星光伴我成長作文2篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的星光伴我成長作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
星光伴我成長作文1星光伴我成長李尚珂每個人的成長都是有一些物質來陪伴的,而陪伴我的就是那閃爍着光輝的星星。小時候,我特別喜歡夜晚時聽爺爺講故事。當夜晚降臨之時,月亮吐灑着它的光芒,星星也隨之閃爍着。此時此刻,我心中最神聖的時候也隨着來到了:那就是在院子裏,爺爺手上拿着一把蒲扇,坐在搖椅上,一邊為我扇風,一邊悠閒地講着故事。而星星也對我眨了眨眼,一副好象很羨慕我的樣子……大了點的時候,我喜歡上了天上那一閃一閃的星星,於是我每天晚上都去觀察了星星。有時爸爸稍微有些空閒,就會告訴我許多有關星星的知識,使我既增長了見識,又聽到了那令我身臨其境的故事了。例如有“牛郎織女”……八九歲的時候,我迷上了《名偵探柯南》這本書。夜晚,只要有一杯開水、一盞枱燈的情況下,我是十分容易進入書的海洋。
當我為文中的某個人感動得哭時,星星陪着我哭;當我讀到一處而為其開心時,星星也和我一起高興;當我看到一些缺德的人做一些傷天害理的事而氣憤時,只有星星依然陪着我生氣。就這樣它一直陪着我到深夜……十歲時,有一次因貪玩遊戲導致成績下降時。我痛苦,我傷心。當我在房間裏痛哭時,星星那眼神,彷彿在告訴我不能再貪玩了,一定要好好學習。就這樣,我的成績又恢復到了以前的樣子。這時,星星又告訴我:“在學習上要不得半點驕傲,也來不得半點浮誇……”
轉眼間,又到了暑假。我回到老家後,和以往的夥伴一起編故事。我們先以“請勿入內”編了一個令人捧腹大笑的故事:從前有個城堡,裏面有個美麗的公主(一個夥伴的`意見)……“我左手拿着把ak47,右手抱着我心愛的公主,坐在我新發明的‘寶奔’(寶馬加奔馳)上,對着敵人‘啪’的一聲就是一槍。”李鑫説。頓時,院子裏鬨堂大笑,連星星和月亮也忍不住來看看了。
朋友,你的成長是什麼陪伴的呢?請告訴我吧!
星光伴我成長作文2每個人的成長都是有一些物質來陪伴的,而陪伴的就是那閃爍着光輝的星星。
小時候,我特別喜歡夜晚時聽爺爺講故事。當夜晚降臨之時,月亮吐灑着它的光芒,星星也隨之閃爍着。此時此刻,我心中最神聖的時候也隨着來到了:那就是在院子裏,爺爺手上拿着一把蒲扇,坐在搖椅上,一邊為我扇風,一邊悠閒地講着。而星星也對我眨了眨眼,一副好象很羨慕的樣子……
大了點的時候,我喜歡上了天上那一閃一閃的星星,於是我每天晚上都去觀察了星星。有時稍微有些空閒,就會告訴我許多有關星星的知識,使我既增長了見識,又聽到了那令身臨其境的了。例如有“牛郎織女”……
八九歲的時候,我迷上了《名偵探柯南》這本書。夜晚,只要有一杯開水、一盞枱燈的情況下,我是十分容易進入書的海洋。當我為文中的某個人感動得哭時,星星陪着我哭;當我讀到一處而為其開心時,星星也和我一起高興;當我看到一些缺德的人做一些傷天害理的事而氣憤時,只有星星依然陪着我生氣。就這樣它一直陪着到深夜……
十歲時,有一次因貪玩遊戲導致成績下降時。我痛苦,我傷心。當我在房間裏痛哭時,星星那眼神,彷彿在告訴我不能再貪玩了,一定要好好學習。就這樣,我的成績又恢復到了以前的樣子。這時,星星又告訴:“在學習上要不得半點驕傲,也來不得半點浮誇……”
轉眼間,又到了暑假。我回到老家後,和以往的夥伴一起編故事。我們先以“請勿入內”編了一個令人捧腹大笑的:從前有個城堡,裏面有個美麗的公主(一個夥伴的意見)……“左手拿着把AK47,右手抱着我心愛的公主,坐在新發明的‘寶奔’(寶馬加奔馳)上,對着敵人‘啪’的一聲就是一槍。”李鑫説。頓時,院子裏鬨堂大笑,連星星和月亮也忍不住來看看了。
朋友,的成長是什麼陪伴的呢?請告訴吧!
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