四年級我的奇思妙想作文(彙編15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級我的奇思妙想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級我的奇思妙想作文1

你是否還在為上學，上班遲到而擔心？你是否還在為出去看世界時，無法與人交流而擔心？不用這麼擔心，我發明的生活手錶可以很好的解你的問題。

我這個手錶長的可好看了：它的大小和平常的手錶差不多，它是用美麗的石英做的，石英的外層用了納米技術，就算掉在地上，甚至是踩上一腳，它一點事都沒有。它好看的原因就在這，它的四個面上都帶有一個半圓的花瓣形，金色圓空心按鈕。它的中間還有一個很小，小到比納米還要小的聯絡器，它可以聯絡全球各地。它還有一個可以變大變小的小喇叭。

當你起牀起晚了，沒吃早飯就要去上學怎麼辦？那我這個手錶就有大用場了。它可以幫你比平常快三倍的聯絡家中的傢俱，定時幫你做出美味的早餐，讓你擁有充滿能量的早餐，早早投入忙碌的學習生活。

“呀！我生病了”我一聲豬一樣的叫聲，我不可以聽美麗的胡老師講課了。當這個時候不要擔心，因為我這個手錶可以讓你在家都可以上課，它可以用自己的本能聯絡學校，把胡老師、羅老師等所有老師説過的重點一一播放出來。

當你媽媽帶你去國外時，你一定要帶上我這個手錶，因為它可以把其他國家的語言及時翻譯成中文，而且還可以教你怎樣用外語回覆別人。

“哈哈”看了我這個手錶是是不是很心動，要是心動了！就請您撥打123123—99999，要是沒心動，請給個五星評喲！

四年級我的奇思妙想作文2

假如我可以變出一種神奇的東西，那我就想要一個奇妙的娃娃。

這娃娃可不普通，她不但很迷你，而且她會飛，會玩，會説，還會法術本領可大了。先説説長相，她是一個小女生，臉蛋小小的，圓圓的，下巴尖尖的，是一副瓜子臉;眼睛小小的，亮晶晶的，好似一對發亮的黑寶石;最好看的就要數她的嘴巴了，嘴巴也是小小的，嘴脣紅紅的，這一張櫻桃小嘴誰不喜歡呢?對了，她還要那烏黑髮光的長髮，就算她頭上扎着皮繩，穿着粉色櫻花連衣裙也會被她的長髮掩蓋一大半。哦!她叫莉莉，怎麼樣是不是連名字也很可愛!

再説説她的功能吧!當你晚上一個人在房間害怕時，莉莉會從你幫她準備的牀上飛過來，然後一直在你的身邊，你可以和她聊聊天，聊什麼都可以，她都可以放開了聊。睡覺時，等你安心睡着後再回去。當你在家作業不會時，莉莉會飛到你面前，看一下題，然後教你，如果你還不會，她就一直跟你講解，講解到你會為止。當你夏天在家感到炎熱時，莉莉就會讓周圍的東西都散發冷氣，這時你就會覺得有些絲絲涼意，然後就會很舒服。冬天也沒事，莉莉會讓你感覺到温暖。如果你想下雪時，外面又沒有下時，這時莉莉會給你下一場虛擬雪，神奇的是，你不管怎麼玩，都不會碰掉任何東西，出現任何危險。

如果我又這麼一個娃娃，那該多好呀!

四年級我的奇思妙想作文3

神奇的“老花鏡”

在平時，奶奶只能看見大的東西，完全看不見小東西，這讓我和媽媽非常擔心，生怕出了什麼事，於是我就想發明一副“老花鏡”。

“啊哈，成功了。”我和博士姐姐終於發明出了第一副老花鏡。你一定會想：老花鏡在商場裏到處都是，買一個就完事兒了，還用着做嗎？那我就得糾正一下你的想法了，這可不是一般的老花鏡。

它和一般的老花鏡其實外表上沒什麼區別，但是，你萬萬沒有想到的是，在凸起的地方，那裏有一個極小極小，用肉眼看不見，用手摸不到的攝像頭。和它連在一起的東西是一對隱形的耳機。那會有什麼作用呢？告訴你，這是一個告知系統，比如你買冰棍263時戴上它，耳裏便傳來温柔的聲音，找錢時這温柔的聲音就會提醒您這根冰棍兒化了沒，錢找多了還是找少了，一一會告訴您，對爺爺奶奶有很大的幫助，不會吃虧或是上當。也解決了爺爺奶奶看不清楚的煩惱。

