有趣的鬥牛作文
今天上課,老師説:“今天的活動是鬥牛。”説着還拿出了兩張紙,紙上寫了兩個詞。這時候,全場就開始議論起來,有的同學説:“老師這是什麼意思呢,為什麼是鬥牛呢?”“那兩張紙有什麼用途?為什麼分別寫了一個詞?不會是要代替鬥牛的紅布吧。”還有的同學説:“嗯,這肯定有問題,紙上寫着詞語,不會是讓雙方猜詞吧。”我心想:“是考敏捷力,還是耐力,真是搞不清楚。”還有一些同學舉着手大喊着“我要去!我要去!我的行動力敏捷”。我們組準備派小個子同學去,行動力敏捷,我反駁起來,説:“不行不行,小個子雖然行動好,可是防禦低,攻擊力低,唉,絕對不行!”我建議説:“讓中等個子的同學上陣吧,攻擊力強,速度也可以,防禦力還行。”別的同學説:“那隻能這樣了。”
老師宣佈了“鬥牛”遊戲的規則:班中的同學分成兩組,一個藍隊,一個黃隊,每組派出一名同學扮作“鬥牛”參賽,每個“鬥牛”背後貼一張紙,上面各寫有一個單詞,不能讓對方看見。先看到對手背後單詞的一方為獲勝。我們既要想辦法看到對方背後的詞寫的是什麼,同時也要保護好自己背後的詞不被對方看到。我們藍牛隊派出了力量型選手“華子清”上陣參賽,對手黃牛隊選擇了綜合型選手“張詹”上陣。華子清比張詹個頭稍微高一點,塊頭差不多,算是實力相當。
開始戰鬥,黃牛使用了“保護”,用雙手彎到背後蓋住紙條。藍牛馬上使用了“識破”,説:“你雖然擋住了紙條,但是你的攻擊力下降了。”黃牛一看被識破了,立刻發起了攻擊“土龍閃”,可是藍牛一閃,躲了過去,藍牛也開始發怒了,使用了“放手一搏”,只見他雙手抓住了黃牛的胳膊,用力向自己拉,黃牛也抓住了藍牛的胳膊,伸直了胳膊,彎腰弓背,將身體的重心向下,象一個鉛球一樣沉,雙方角逐在一起,真象兩隻牛頭碰頭頂在一起,僵持了一會,黃牛使用了“掙扎”,胳膊一甩,身體向外猛的一閃,掙脱了藍牛的攻擊。就在兩人的身體各自傾斜的`一瞬間,黃牛首先看到了藍牛背後的字,大喊起來,“我看到了,是奮,奮鬥的奮。”我們都以為藍牛輸了,這時藍牛也幾乎同時大喊“我看到了!是‘堅強’!”這時候老師宣佈:藍隊獲勝!黃隊雖然先報告,但是答案不完整,只看到了藍隊單詞的一半,所以藍隊贏得了比賽。
只聽我們組發出了一片歡呼聲,對方非常的沮喪,有的説:“早知道就不讓他上陣了……”
這場遊戲説明瞭,策略、勇氣、機智、敏捷是成功的關鍵。雖然遊戲的時間很短,但是過程很精彩。
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