快樂的我作文400字四年級
每個人生中都有一件快樂的事,怎麼把自己快樂的時期寫下了呢?以下是由小編整理關於快樂的我作文的內容,希望大家喜歡!
快樂的我作文400字(一)我是快樂的,是無拘無束的,是自由的!不想敍利奧那樣做事偷偷摸摸,不想灰姑娘那樣被繼母虐-待,不想凡卡那樣過着暗無天日的日子!既然,父母賦予了我生命,讓我來到了這個美麗的人世間,老師交給了我知識,還教會我應該怎樣做人,我知足了,我應該快樂!
一次,我單元測驗語文只考了90分,回家後爸爸沒有打我,而是教育了我。我卻在想:一次的失敗並不會等於永遠的失敗,只要繼續努力,留得青山在,不怕沒柴燒。這也是會過去的。於是,我在家裏暗自努力,不再玩電腦,不再看電視,認真複習。終於,皇天不負有心人,有志者事竟成,期末考試的時候,我語文考了99.5分,一雪前恥。回家後爸爸表揚了我,並且還獎勵了我,可是我又在想:驕傲使人落後,虛心使人進步。這也是會過去的。
又有一次,我去重慶楊家坪參加第二屆星星火炬杯鋼琴比賽。賽前,爸爸媽媽一直勸我不要緊張,不要緊張,放輕鬆。我卻又在想:為什麼我要緊張呢?畢竟得不到獎也沒有關係,下次重頭再來嘛!該我上台了,我深吸一口氣,走上了台。坐在鋼琴上準備好了就開始彈了,該舒緩就舒緩,該加速就加速。彈完之後,我慢慢地吐出那口氣,給台下的評委老師鞠了躬,台下頓時響起了雷鳴般的掌聲,爸爸媽媽也説我彈得不錯。後來主持人宣佈,我竟然得了國小組一等獎,距離特等獎只差了0.02分。
該悲傷的時候我並沒有悲
傷,而快樂,該快樂的時候我卻比任何人都要快樂!這就是我,快樂的我,無拘無束的我,自由的我!
快樂的我作文400字(二)今天是星期天,我按照往常的慣例去周老師那兒學畫畫。媽媽陪我去,於是在路上,我和媽媽用英語交談着,可有趣了。途中,我們在一家小吃店吃上早點,然後繼續上路。
我們來到景區門口,媽媽説: 我去看一下衣服,你自己一個人去老師家吧。 我説: 好! 離開媽媽,我一個人繼續往前走。這時,由於媽媽不在身邊,我非常高興,因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然,一個陌生的聲音在我的耳朵邊響起 小朋友,你能不能幫助我們拍一張照片? 我順口就説: 好啊,我很樂意。 那位叔叔認真地教我怎麼使用他的數碼相機拍照。我很快就聽懂了。於是,我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對我説: 小朋友,謝謝你! 我連忙説: 不用謝。 我想幫助別人做事是我的快樂。有人請我做事,而且能夠做好,真好!
這一天,我畫畫時也感到非常快樂,因此,我畫的畫也比平常快而且好,還受到了周老師的表揚呢!
我知道了自己能夠幫助別人,得到別人的表揚,看到別人的微笑,那是非常開心的事情。所以,我們要多做好事,讓自己快樂!
快樂的我作文400字(三)在我生活中,我有許多很快樂的事情,但我最難忘的就是那一次班會。
那一天正是星期五,下午第二節課時大家都在為班會做準備。我和同學在掛彩帶,然後再在綵帶上掛氣球。
班會正式開始。我站在後面仔細的看着,一開始大家都懷着期盼的眼神看着。到了演喝酒唱詩,同學以水代酒作詩,他講着講着一不小心摔倒了,他就當作沒事繼續唱詩。表演結束後,他 屁股真疼! 聽了他的話我又忍不住笑了。
到了演《囉嗦》時我記得有一部分,學生説: 不用謝 老師説: 笨蛋 學生説: 天才 老師説: 停止 學生説: 繼續 老師説: 停止笨蛋 學生説: 繼續天才 老師説: 不要説了 學生説: 繼續説 最後老師被氣走了。看完後,我哈哈大笑。
到了遊戲環節,比賽踩氣球時,被選的同學把氣球綁在腳上。比賽開始沒多久,有一些同學就衝上去幫忙踩氣球,氣球一下就被踩完了,班會就結束了,老師就衝進來説: 我來給你們澆水 説着就用水撒地。
這次班會是我最快樂的一次,永遠忘不了。
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