在晚上，天黑得看不見時，眼鏡框就派上用場了，那裏有一個小的幾乎看不見的小燈泡，一到晚上就光亮四射，什麼東西都看得見。就是爺爺奶奶粗心有一個小石頭看不清，提醒“人”就會告訴你在十米或三米的地方有一塊石頭要小心，一路上會提醒你。沒電了或沒光了也不要怕，在5秒後就會有自動補電裝置。

你喜歡我的這個發明嗎？雖然是一個想法，我相信長大後我一定會發明出來的。

四年級我的奇思妙想作文4

我想發明一種家庭萬能機器人，既小巧又方便。

這種家庭萬能機器人高1米，長2米，寬50CM。重10公斤。材料是堅硬環保的塑料製成。

因為媽媽早出晚歸，回家除了輔導我的功課外，還要做一堆家務活。非常的辛苦，所以我想發明一種家庭萬能機器人，到時就可以減輕媽媽的負擔。

這種家用萬能機器結構跟其它的機器人結構並不多相同，但是功能卻大不一樣，可以搬家時當主人把東西放在上面，然後自動鎖定地點，送到新家，還可以當清潔工具，設定上時間自行工作。還可以自行買菜，購物，再也不用主人行動。

除了上面的，還有其他的功能，在小朋友學習時，它會當小朋友們的“書童”，幫助小朋友從書包裏拿出書；當小朋友遇到難題不會做怎麼辦，只要你對着機器人説出你的題目，然後按下一個確認鍵，它就會在屏幕上方顯示出解題的完整思路。還有動漫演示。非常形象生動，就像有一個老師親臨現場。

還有如果到了冬天，天非常寒冷。它不會變成取暖器，幫大家取暖，但是跟空調不一樣，它不是用電能工作還是靠光能工作。還有吸收二氧化碳的功能，這樣節能又環保。

有些汽車很容易發生交通事情故，奇特的家用機器人可變大變小，但家庭萬能機器人

代替汽車使用無人駕駛，具有很強的感觀系統，靈敏活極高，可以避免人為因素的影響。安全性能NO.1。

我一定要努力學習，將來爭取發明我心中理想的家庭萬能機器人。

四年級我的奇思妙想作文5

我長大後想造出一個無所不能的機器人。它可以做家務，可以幫我按摩，可以幫我提重物，還可以做很多我完成不了的事情。

它有一身堅硬無比的身體，一雙過目不忘的眼睛，一張大大的嘴巴，一雙可以伸縮的長手臂，腳下有着兩個像風火輪一樣的輪子。我的這個機器人本領強大，無所不能。

每當我下班回家，我的機器人會第一時間迎上來，從它的大嘴巴里噴射出一杯香甜可口的果汁，幫我解除趕路帶來的口渴，轉身就會去廚房忙碌起來一天的晚餐，我的機器人擅長中餐，西餐和各種美食，一眨眼功夫就能烹飪出一大桌美食，都是色香味俱全，我一看到就食慾大起，每次都是光盤行動，隨着我的體重也是蹭蹭蹭的往上漲。吃過晚飯後，我的機器人又會貼心的幫我按摩，按摩手法也是一流的，時而重時而輕，時而揉捏肩膀，時而敲打背部，讓我疲憊一天的身體得到了解放。

我的機器人除了在生活上能把我照顧的很好以外，還是我最親密的玩伴。我倆總是週末的時候，一起去郊外野炊，運動。一次我們倆正在熱火朝天的打着羽毛球，正在興頭上，由於機器人的力氣太大，一揮把球打到了房檐上，這下真掃興，沒了球這遊戲該怎麼進行下去呢？機器人對我説：“主人彆着急，別忘了我的本領可大了，瞬間它按動了手臂上的按鈕，手臂變長變長再變長，輕而易舉的拿下了羽毛球，我們繼續高興地玩了起來。偶爾我還會跟我的機器人去公園鍛鍊，騎車比賽。定好一個目的地，我先出發十分鐘，它再跑步出發，當我滿頭大汗到達終點時，它早就翹着二郎腿悠閒自在的在等着。並用機械式口氣説：”主人，你可又輸了。我那裏比得過你的風火輪，我無奈的説。

