓好母親，也去睡了。

孟郊清早起來，看見母親在織着那件衣服，孟郊輕輕地走到母親身邊，看着母親佈滿血絲的雙眼和一雙凍得發紫的老手，淚不住地流了下來。母親遞給我，轉身回房了。孟郊捧着這件珍貴的`衣衫，半天説不出一句話。

孟郊覺得今天的天空格外晴朗，鳥兒的叫聲格外動聽，因為有一縷温暖的陽光陪伴他到永遠，永遠！

改寫古詩作文 篇5

冷！夜裏、我用被子緊緊的泡裹住自已，是下雨了嗎？好大的風聲啊！

早晨依然十分的冷，出門一看，雪、竟然是雪！天地之間一片雪白、咆嘯着的北風將地上的雪與白草一併捲上天空，再刮到人們的臉上。

"八月，才八月便如此寒冷！”我不禁説了出來，武判官也與我一併驚呼。身旁的將士們卻習以為常，頭也不回的依偎在火爐旁。時間久了，覺得有些冷，那股子興奮的熱流被北風吹掉後的我們也匆忙的'進了營帳。

可進去了有什麼用呢？雪早己打濕了簾子，並不時的跑進帳子，即使我有狐裘與錦衾也難己禦寒吧。一抬頭見了那把威武的硬弓，平時神氣的它此時也怕被凍住吹斷了吧。與硬弓一樣"憋屈"的盔甲也無人擦拭，平時，大將軍並要好好的"養護"一番。

熬到了中午，總算有了些温度，可一想到武判官要回去了，心中自有千百滋味。憂，有位知己又要離開，不知何時才能相見；喜，他不用再受苦了。百感交雜之時，聽到了將軍營帳裏傳出的樂器，這些哀轉的笛子可沒有皇都的古琴優美，它們正在彈的曲子是那麼優傷。

再見了，我的朋友！我要送他離去！路上，我們都一言不發。過了營門，凍僵的紅旗鮮豔奪目，我們要分開了！我們共同望着那茫茫大雪，不肯説再見。“好了，無為在歧路，兒女共沾巾，再會。”説罷，他轉身上車離開。

一望無垠的白色，靜悄悄的好像一切都沒有發生，只有雪上那車痕，一直綿延到天盡頭，北風呼嘯，我的心中卻有一絲暖意，有道是：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”

改寫古詩作文 篇6

清明節那天，綿綿的細雨沙沙地下着，詩人走在異鄉的小路上，只見芳草清香，花兒綻開了笑臉，大地上充滿了勃勃生機。是人們外出遊玩踏青的好時節。但詩人心裏卻欲斷魂，因為在他鄉的詩人不能和親朋好友家人一起去掃墓，心裏感到淒涼憂傷。

怎樣才能解除心中的'憂愁呢？詩人一邊走，一邊苦苦地思考着，眉頭一皺，計上心來，俗話説：“醉解千愁！”我只要找家酒店，喝醉了，憂愁煩惱的事不就拋到九霄雲外了。

但詩人轉念一想，我在異鄉人生地不熟，上哪去找酒店呢？想到這裏，詩人不禁又皺起眉頭。忽然，詩人聽見一陣竹笛聲，循聲望去，只見一個牧童騎着黃牛，吹着竹笛走過來。詩人問：“小兄弟，請問哪有酒店？”牧童指着杏花盛開的那個地方説：“那有一家杏花村酒樓，有上好的女兒紅，陳年的花雕，茅台等；那裏的老闆娘心靈手巧，有紅通通的蟹，香噴噴的乳鴨，肥美的豬肉......包您一飽口福，一醉方休。”説完，牧童還流了口水，詩人説：“小兄弟，謝謝你。”牧童説：“不用謝，兄台，您快點跑過去吧，不要淋壞了身子啊！”

詩人消失在茫茫的雨簾中。

改寫古詩作文 篇7

公元二零七年八月，秋高氣爽。

渤海之濱，碣石山下，萬馬駐立。

秋風夾着北方特有的蕭殺之氣衝擊這支外來的軍隊，戰旗被吹得嘩啦作響，隨風狂舞。戰士們迎風肅立，目視前方。

曹操騎着他的血汗寶馬，來到隊伍前面的一處高地，如炬的目光投向眼前的這支勁旅。

“弟兄們——辛苦了——”曹丞相聲如洪鐘。

“丞相辛苦了——”將士們齊聲應答，氣勢如山，巨大的聲浪向四面八方擴散開去，衝擊着天地間的一切。

風更大了，帶起巨大的海浪，海浪撞擊着山下的巖石，彷彿是在迴應着這支隊伍的喊聲。

譁——譁——

曹操很滿意地看着這支隊伍，目光在前排的`士兵身上一一掃過，他們有的年事已高，有的面黃肌瘦，但是他們沒有一個人的面上呈現出絲毫的疲憊之色，他們都是身經百戰的精鋭。

“叛逆就在前方，有沒有信心消滅他們?”

