動物作文6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的動物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動物作文 篇1

最近，我同學買了一隻兔子，讓我去看看怎樣。

我見到兔子的第一印象就是：活潑機靈。它全身都是純白的，除了耳朵上有一點灰色，遠遠看去，就像一個會動的小雪球，摸一摸，它就會把耳朵垂下來，任你擺弄。它吃食的時候特別可愛，前爪趴在盤子裏，後腳還微微踮起來，嘴巴一動一動的，還抬頭東張西望，似乎在看看周圍有沒有敵人，這個小傢伙，還不知道現在它可安全哩!而且，它還有個稱號：逃跑大王。

瞧!一把它從籠子裏放出來，就快活得跑出來，到處亂竄呢!我追得滿頭大汗，也無可奈何。我不死心，繼續抓，終於把它逼到了牆角，可是正當我蹲下來準備把它“捉拿歸案”，誰知它不肯給我面子，“嗖”的一下又跑出去了。我真拿它沒辦法了。過了一會，也許是跑不動了吧，它待在桌子下一動不動，哈哈，這可是個好機會，我正想一把抱住它，但好象沒那麼簡單——兔子馬上往後跳幾步，做出祈求的目光看着我，那可憐樣誰都不忍心看，結果，它又從我的手心裏逃脱了。

唉，它真是又讓人愛又讓人恨啊!

動物作文 篇2

美國科學家馬休·威爾遜宣稱，他已弄清楚他實驗室裏的老鼠在夢中想些什麼。

他的實驗方法是，把微電極置入實驗鼠腦的海馬區（海馬區是專門負責記憶和學習的腦區），然後訓練這些老鼠繞環形跑道奔跑，在奔跑中對它們的大腦神經元進行放電監測。同樣，在晚上老鼠入睡以後也對其進行監測。

實驗結果發現，老鼠的夜夢內容是基於其日間生活中所經歷的平凡小事。威爾遜的實驗甚至可以測出在夢裏老鼠跑到什麼地方。

威爾遜據他的實驗推測，鼠夢也許和人夢一樣，它們夢中所現的事件也是它們僅有的經歷的再現。

有人認為威爾遜的實驗很有趣，但老鼠也會做夢的觀點則有些好笑，甚至“有辱斯文”，偷偷摸摸、令人憎惡的老鼠居然也和我們一樣能做夢，不就證明了我們長期以來的一個擔憂——人與鼠的共同點遠比人願意承認的多得多嗎？

動物作文 篇3

吃過晚飯，我和爸爸媽媽一起到樓下散步，我踏着心愛的滑板車，正滑的起勁的時候，忽然從草叢中飛出一隻大黃蜂，繞着我轉，嚇得我尖叫一聲，把滑板車一扔，抱着頭就跑，爸爸媽媽笑了起來，説我真是個膽小鬼，被一隻小飛蟲都下成那樣，我説：“那不是小飛蟲，是一隻大大的黃蜂，要是圍着你們，你們也會害怕的。”媽媽説：“我才不信呢！”

我們繼續往前走，忽然又飛出好幾只大黃蜂，這下爸爸媽媽也看清楚了，説：“我們快回家吧，別讓它們蟄着了。”我們趕緊往家跑，路上遇要了好多黃蜂，圍着我和媽媽轉，嚇得我們一路小跑，終於到了家門口，我鬆了一口氣説：“怎麼樣，你們也害怕了吧，還説是一隻小飛蟲，哈哈哈哈。”媽媽説：“是啊，你説對了，我也害怕了，原來是捅了馬蜂窩了。”

動物作文 篇4

今天，我讀了一本書叫《動物小説》我很喜歡看這本書。

我喜歡其中的《一個聰明的小龜》的故事，我先把內容概括一下吧：一羣小動物在湖邊玩耍，小烏龜負責給小松鼠看點心，結果在小烏龜不注意的時候被狡猾的小狐狸偷吃了，小松鼠説它太笨了；小夥伴們玩拔河，小龜對小鵝，小龜馬上勝利了，結果小猴搗亂，小鵝勝利了，小熊也説小龜笨；小夥伴們賽跑，小龜想參加，大家卻把它趕到一邊不讓他玩，小龜只好在一邊看着。忽然，剛出生的小絨雞掉進了水裏，只有小龜撲通一聲跳進了湖中，它用力遊向小絨雞，用嘴把小絨雞從水中叼上來，放在一張大荷葉上。小龜咬斷了荷葉梗，推着大荷葉在湖面上游，漂漂盪蕩，漂漂盪蕩，好像一艘穩穩當當的荷葉船。大家不再嘲笑它了，都説它是聰明的小龜。