這就是我無所不能的機器人，你們喜歡它嗎？”

四年級我的奇思妙想作文6

20xx年的某一天，地球科技已經發展到極高的程度。我奉國家之令前去八大恆星探索一番。

我第一個將要訪問的星球是水星，這是距離太陽最近的一顆恆星。雖然説是水星，但是它身上並沒有水，因為距離太陽過近，水都蒸發成水蒸氣跑遠了。從飛船上遙望水星，就像一個披着藍色大衣的球。水星的大氣層含有97%的氫，水星的表面有着許多凹凸不平的洞，如果在上面行走，一不小心救會跌落下去。

隨後，我瀏覽了金星，地球，火星……我最感興趣的就要數土星了。土星是八大恆星中第二大的恆星。從大氣層外遙望，整個星球呈黃色。這時我想起曾經看過的一位科學家説：“土星的密度很小，幾乎可以浮在水面上。”到了這裏，何不試試呢?我放了一些水，讓機械臂託着一個可以無限變大的盆子，放在土星下面。當水靠近土星時，土星居然真的浮了起來，真是太神奇了。最有趣的還不是這個，而是土星的南北極比較熱，赤道比較冷，與地球剛好相反。

接着，我來到了此次旅程的最後一戰——冥王星。相傳它是在二十世紀才列入八大恆星的。它公轉十分慢，正因為這個原因，它才很難被發現。其他恆星都是繞着太陽旋轉，離太陽越遠，它們的軌道面積越大。它卻不同，它的軌道是橢圓形的，最遠的地方在海王星外，最近的地方則在土星與地球之間。在二十世紀，它剛好轉到土星與地球之間的時候才被地球人發現了。

這一次恆星探索之旅結束了，我帶回了許多信息，為地球星系科技發展做出了巨大的貢獻。

四年級我的奇思妙想作文7

時光流逝，到了98世紀，人類發明了一種植物，它的名字叫“樹人”。

有一天，我到商店去購物，忽然有一個小小的聲音對我説：“買我，買我!”我在櫥窗的角落裏看到樹形的小人，我毫不猶豫地買了下來。

回到家，我打開包裝盒，觀察它的外表和普通的樹沒什麼兩樣，但是它有人的身形，原來它就是傳説中的“樹人”。

我這個“樹人”真的很神奇。

首先，“樹人”全身都是植物做的，是名副其實的“樹”人，它的手和腳都是樹枝纏起來的，手和腳上都有苗苗，如果你能悉心照料它，它還會不斷的長大。“樹人”還會説話。當它一看到我就用細小的聲音説：“您好，主人，我的名字叫格魯特。”

接下來，我試着對格魯特説：“格魯特，你好，你會一些什麼本領?”格魯特眨了眨大大的眼睛説：“我會説話;我會講笑話，讓你捧腹大笑;我可以變大變小和你一起玩;還有其他好多有趣的本領，等着主人慢慢摸索呢!”

有時，格魯特能知道我在想什麼。比如我熱的時候，格魯特馬上就能變成一棵樹，幫我遮蔭讓我乘涼，對我非常貼心。

更特別的是，格魯特有一次救了我的性命。有一天，我被困在了一個荒島上。在晚上的時候，天色漆黑一片，我什麼也看不見，根本找不到出路。那時，格魯特説：“主人，我幫你點亮前方的路。”説完，格魯特手上發出亮閃閃的光，頓時照亮了我前方的路，給了我生存下去的希望。第二天清早，格魯特用自己的樹藤在沙灘上彎出“SOS”的求救信號，讓附近搜救人員及時發現了我，讓我安全的離開荒島。

這就是我神奇的“樹人”——格魯特，我未來生命中最好的朋友。

四年級我的奇思妙想作文8

今天，黃老師在作文課上問了我們幾個奇怪的.問題：一、除了棉花，衣服還可以用什麼材料製作？可能很多同學會説：這有什麼難的！尼龍、鴨絨、各種動物的皮都是製作衣服的上好材料啊！不不不，我不這麼想，我覺得被子可以作為人們的衣服，被子兩端縫上魔術貼，再縫一個口袋，口袋裏裝一條毯子，最好再上綁上一個枕頭，這樣就可以在大街上走累了就眯一會兒了。