“有——”

“好，滅烏桓，所有將士加俸三個月，擊烏桓者記頭等功。”

“殺烏桓——殺烏桓——殺烏桓——”

聲聲吶喊震人心肺。

“哈哈哈——我曹某人有諸位將士捨身相隨，此生足亦。”

懷着滿腔的激情，曹操掉轉馬頭，躍馬揚鞭，衝到碣石山頂，府視着山崖下的大海。大海在狂風中咆哮着掀起一層層的巨浪擊打着巖石。

呼啦——嘭——

呼啦——嘭——

飛沫濺起，好像下了一暴雨，落在他的身上。

曹操很坦然地接受着海浪的洗禮，他在享受着這澎湃的氣勢，在感受大海的力量。

山島上的樹木在狂風下烏烏作響，與海浪應和着。

佇立良久，一個信念在曹操的心中慢慢堅定起來。他猛轉身，對着將士們喊道：

“此戰必勝——”

將士們都高聲迴應：

“必勝——必勝——必勝——”

改寫古詩作文 篇8

第一步：讀懂古詩，看一看古詩主要寫了什麼內容？

第二步：根據詩句把當時的情景想象成一幅圖畫，畫面上應該有什麼？

第三步：根據畫面具體想一想他們會説些什麼？做些什麼？

第四步：適當地加入一些情節，再加入環境、語言、表情、動作描寫，把你想到的通順、連貫地寫下來。

送孟浩然之廣陵李白

故人西辭黃鶴樓，

煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡，

唯見長江天際流。

這是一首（）詩，有哪些事物？

想一想，送別時候會做些什麼？

送別

在草長鶯飛的三月天裏，冰消了，雪融了，小燕子飛回了北方，大地換上了一件綠衣，一派生機勃勃的景象。

黃鶴樓裏，李白和孟浩然默默地坐在桌子兩邊，無言地飲着酒。李白斟了一杯酒，緩緩地舉起杯，説道：“仁兄啊，這一別不知何時才能再會，多保重啊。”説完，便將酒一飲而盡。孟浩然也舉起杯來，眼中含着淚，注視着李白，一仰頭將酒喝了下去，緩緩地放下酒杯，説道：“我這一去揚州，不知何時才能歸來，賢弟你一定要多保重身體啊！”説着，滴下了淚珠。李白垂下頭，看着杯中的酒，眼圈也紅了，他心想：真不知浩然兄去揚州之後會怎樣，不知我們兩何時才會再坐在一起飲美酒啊。

這時，船工走了進來説：“客官，不早了，天下沒有不散的`筵席，趁着天亮，趕快起行吧。”孟浩然默默地注視着老朋友，在船工的再三催促下，緩緩站起了身，依依不捨地往船邊走去，時不時回頭看着老朋友。眼看船就要開了，孟浩然已經泣不成聲了，他哽咽着對李白説：“賢弟，後會有期啊。”李白站在江邊不停地揮着手，喊到：“仁兄，一路保重。”小船越駛越遠，消失在天地之間，只剩下無情的江水咆哮着，拍打着兩岸的沙石，彷彿在為他們兩人而哭泣着。

李白望着遠去的老朋友，想起了他們兩人在春天一邊賞花一邊吟詩，夏天一邊飲茶一邊論詩，中秋節時月下相互勉勵，冬季對酒談古論今，不禁流下了晶瑩的淚珠。

改寫的時候要注意以下幾點：

（１）不要純粹翻譯詩句。

（２）改寫的內容不能脱離古詩詞原來的意境。

（３）在符合古詩詞原意的基礎上可適當地進行想象、創新。

（４）行文過程中適當運用一定的修辭手法，比如比喻、擬人等，可令改寫的文字更加生動。

（５）描寫人物可適當運用語言描寫、心理描寫、動作描寫。

（6）補充背景材料。在改寫一些古詩時，還可以根據詩的內容特點和自己的理解情況，適當地補充季節特徵、天氣狀況、地理環境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。這樣一來，就能進一步使改寫的內容更加具體，生動形象。

總的來説，在深入理解古詩的基礎上，只要能恰當地翻譯出詩的意思，充分地想象和領略詩的意境，和諧地融入人物的感受，並自然地添加有關背景材料，就一定能使改寫出的習作具體、生動。雖然改寫後已不再是詩的體裁，卻仍然充滿詩意，能給人以美的藝術享受。