想起那件事我真自豪作文
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“啪”的一聲,我失手將筆袋撞到了地上。我顧不上聽課,連忙彎下腰撿拾散落在地的文具。一個小小的黑色U盤掉在地上,在一堆文具中毫不起眼,我卻怔住了,撿拾文具的手頓時停了下來。思緒不由飄回了一年前發生的那件令我自豪的事。
那是一個“黑色星期五”,幾乎一整天,窗外都下着傾盆大雨。一串串雨珠像調皮的孩子們一樣在樓頂圍成一團,做起了遊戲。它們有的沿着屋檐成股流下,有的灑落在走廊的欄杆上,四處飛濺。最後,它們玩累了,又紛紛落在地上,匯成了小水窪。上午連續下發了數學、英語試卷,大家的'成績都不盡如人意,同學們一個個如同被扎破的氣球一般蔫了下去,無精打采。
下午的政治課上,我們的政治老師,同時也是我們的班主任——趙老師面無表情地走進了教室,教室裏的氣壓頓時降到了最低點。趙老師一言不發,只是靜靜地在講台前站着,一遍又一遍地掃視着我們。大家都低下頭,不敢直視趙老師的眼睛。同桌不安地輕輕扭動身子,我也緊張得直冒冷汗,呼吸都變得急促起來。突然,趙老師開口了:“下週公開課,需要一個人做時政點評,自願原則。”一時間,教室裏更安靜了,沒有人迴應趙老師,只是齊齊看向班上的那幾個優秀的同學。他們卻都埋着頭。是啊,説的是自願原則,其實不存在的!我們班可從來沒有什麼自願原則,幾乎任何活動都沒有人主動報名參加,只能由老師強行指定人選。作為班主任的趙老師又怎會不清楚?
我開始猶豫了,“我還沒做過時政點評,這次公開課或許是展示自己的一次機會!”“再等一會兒吧,肯定會有人舉手的!”兩種聲音在心頭回蕩,我卻始終拿不定主意。
這時,班上仍然一片死寂,猶如一潭死水,只剩下風扇轉動的“吱吱”聲。突然,“啪”的一聲,我失手將筆袋碰到了地上,大家猛地向我看過來。我被這突發的狀況嚇了一跳,卻終於下定決心,不顧掉在地上的筆袋,在全班驚喜又錯愕的目光中把右手高高舉起。趙老師的臉色一下子和緩了許多,嘴脣微張,笑着説:“終於有人肯自願報名了啊,一會兒課後拿上U盤,我給你拷貝一下時政點評的主題和要求。”我趕緊彎腰撿拾筆袋裏的東西,翻找着U盤。可U盤的黑色卻使它與地面融為一體,我一時間竟找不到,最後只好借用了趙老師的U盤。
在趙老師的悉心指導和我的精心準備下,我的時政點評大獲成功,後排觀看的老師無不拍手叫好。幸好,當時的我那麼勇敢,不然又如何收穫大家的稱讚?站在一旁的趙老師看了一眼後排對我讚歎不已的老師,嘴角一揚,露出滿意的笑容,眼裏也不由得流露出幾分得意。課後,好友湊過來問我:“我剛才聽到後排的幾個老師對你評價極高,你當初舉手的時候是不是就已經胸有成竹了啊?”我不由得一笑,輕輕搖頭。
幾天後,各科老師紛紛向班主任趙老師反映,我們班課堂的積極性和參加活動的主動性顯著提高,或許也有我的一份功勞吧。至少,我打破了我們班無人自願參加的記錄。
“這是我的一小步,卻是我們四班的一大步。”每每想到這件事,一股自豪感便油然而生……
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