第二個問題是：人的鼻孔為何不朝上長？我覺得是因為在多霧的大城市裏，人們想呼吸新鮮空氣，就會在地上種許多花，我想，人們是為了每天聞到花香鼻孔才向下長吧。

第三個問題有些可笑：為什麼腳不往後長？什麼？腳往後長？一聽到到“腳往後長”這四個字，我便想起了殭屍，面目猙獰，全身散發着一種臭味，腳掌一隻向前，一隻向後，連跑帶跳地向我衝過來。。。。。。算了，不説了。我覺得吧，腳往後長，在跑步時我們的身體會向前傾，但腳向後的話，我們只能慢慢地走了，你想想，一場對抗激烈的橄欖球賽只能悠悠地走，那多沒意思呀。

為什麼花兒不是黑色的？我沒想都沒想就大聲説：“蜜蜂看見了那麼黑的東西，它們會喜歡嗎？如果蜜蜂死了，那我們就吃不到蜂蜜了。”

最後，我們聽老師説，她這麼做是為了讓我們明白：很多事既要實事求是，也可異想天開。這時，我們才明白了老師的良苦用心，齊聲説：“謝謝老師！”

四年級我的奇思妙想作文9

天氣又開始變得炎熱了，再熱一些的時候，我們家就得開空調了！每當空調的冷風吹到我的肚皮上，我的奇思妙想也就又要開始不停在我的腦子裏轉悠了。

我會想到，空調的風是空調這台機器製造出來的冷風，那麼我們人類為什麼不想辦法把冬天的冷風凍起來，留到夏天去使用呢？冬天的風吹得我們好冷好冷，走在冬天大街上的我們，都是凍得瑟瑟發抖的我們，我們是如此的不喜歡那些冷風，可為什麼還沒有人發明一個可以冷凍風的機器，把這些冬天的冷風冷凍起來呢？我可真想把它們凍起來留到夏天來使用啊！這樣的話，冬天裏不被人們歡迎的冷風也有了機會變成人們喜愛的冷風呀！這樣一來，不是一舉兩得嗎？

我也會想，夏天的熱風，也可以用什麼東西關起來，放在那裏等到冬天的時候，再拿出來使用。可我一直不知道該用什麼東西把這些夏天的熱風關住，不讓它們跑出來。我嘗試過用自己的存錢罐裝這些熱風，可最後還是失敗了，我也嘗試過用我的零食桶去裝這些熱風，可裝進去的熱風只是加速了那些零食的衰敗速度。我到現在還是沒有想到該如何把夏天的熱風關住。或許也需要有人發明一個特別的機器，可以把這些大自然產生的夏天的熱風關起來，留到寒冷的冬天再使用，像把冬天的冷風冷凍起來留到夏天再拿出來讓我們涼快涼快一樣。

我有一次不小心向大人們透露了我的這些想法，但大人們不太理解我的想法，我也就不怎麼願意説了。我相信我的想法很好，如果能夠有人能夠因此而發明出新型的機器來，那麼我們大自然裏的所有資源不都合理利用起來了嗎？最主要是冬天的冷風和夏天的熱風，它們也都可以翻身變成令人喜愛的事物呀！想想就很妙！

四年級我的奇思妙想作文10

人類充滿了奇思幻想：萊特兄弟通過斷線的風箏製造了飛機；魯班通過長有鋸齒的草發明了了鋸子……我也是愛奇思妙想的人。 我常常幻想未來的情景：在遙遠的未來，也就是29XX年，當時的科技早已踏入新時代，會飛的車早已不再是幻想。未來的危機還是能源問題，因此在未來，科學家們終於發明了一種既節省空間又不浪費資源的高科技房子。這種房子只有10平方米和20平方米兩種，每人僅限一間。

你可能就要問了，這個“高科技房子”怎麼才這麼小呢？你別忘了，這可是節省空間的，當然小了，而且買來後所有傢俱都為你預置好了。

高科技房屋每個人第一次使用要是不看説明書，那可就蒙了。因為進入這個房屋後，房間空空如也。誒，別急，這房子最大的妙處就在於此：只要你往下一座，不管你在什麼位置，只要是在屋子裏，你的屁股下就會冒出一個凳子，你再站起來凳子就會不見。你要是坐到，再往後那麼一躺，凳子會立刻變成一張舒適而又柔軟的大牀。怎麼樣，神奇吧！

