我的奇思妙想四年級第二單元作文5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的奇思妙想四年級第二單元作文5篇，歡迎大家分享。

我的奇思妙想四年級第二單元作文5篇1

現在有些國小生背的書包雖然不算大，但是卻很重啊。有的學生甚至還用上了拉桿書包，這也有一些小缺點，比如説上下樓梯不方便，有同學害怕直接拉上去會損壞書包，但自己提着又太重;還有擺放也不方便，放在課桌邊會擋住別人的路，放在桌子下面，腿又合不攏，還有可能會超過和同桌的“三八線”……所以在21世紀，我千辛萬苦創造的新型書包問世了!

我發明的書包外形美觀，是個十分可愛的小兔子形狀，它只有一個零錢包大小，也許你會問，“書包這麼小，裝得下書嗎?”不用擔心，如果你想讓它變大，那也ok，分分鐘鐘的事，就像有魔法一樣，所以不論你怎麼裝東西，裝多少東西，它都不會破，就算你把房子、汽車裝進去，它們也會統統笑納，在我奇妙的兔子書包裏，它們立刻變得像小螞蟻一樣。

書包的側面還有許多按鈕，不同顏色代表着不同的功能，最上面的綠色按鈕是改錯機，它會自動的把你寫完的作業準確的作出判斷;下面的那個紅色按鈕，是控制温度的，可以讓它的主人冬暖夏涼，黃色的按鈕是控制音樂的，可以在它主人不高興或寫作業累了的時候，放出動聽的`音樂緩解疲勞、心情愉悦……如果同學們用上這種新型書包，上學就可以不用帶書了，你只要驅動按鈕，它就會將課本上的內容下載到書包中，上課的時候，你只需將所需頁碼輸入到書包上，那一頁的內容就可以通過書包上的顯示屏很快出現在你的眼前。除了上面那些功能，它還有監督員的作用，如果你上課時不認真聽講，做小動作，它就會發出警報，所以有我的兔子書包在，老師和家長再也不用擔心你的學習了!

如果旅行家背上這種新型書包，那用處也不小呢，天晴的話，書包就會變成紅色;如果下雨，書包就會變成綠色……

怎麼樣?我發明的新型書包是不是特別神奇?你們心動了嗎?

我的奇思妙想四年級第二單元作文5篇2

沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。——牛頓

每個人都有自己的奇思妙想，我也不例外!我有一個狂妄的想法：想發明一個功能俱全的機器人，它既能當保鏢又能當保姆……

我的這個神奇的機器人，它不需要充電，只需像植物一樣吸收陽光，就能活潑亂跳，自由自在地穿梭於宇宙之中。

我的機器人，它可以像變色龍一樣變幻多端。當他變成人類時，我們看到的是一個身高1。85米，英俊瀟灑、玉樹臨風、風流倜儻的美男子。

這個美男子會一直這麼好看嗎?當然不是了。當我遇到壞人時，他就會像孫悟空一樣快速變成一個奇形怪狀的鬼，嚇跑不懷好意的壞人。另外，如果我們不想嚇跑壞人，而是想抓住壞人，繩之以法，可以讓我們的機器人伸手，就能快速地地箍住壞人，讓壞人無法動彈。他還會空手道，如果人們遇到壞人的話，他一定會衝上去，保護人類。如果遇到會功夫的壞人的話，它可以用他身體上的武器擊打壞人，同時它還可以變身，變成很大的機器人，來擊敗壞人。

我的機器人除了抓壞人，也能把家務活幹得漂漂亮亮的。他總是把他的左手變成吸塵機，右手變成掃把，像掃描儀一樣快速地打掃房間，把家裏打掃得一塵不染。

還有，他也是一個五星級廚師，每天都給我們做出美味的早餐、午餐和晚餐。我們想吃什麼，只要跟他説一聲，他就做什麼給我們吃，簡直是太幸福了。

我的機器人，可以變成跑車，帶着我們去兜風;可以變成潛水艇，潛到深海里，帶我們去看看深海里的世界。還可以變成直升機，帶我們飛到天空中，環遊世界……

目前來説，創造這樣神奇的多功能機器人，是一件異想天開的事，但我相信，我能通過自己的努力創造出這種機器人。

我的奇思妙想四年級第二單元作文5篇3

以前，我的爺爺是個身體強壯、精神抖擻的人，天天喊着要帶我出門玩，我一聲“爺爺!”他就會像奔跑的馬兒一樣迅速地跑到我身邊。

這天中午，我朝着爺爺的房間喊着：“爺爺!快來吃飯吧!”過了很久，爺爺都沒有動靜。我又跑進爺爺的房間裏，大喊道：“爺爺!吃飯啦!”“嗯?你説什麼?”爺爺疑惑地看着我。我走近爺爺身邊，拉起爺爺的手，在他耳邊説道：“吃飯啦!”，爺爺不好意思地笑笑，説：“知道了，年紀大了，耳朵不好使呢。”

此時，我的心裏突然有些難受，爺爺的年紀越來越大，我每次呼喚他，他越來越遲鈍了。我真希望要是我能變出一台有魔法的聲音接收器該多好啊!

這天晚上，我躺在牀上，覺得眼皮很重，就閉上了眼……突然我的被子彷彿被誰壓了一下，我趕緊撐起來一看，哎呀，誰在我的被子上放了一個像收音機一樣的東西呀?

