童年國中作文300字錦集八篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的童年國中作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

童年國中作文300字 篇1

媽媽把我生下來放在舅舅家，自己去打工了。留了一個姐姐和一個弟弟在家……到了我該上幼兒園，我和照顧我的表姐有了比親姐妹還親的感情，每天都是由她負責接送我讀書。接着該上國小，媽媽便把我接回了家，我與撫養我長大的舅舅分開了。這期間只有一輛公共汽車然我和舅舅見面！媽媽不久去了北京，我和奶奶生活在一起。現在媽媽回來了，我不得不與奶奶分離——她又去了北京……

童年

孩提時

童年是一個殘殘的月亮

我在這頭

媽媽在那頭

幼兒園

童年是一條彎彎的小路

我在這頭

姐姐在那頭

國小時

童年是一輛長長的汽車

我在這頭

舅舅在那頭

而現在

童年是一片遙遙的浮雲

我在這頭

奶奶在那頭

童年國中作文300字 篇2

童年，是多麼誘人的字眼。一看到它，那一幕幕有趣的往事便立刻浮現在我的眼前。每當想起這些，我就沈侵在甜蜜而又>幸福的回憶中。

記得在我五歲的時候，有一天，媽媽下班回家，見我一臉笑容便説：“怎麼，我的寶貝，有什麼高興事，説出來讓媽媽聽聽！”我天真地説：“媽媽，我今天您

幫做了一件事，您一定要好好表揚我！”“哦？是嗎？告訴媽媽你做了什麼好事？媽媽露出了詭異的表請！“我把您的皮鞋給刷乾淨了！”我得意地説着，“您快去看看把！”“什麼？你幫我刷皮鞋，我的皮鞋才刷啊！沒髒啊！”媽媽更加驚訝了。當媽媽看見她的鞋子之後不禁哈哈大笑：“你這個小傻瓜，你是不是用水擦的？”“這個嘛，很簡單，就像是洗衣服一樣！”：“洗衣服？哈哈哈哈??”媽媽笑得跟開心了，“小傻瓜，皮鞋沾了水之後就會變形，你又把皮鞋裏面弄的那麼黑，好髒啊！”“裏面不一樣，我擦不掉外面的，所以??”“皮鞋本來就是這個顏色嘛！難道黑色就表示髒

嘛？”“這??”頓時，我的得意沒有了，害羞的低下了頭。

這件事已經過去很久了，每當想起這件事，我都忍不住要笑自己怎麼那麼傻。畢竟，那時我還是一個不懂事的孩子。

童年國中作文300字 篇3

在一個被鎖住的空氣裏，裝着夢和多到數不清的故事。

它曾在孩子們的手裏得到温暖，水汪汪的`眼盯着它與眾不同的外表，孩子們把情感寄託在他身上，他們需要陪伴，只因他們和它成了夥伴。

它曾因不小而得到了自由。展翅飛向澄淨的天，它不知道自己會在哪個小角落停留，但，它很歡喜，它又多了好多可以説話的伴侶。

繽紛的外表下，它有一顆單純的心。它對任何事都感到好奇，卻不瞭解自己早已有了好多比寶藏更像寶藏的感情。

是愛，孩子喜歡你，你不懂，所以你喜歡的是自由。裝着夢和數不清的故事，在一個被鎖住的空氣裏，氣球啊！你有愛，為何不去發現?不要再次離開，我的故事都在你心裏，你是我甜美的夢。

在一個被鎖住的空氣裏，裝着夢和多到數不清的故事。而我的童年，有你陪伴，所以，我一點都不孤單。

童年國中作文300字 篇4

大概是國小二年級，有一次學校組織廣播操比賽，同學們都很認真地參加了（那時候對這種事很熱心，能參加也非常高興）。當時都穿着白襯衣，很認真地排着對把操做完。比賽完後，老師（記不清是姓楊還是姓朱了）讓寫篇作文，自己就把比賽描述了一下（很簡單的那種），因為在比賽結束後我看到別的班的同學非常高興，我當時想可能我班輸了。當時自己不知道作文如何結尾，就想着把整個過程寫下來，於是就這樣寫道：“比賽結束了，我們班輸了”。老師後來唸作文，唸到這一句，停下來問我：“我們班贏了呀？怎麼是輸了？！”當時自己臉窘的紅紅的，不知道説什麼好。（比賽成績是作文交上去後才公佈的。）同學的作文沒有一個是像我這樣的。他們的結尾都沒寫到比賽結果，很多是“比賽結束了，我們高興地回家了。”、“我們今天非常高興”這樣的。