它的功能還不止於此，還記得它有不浪費資源的功能嗎？它不僅不會浪費資源，還會採集資源，比如説在光照下，屋頂就會吸收太陽能，以便人們利用。

我一直夢想有這麼一天，我的夢想不再是夢。

四年級我的奇思妙想作文11

你還在擔心剛筆頭一摔就壞嗎？你還在擔心作業不會做而發愁嗎？不用擔心，不用發愁，我發明的超智能鋼筆能很好的解決這些問題。

它的大小和普通比的大小一樣，但是可以變大變小，筆頭是用納米材質做成，所以筆頭不會被摔壞。

它的功能可多了！點一下綠色按鈕，打開投影機，筆頭下面有一個掃描機。把不會的題目掃一下，筆蓋上面有一個投影機會投影出來，這道題的答案。如果你沒有聽懂，可以再掃描一次。

如果你字寫錯了，她會叮叮的響，但是在考試的時候筆就會自動關閉。如果你按開機鍵，上面就會寫着考試禁用。這種鋼筆充電直接用太陽能就能充電了！這個東西安在筆身上的。而且沒囊會一點一點的流出來，再快用完了，鋼筆也會叮叮的響，你就可以早一點換墨。

晚上出去散步時，街道會很黑，不過如果按下銀色按鈕，光會從投影機的地方射出來，光不是很強，不會刺到別人的眼睛。這種光是有點兒黃，和手機的護眼模式一樣，這樣的話就不會刺到別人的眼睛。如果在下雨天，你也不用愁，沒有陽光，不能充電。這種鋼筆也可以用充電線去充，你們應該想知道充電口在哪裏？充電口就在吸收太陽能的下面一點點！

你是不是很想要一個這樣的鋼筆？那就撥打12345678900來購買吧！

四年級我的奇思妙想作文12

大家好，我是“樑博士”，我正研究一種高科技產品——一體化花瓶。你有沒有被這樣的事困擾過：忘記給花兒澆水，想起來時花兒已經奄奄一息了?我的一體化花瓶就可以解決你的困擾。

它的外觀和普通花瓶看起來一樣，初始顏色也是普通的銀色，內裏卻暗藏玄機，所有的奧妙都在花瓶的雙層花壁裏。只要往裏面倒土，就可以觸發花壁裏的傳感器。

首先，瓶子裏會鑽出一根類似天線的傳感器，它會發出超聲波來勘查植物的水分和營養。如果一切正常，傳感器就會從尾部打開一道鐵門，放出事先放置在裏面的一隻鐵蚯蚓來活土。如果有異常，花瓶外會出現一個機械臂，上面有一個圓鼓鼓的袋子，它會像下雨一樣把水灑在花枝上。如果袋子裏的水都灑完了，它會接上水管慢慢補充。你可能會問：水管從哪裏變出來的?我告訴你吧，水管是事先就連接好花瓶和水龍頭的。

花瓶外層的銀色表層，是由幾部分合成的。其實它是一個太陽能板，能自己展開，會像向日葵一樣跟着太陽轉動，然後把數據傳給花瓶底下的計算機，計算機會計算哪裏可以收到更多陽光，並用機械腿進行移動。這樣你的花就能保證每天都有充足的陽光。

最後，我來給大家介紹它最好的功能，如果你長期不在家，就可以用裏面的無人機來進行觀察，可以知道花兒現在狀態如何，然後進行遠程手動操作，因為你的手機已經提前連接好無人機。怎麼樣，是不是很神奇?

我相信，隨着科技的不斷髮展，我的發明一定會成為現實。而我也會成為名副其實的樑博士。

四年級我的奇思妙想作文13

我的發明是“飛天之鞋”。

什麼是飛天之邪鞋呢？顧名思義，就是會飛的鞋了。可是這個名叫飛天之鞋的東西不止會飛，還有另外的功能呢！請聽我細細的道來吧！

飛天之鞋的樣子可奇特了，別看它跟普通的鞋子差不多，但你如果仔細看就會發現它的鞋面上有兩個點，一黑一白，白代表“開”，黑代表“關”。如果按的是黑點，就是一雙普通的鞋子。一旦按了白點，它的樣子就不同了，它的鞋底會彈出快速裝置和風火輪。風火輪十分隱蔽，只有仔細觀察才能看到，它藏在鞋子的底部，呈現出來的是一些紅色的小圓點。既然是會飛的鞋，自然有翅膀了。鞋子的兩側會探出翅膀，翅膀上的鞋帶會“長”出來，同時拱出激光炮，鞋的兩側還會探出噴火裝置。鞋底在試用者遇到危險或者沒有氧氣時，就會形成一個名叫防彈氧氣防護罩的透明物體，它可以抵抗危險和送氧，氧氣可是試用者在發生危險時的必需品啊。