有了這台聲音接收器，爺爺就可以像以前一樣，一下就能聽清楚我説的話。而且，有了這個神奇的聲音接收器爺爺就能像一個行走的雷達，方圓百里的所有聲音爺爺都能聽見。

有一次我們家進了小偷，爺爺馬上發現了動靜，小偷逃跑了，爺爺還通過聲音，判斷出小偷的位置，幫助警察抓住了小偷。

有了這個聲音接收器，我可以幫爺爺聽到世界萬物，甚至聽到宇宙的聲音，幫助他感受這個世界的魅力和奇妙之處。但是，聲音多了爺爺的耳朵也會感覺到嘈雜，還好這個聲音接收器可以調整音量，還能過濾掉爺爺不想聽的聲音讓爺爺開心自在地生活。

突然我從夢中醒來，才發現這是一場夢啊!我多想真的有一台有魔法的聲音接收器，它可以讓爺爺清楚地聽見我們的聲音，聽見我們對爺爺的愛!

我要努力學習，總有一天我一定會發明一台這樣的魔法的聲音接收器!

我的奇思妙想四年級第二單元作文5篇4

前段時間各個電視台都在報道關於科比乘坐飛機而發生事故的新聞，這個事實讓很多人的心情無比沉痛。怎樣才能讓飛機的事故減少呢?我特別想製造一種沒有事故發生的“多功能飛機”。這樣的話，人們就再也不會擔心出行安全了。

首先，這架多功能飛機和普通飛機差不多大，機艙一樣有頭等艙和經濟艙，可以用來滿足不同人們的需求。它的機翼比較小，跟戰鬥機的機翼差不多，所以它的速度也和戰鬥機一樣非常快。它機身的上半部是用透明的特殊材料製造，這樣可以讓每個乘客在旅程中還能欣賞天空中最美的景色。它機身的下半部和普通飛機一樣是白色的，周圍有一排激光孔用來發射激光。它射出的激光可以為它在天空中開闢一條去目的地的安全通道。這樣，不管今天的天氣是大霧迷漫，還是風雨交加，在空中這條特有的安全通道里，也如同晴空萬里，飛機可以平穩飛行，安全地到達目的地。

其次，它還可以自動駕駛。它前方的雷達會探測激光安全通道並順着安全通道飛行，如果不小心偏離安全通道，它也可以自動返回正確的路線，所以完全不用擔心它會在天空中迷失方向。當然，它也可以讓駕駛員駕駛。

再次，飛機上的各種設備也是非常先進的，像飛機上每個座椅，它的扶手上都有一排按鍵，這些按鍵能使這些座椅都能像孫悟空一樣七十二變。如果你累了，按下相應的按鍵，它就可以變成一張小牀，讓你美美地睡上一覺。如果你餓了渴了，按下相應的按鍵，就有機器人乘務員為你送來吃的和喝的。即使飛機出現危險時，你也不用驚慌，只要把手放在相應的按鍵上，這些座椅變成橡皮艇，並自動為你套上降落傘，這樣不管你降落在海上還是陸地上，你都能夠安全着地，完全不用擔心自己有任何危險。

我們的祖國現在如此強大，科學技術日新月異，我相信在不久的將來，這種多功能飛機一定會被科學家們研製出來，讓我們一起期待吧!

我的奇思妙想四年級第二單元作文5篇5

“唉，現在肺炎真是太嚴峻了，醫生護士們還有還沒有發明出抗擊疫情的疫苗或有效物，也沒有萬能藥，該怎麼辦?”一位知名人士歎口氣説。這句話可有點啟發了我——偉大的發明家。

我準備向太上老君求學，學習煉丹術，可走的路太遠，我氣喘吁吁。突然，路上出現了一位白髮蒼蒼的老爺爺，他問：“孩子，你準備幹什麼去呀?”我如實地告訴了這位“人士”，這位人士説，我就是太上老君啊。”我一聽愣住了，結結巴巴地説：“你、你、你、你、你、你……真是太上老君?”我揉了揉我自己的眼睛，還真長得像西遊記上的太上老君，聽到這個好消息，我突然不累了。説：“現在的病毒太惡劣了，我想做出一種人一吃病毒就好了的金丹，聽説您會煉丹，能否教教我?”太上老君疑惑地問：“什麼病毒?都是些什麼玩意兒?看把你弄得那麼着急!既然你這麼想幫助別人，那老夫便將“煉丹”這門學問傳授於你吧!我喜上眉梢，連聲説：“好、好、好。“

我跟着太上老君去他的煉丹房，一路上花鬱鬱葱葱，小草茂密地生長着。“到了，”上老君説，”這就是煉丹房。“只見房屋的大匾上用毛筆從右往左寫着”煉丹房“幾個字，一進門就聞到一股藥味，在門後面掛着一個葫蘆，裏面可能裝着一些九轉金丹吧，一想到這裏，我便想快點學，屋子裏放着一個大爐子，這應該是煉丹爐了吧?太上老君説：”小孩子快過來吧!“

學煉丹是要練苦功的，先從扇風點火開始，每一次完成後，我的臉都被燻黑了，可一想到要幫助疫情，我又有勁地幹了起來。

過了整整3個月，我終於練出了克冠金丹，在離開煉丹房之前，我向太上老君説了聲：“師傅，再見。”就離開了。到了醫院，我把克冠金丹給了一個病人，那個病人一吃就好了。過了幾天，好多人都被我煉出的克冠金丹給治好了。

看着治好的病人我很開心，多幫助人可真是種開心的事情呀!