事隔多年我就想：同學們怎麼就那麼聰明呢？他們作文的結尾怎麼就能寫得這麼好呢？由次可見，其實我打小就不是聰明的，怎麼大了後被人認為是聰明的呢？

童年國中作文300字 篇5

柏油路一旁的小河清澈見底，河岸兩旁各種着兩排整齊的白楊樹。還有亂無雜章的野花野草。河中的魚兒時不時的遊在水面透透氣。蝦兒們總是一羣的扒在岸邊曬太陽。水邊還有洞。垃圾很少很少見。還有一片連一片的小樹林。無論夏天怎麼熱，小樹林裏總是陰涼的。清晨總是被鳥兒吵醒。隨便掀開一塊大石頭裏面都是青蛙蛤蟆。……。這就是我童年時的家鄉。

我是00後。也是見證我的家鄉從環境優美到環境惡劣的見證者。鳥兒罕見，小樹林加速消失，垃圾遍地，河水污染，水生物減少……。

雖然學校天天打着見到垃圾撿起來扔到垃圾桶，不將垃圾扔到地上等等。但是大部分卻只在校園裏實施了。出了校門到了大路上。一眼望不盡的垃圾。一個人撿嗎？除了環衞工人一點一點的打掃，沒見有多少志願者。剛剛清理的河水，還沒有到半年時間，又有半程污染了……。

我想，國家應該實施一些措施。如：村中集體負責自己家門口及周圍的衞生。學生每週拿出一天時間集體外出打掃衞生。環境機構加強檢察力度。……。

但是也不能光靠國家。更多的應該是個人。畢竟是自己生活的地方。有能力的人可以召集社會力量，共同維護環境！

童年國中作文300字 篇6

童年似瀑，轉眼間，飛瀉地流去；

童年似輪，剎那間，走完了全程；

童年似風，一瞬間，消失得無影無蹤；

童年似水，在歡笑中飛躍，過完了它的人生；

不管童年似什麼，都會在我們的中心烙下深深的印記。

時光流逝，春夏秋冬，童年也在歡笑中跑了，

一萬個春夏秋冬，無數個童年，但每一個童年又是那麼的短暫。

珍惜童年，在歡聲笑語中，在歡騰蹦跳之間，在萬米、千米的跑道之間

我們歡呼着，我們雀躍着。

光時卻在不知不覺中埋沒在沒有陽光的一望無際的海水中。

高中、大學我們尋找着童年。

在籃球架下，在天地之間，尋找着童年的蹤影，滿背的淚水，滿臉的淚水，在陽光下似一顆顆五彩珍珠。

童年也在流淚，因為有童年的淚才匯聚成一望無際的大海

珍惜這童年吧！珍惜這美好時光吧！，讓童年become happy memories,

成為在每個人心的種子！

童年國中作文300字 篇7

笑，是一顆閃爍的珍珠；笑，是幸福的眼淚；笑，是月下的容貌；笑是自信的，是從容的……

記得在童年6、7歲左右，爸爸帶我去姥姥家的池塘釣魚，那時候我就聽説過“小貓釣魚”這個故事，所以我釣魚是一心一意的，那時候，我非常討厭釣魚，因為就算你全神貫注的掉，也不一定能釣到，浪費了我“玩”的時間。

我坐在是凳上等啊等，等到“花兒都謝了”魚都不上鈎，我開始分散注意力了，很不專心，不知道腦袋裏在想什麼，魚竿忽然動了動，我想使勁拉線，魚卻跑掉了。我不甘心，下定決心這次不能分神，沒有釣到一條魚不能回家。我目不轉睛的盯着魚竿，只要有一絲動靜，就要馬上收線，希望上帝能讓我釣到一條。

突然，魚竿動了動，我已迅雷不及掩耳之勢地收起線。哇！我非常驚喜，“哈哈，我釣到魚了！我掉到魚了”我歡呼地叫着，對着爸爸説。爸爸也誇我厲害，為我感到自豪。

從這件事後，我開始非常喜歡釣魚，每一次釣魚回來我都會帶着歡笑會姥姥家，並帶着幾條大魚回去。

童年的小時幼稚天真的，也是純潔可愛的……

童年國中作文300字 篇8

風説，童年在飛舞，飛舞在每個人的身邊。

雲説，童年在飄蕩，飄蕩在我們的頭頂。

可是，為什麼我卻找不到童年，童年到底在哪？

小時候，在草地上嬉戲玩耍，在操場上奔跑，在花叢中放聲歌唱……一切都是那麼的美好。可是現在再去觸碰哪一些記憶時，為什麼永遠也觸摸不到，是不是再也找不回童年，童年究竟在哪？

長大一些後，再和夥伴們一起玩着小時候的遊戲，尋找小時候的足跡，但是再也找不回從前的天真與歡笑，難道童年真的不再回來，童年在哪？

現在，望着一本本的作業，一摞摞的書本，手不停蹄地寫着字，不禁回想，童年的點點滴滴，那一切都是最美好的。放聲大笑，快樂地嬉戲，愉快地奔跑，不用愁今天該背什麼，不用擔心作業是否做完，明天會不會被老師責罵……只用開心地玩耍。

也許童年已經離我們而去，但是不管童年在哪裏，童年總會是刻在我們心中永不磨滅的最美好的回憶！