每個動物都有自己的本領，這些本領都是獨特的和自己的生活習性是分不開的，而且也都是不同的。在自己的領域表現出來的就是優勢，而在其他的領域就是弱勢。從這個故事裏，我知道了每個人都有自己的長處，不能以自己的長處去取笑別人。

有的同學語文學得好，有的同學數學學得好，我覺得大家應該互相幫助，取長補短，這樣大家學的知識才能更多。你有不會的題，可以向別的同學請教，讓他們給你講解一下，我們學習的成績才會一點點的慢慢提高，成為一個優秀的好學生。

動物作文 篇5

最近每次放學時，我發現在學校大門口，有一位老奶奶身邊總是圍有很多學生。我出於好奇就跑上前去一看，原來那位老奶奶在賣蠶寶寶。蠶寶寶可愛極了！全身胖乎乎的，皮膚嫩嫩的，白的透明。可愛的蠶寶寶讓我動了心，我就讓媽媽給我買兩隻小蠶寶寶。一路上，我走路可小心了不時看着蠶寶寶。媽媽一路上總是提醒我走路時要小心，我卻敷衍地説沒事。

回到家裏我把蠶寶寶拿給爸爸看，爸爸邊看邊説：“這兩隻蠶寶寶選得真好。”我聽了爸爸的話，高興得一跳三尺高。接下來，我找來一個美麗的盒子，往盒子裏面放了幾塊小紙巾，再放了幾片嫩綠的桑葉，這就是蠶寶寶温馨的家。我用雞毛把蠶寶寶轉移到桑葉上，小蠶一接觸到桑葉就開始忙了起來，它先順着葉脈爬到葉邊緣，再用嘴試啃了幾處後，就停下來快速的啃起桑葉來。看着它們狼吞虎嚥的樣子，我都有點去嘗一嘗桑葉的想法。

蠶寶寶一天一天的長大，有一天放學回家，我本想給它們換桑葉，但我一看桑葉並沒有被吃掉多少。這是怎麼回事？是不是蠶生病了。我着急地叫來爸爸，爸爸笑着對我説：“傻孩子，這是蠶快要脱皮的表現。”過了一陣，我發現蠶的頭部表皮裂了一道小口。慢慢地細縫變大，不一會兒從淡黃色的皮膚裏露出了一個小腦袋，懶懶地睡在桑葉上。我激動的跑去叫來媽媽，一起來觀看蠶脱皮。蠶在桑葉上扭來扭去，它每扭動一下，老皮就往後脱下一點。我發現蠶每脱下一節老皮，換出的新皮就亮亮的，看起來很光滑。我對爸爸説：“蠶也很臭美，她也要喜新厭舊。”爸爸説：“不是的，脱皮是蠶生長的需要，因為蠶要長大，以前的皮膚限制了它的生長，必須換新的皮膚。每換一次皮就表明蠶長大一些。蠶一生要脱四次皮。”

我越來越喜歡養蠶了，因為養蠶不但有趣，而且從中我還學到了很多的知識，我感到收穫真不小。

動物作文 篇6

生命是寶貴的，每個人都該珍惜生命，動物也一樣。

我見過兩次熱愛生命的故事，都發生在動物身上。

有一次，我們家做了一大瓶葡萄酒。一天，葡萄酒漏了出來，招來了很多螞蟻。我去廁所拿出乾淨的刷子和水進行滅蟻。我從中挑了一隻較大的`螞蟻，準備將他消滅。我用刷子沾了很多水刷在地上。螞蟻無路可逃，被我圍的團團轉。它知道了自己的生命已走到了盡頭，但它竭盡全力逃脱這被水包圍的客廳，爬到我身上。我生氣了，把水桶裏的水全部向螞蟻倒去。它奮力掙扎，想跑出水區（客廳），可它的速度越來越慢，漸漸的走不動了。我以為它死了，湊近一看，誰知這傢伙又動起來了，慢慢地向前走。離餐廳的路還有很遠，我實在不忍心讓這麼堅強的螞蟻死在水中。於是我把它裝進一個箱子裏，當寵物飼養。

還有一次，奶奶的朋友送她一隻雞。由於怕雞在家裏亂拉屎，一到家，奶奶就磨刀殺了它。

奶奶先把雞的翅膀捉緊，然後把它的脖子卡住，並扒光它脖子上的毛，最後用菜刀割它的氣管。聽奶奶講完殺雞過程，我又彷彿就看到了魚離開水時的掙扎。奶奶真的殺雞了，那隻雞的兩隻腿拼命地蹬彈着，嘴巴張得大大的，彷彿想大叫一場，可卻是那樣的無力。因為它面臨的是一個悲慘而痛苦的結局。它的羽毛掉得滿地都是，我實在不敢看了，就回屋去了。

這些動物有着無比強烈的生命力，可它們卻無法掌握命運。説到這兒，我心中無限感慨.......