飛天之鞋除了樣子奇特，功能也令人讚不絕口呢！這個飛天之鞋的功能有很多，但飛是關鍵。飛天之鞋可以想去哪兒就去哪兒，去太空跟外星人交朋友，開啟氧氣灶深海探險……如果平衡不好，在空中不就搞砸了！不用擔心，那兩個看似沒用的小翅膀關鍵時刻就派上用場了，它們就是平衡器。飛天之鞋，不僅有這些功能，還可以發炮，加速跑，形成防彈氧氣防護罩等奇特的功能。

這就是我的發明，相信在不久的未來，大家都可以使用到。

四年級我的奇思妙想作文14

我們每個人都有奇妙的幻想，比如自己能飛、想變成超人，或者想擁有一個哆啦A夢，等等……我也有我的奇妙幻想，就是想擁有一個超級酷炫的未來課桌。

我的這個未來課桌是用最先進的納米材料製成，不僅環保，而且“顏值”很高。雖然課桌看上去和普通的課桌沒什麼不同，但是它藴藏着“無窮的力量”這些“無窮的力量”都隱藏在幾個神祕的按鈕當中。

當你按下左邊那顆黃色按鈕，並且説出你想要使用的書，課桌邊上的機械手就會把書從抽屜裏拿出來，打開放在桌面上。當等你學習完後，再次按下按鈕，機械手就會自動收回書籍，把它整整齊齊地放到抽屜裏，是不是很神奇啊！

當你上音樂課的時候，只要按下紅色按鈕，課桌的桌面上它就又會出現許多樂器的圖案，這就是音樂課上所需要使用的樂器。需要演奏什麼樂器，你就按一下圖標，這個神奇的課桌就會變成這個樂器，你就可以彈奏了，因為有了這張神奇的書桌，每一節音樂課同學們都可以組成樂隊盡情地演奏了。

電腦課開始了，這時候你就要按下白色按鈕了，令你感到驚喜的事情發生了——課桌就變成了一台電腦了，桌面顯現出一個高清的屏幕，還有一個光感鍵盤，同學們在桌面上操作，通過5g把作業傳到老師的講台上的電腦。

怎麼樣。這個就是我的奇思妙想，這個就是我想象中的課桌。我相信，只要現在好好學習，長大成為一名發明家，這個想象就一定會實現！

四年級我的奇思妙想作文15

如果你在週末或國慶等節假日來到杭州西湖，一定會對這如潮水般的人流印象深刻。原本想好好欣賞西湖美景的你看到的只能是“人從眾”了吧。每當那時，我就會想，要是我能發明一對滑翔翅就好了。

那是一對黑色的寬大翅膀，每隻翅膀上都會有骨架支撐，展開時就像雄鷹一樣霸氣。這對翅膀上還有一隻隨時可以展開的急救球。這對翅膀用四根黑色揹帶固定，揹帶上有一個定位器，可以定位你的位置和你將要去的地方。這個定位器可以智能語音輸入。此外，你不用擔心路途遙遠，滑翔翅動力不足，因為它是太陽能的，所以它的續航能力還是不錯的。

當身處擁擠人羣中，有了滑翔翅，你只要輕輕一跳，就可以立即飛上空中，帶你脱離困境；當馬路上因為有事故而堵車時，如果你是一位有滑翔翅的駕駛員，你就可以立刻飛上空中往前遠眺，搞清狀況，然後到事故現場幫助疏導車流，指揮交通；當你因為意外而差點趕不上機場大巴到機場時，你更不用擔心了，穿上滑翔翅，就可以用80公里/小時的速度追趕了。要知道大型客車在城市街道上的速度最快也只有60公里/小時。這滑翔翅夠有用吧！

在用滑翔翅飛行時，滑翔翅偶爾會失靈，這時急救球會自動打開降落傘，緩慢下降，保證人的生命安全。

怎麼樣，這樣的滑翔翅厲害吧，有了它，我們就可以和鳥兒一起自由翱翔了！