關於安全的高中作文1000字

生命安全是人們實現人生價值的最基本的條件，如果人身安全難以保障，一切社會價值將無從創造。以下是小編為大家收集到的關於安全的高中作文1000字，希望對大家有幫助。

　　關於安全的高中作文1000字(一)

我知道“人最寶貴的、是生命，生命對於每個人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發自內心的感想。現實生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規已經被人類廣泛關注，讓更多人瞭解、學習、遵守並運用交通法規已是刻不容緩。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。 生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。許多人認為，衝紅燈、酒後開車、開摩托車不戴頭盔、開汽車不繫好安全帶、開車打電話、疲勞駕駛……這都是小問題;但是許多交通事故都是由這些小問題而發生的。

我記得那是2007年的星期六12：13的時候，爸爸的同事中午下班了，他戴好頭盔開摩托車準備回家，他還向媽媽打了招呼。當爸爸的同事在等紅綠燈的時候，就那差那1秒就變成綠燈;已經變回綠燈時，突然一輛卡車衝紅燈一撞爸爸的同事在地上滾了幾圈，他那頭盔也碎了。當我聽見了的時候我想：如果開卡車車的司機不衝紅燈那就不用發生交通事故，如果爸爸的同事再等一秒那就不會發生交通事故，如果……;當媽媽聽見了她還不信，因為在發生意外前兩分鐘爸爸的同事還向媽媽打招呼。我曾經就聽説過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，“我”和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，“我”定睛一看，原來是一個男孩騎着自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。“我”想：這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎麼會騎得那麼快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。“我”和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，“我們”就帶着好奇心走了過去。“啊!”‘我’不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了?“我”聽見旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子的車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看着自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……

其實這些交通意外可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是，出不出交通意外是由你自己當天的運氣來看”;還有人在反駁“你們説的都不對，出不出交通意外是看你平時過節有沒有拜神”……其實這些想法都不對的，你們認真想一想當你自己發生交通意外，是別人衝紅燈你會怪別人嗎，我絕對相信每一個人都會怪別人的。

所以説，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關愛，還讓我們明白了關愛生命的重要點就是要首先關注安全。

我忠心希望大家愛護自己的生命和注意安全!

　　關於安全的高中作文1000字(二)

這兩天，我們班出了幾起有關安全的事，先是一個女同學在課間玩，兩手按着桌子盪鞦韆，結果手一滑，一下子掉在了地上，耳廓掛着桌子稜被撕破，縫了兩針;回家的路上遇到壞人，差點給輪姦!接着，有一個男生也是在課間，和別班的同學鬧着玩，結果他的“活”胳膊也不小心被弄掉了;再一個就是昨天，課間操結束，我們班的的兩個同學在乒乓球枱邊打着玩，又是不小心，一個同學的頭被磕在了球枱的稜上，鮮血頓時流了出來，我趕緊和他一起去了診所。雖然每天我天晚上讀報時都説到安全的問題，但大概還沒引起學生太多的重視。結合班裏的實際情況，聯繫到汶川的天災，昨天晚上，我用了半個小時的時間，開了一個“安全主題”的班會。

因為事例就在眼前，本次班會引起了學生的共鳴，我感覺很是成功。

以往，我每次説到安全，就會有同學小聲説：“我們早就知道了，就是讓我們不玩火、不洗澡、不碰電……”好像我的話是多餘的。昨晚卻大不一樣。

班會一開始，我提出了兩個問題：一是同學們每做一件事時，想過它所帶來的後果沒有?二是萬一遇到了危險怎麼辦?針對這兩個問題，同學們展開了激烈的討論。

一段時間後，同學們就問題作了發言。針對第一個問題，在兩種答案：一是想過，一是沒想過。不過想過的同學只佔六分之一，大多是做事憑感覺，憑心理，想做就做，不管該不該做。對第二個問題，同學們也結合自己的實例，説出了自己的想法。比如，張豪，那次頭磕破，害怕得眼淚直流，又是在水籠頭下衝，現在明白不該在水下衝了，蘇苗也説，那次在家做飯，不小心把周圍的紙引着了，她嚇得跑了出去，幸虧家中有人，要不，豈不釀成大禍了。然後 ，説到了地震，看到地震中被救出的人，聽了他們説的話，讓學生從內心感受到了生命的脆弱，需要我們的呵護……同學們更從深一層受到了安全的教育、愛的教育。最後，大家一致得出結論：平時要珍愛生命，做事要多想後果;遇到危險，不要慌，要沉着、鎮定，充滿戰勝困難的決心，用機智脱離危險。生命是什麼?生命是那花瓣上的露珠，稍有不慎，將會跌落;生命，是那軟綿綿的'豆腐，稍有不慎，將會一分為二;生命，是那脆弱的玻璃，稍有不慎，將會粉身碎骨。生命，往往會在一些看是不起眼的安全事故中流去。

半個小時的時間很快過去了，同學們也受到了終身的教育：我們每個人都要時刻繃緊安全這根弦!

呵護自己，珍愛生命!!

　　關於安全的高中作文1000字(三)

生命，兩個再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，它又如同一棵弱不禁風的小草，那麼脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能以休閒的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“採菊東籬下，悠然見南山”;有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”;有了安全，我們的企業才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫着我們的生死存亡。

即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠的失去了他們寶貴的生命。

我曾經聽説過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，一個男孩騎着自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。這個男孩可能是有什麼急事吧?要不然他怎麼會騎得那麼快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的，果然不出所料。在一個拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了?旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看着自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……

2003年6月18日，不幸又發生了，8歲的國小生曹某與小夥伴們結伴上學，下了電車從車前繞過，高喊着“衝刺流星”向校門衝去時，一輛載着12噸石子的大貨車將曹某撞倒並碾於輪下。

安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福，生命的安全。讓我們牢記，生命有了珍愛才更安全，生命有了珍愛才更燦爛，讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩!

生命安全是人們實現人生價值的最基本的條件，如果人身安全難以保障，一切社會價值將無從創造。年輕的生命不僅擔負着艱鉅的社會責任與重要的歷史使命，同時還承載着父母的情感寄託和家庭希望。同學們，豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿了理想與信念的有待放飛的翅膀，請熱愛與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺美麗的青春，引起夢想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺增強安全意識和自我防範能力，攜手杜絕安全隱患，用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章!