【精華】國小作文彙編九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的國小作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小作文 篇1

我們是一羣令人羨慕的中學生。中學生的夢，純潔浪漫，未必成真；中學生的歌，婉轉動聽，未必悠遠；中學生的詩，熱烈奔放，未必永恆……在這如歌如詩的年華中，我們充滿夢想、激情與活力，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動搖、退縮。

父母長年在外，自小沒人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。而認識我的人常常誇我是“女中豪傑”，然而他們都只看到了我堅強的表面，其實，外表堅強的我也有脆弱的時候。

自從步入國中大門，我對數學就不感興趣。每次數學考試，我的成績總是不理想。於是，漸漸地，我與數學更疏遠了。

七年級時的數學老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數學成績似乎與他的名聲不大匹配，因此經常引來他的批評。有時，一些調皮的男生便會跟着指手畫腳，冷嘲熱諷。一向要強的我，每當此時便恨不得找個地縫鑽進去。次數多了，我想到了放棄。

可是，一次偶然的發現卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。

暴風雨過後，一隻蝴蝶在泥濘中拼命地掙扎着，它想飛，可是心有餘而力不足。在一次次地努力失敗後，我想它大概要放棄了，而它卻一再地鼓起了勇氣，經過一次次地試飛，終於離開了泥潭，揮動着帶着泥點的翅膀在陽光中飛舞。

它僅是一個小生靈，卻有如此大的毅力，我呢？我慚愧了。於是我重新鼓起了勇氣。世上無難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰敢説我學不好數學呢？

我開始調整自己的心態。我自認智力並不比別人差，數學學不好，主要是因為我對它不感興趣。我先買來一些資料，強迫自己多做多練，不懂的題目就請教同學。上課時，我提醒自己全神貫注，保證每節課的聽課質量……漸漸地，我有了些進步，雖説我還會時常受到老師的批評、同學們的嘲笑，但每當遇到這種情況，我便會想到那隻在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅持下去，總有一天，我也會像那隻蝴蝶那樣，迎來振翅飛舞的一天。

期末考試快到了，我堅信這次自己一定會成功，因為我有永不言敗的勇氣。即使再次失敗，我也不會氣餒，因為堅強的我已有勇氣面對成長曆程中的風風雨雨。

國小作文 篇2

今天我們回了奶奶家，幫奶奶收花生。

我們一同去到了奶奶的地裏，奶奶已經在忙了。“誒！你們來了呀！”“奶奶，你真快呀！”弟弟輕輕踩進地裏，説。“呵呵，我也剛來呢！”其實我和弟弟心裏都懂，這次爸爸媽媽要我們來，是想讓我和弟弟體會一下農民的辛苦，豐收的辛苦。招呼了一下，我、弟弟、爸爸都忙了起來。

這時正是傍晚，還有太陽。奶奶家地的另一邊，是高高的甘蔗地，可以遮陰。奶奶坐在小凳子上，前面是一個籮筐，在靠奶奶這一邊，還有一個闆闆在上面。奶奶把幾棵花生放在手上，用力甩向籮筐上的板子，花生就掉了下來，掉在籮筐裏，有趣極了。“奶奶，這個做起來累嗎？”“你試一試就知道了。”我遲疑了幾分鐘，拿起幾棵花生，學着甩過去，花生也掉了下來。真好玩。

就這樣甩呀甩呀，不知為什麼，總也不覺得累。倒是弟弟，好像不合適做這種粗活一樣，一下又是指甲出血，一下又是甩的花生上總還有幾顆沒甩乾淨。實在不行，奶奶就叫他休息了。

才做了一會兒，表哥來了，他一句話也沒説，就拔花生去了。

弟弟見我幹得賣力，就繼續幹起活來。甩了幾分鐘，又跑去拔花生。

又過了一會兒，四叔、四嬸、三嬸、堂弟、表弟還有五叔和五嬸，大家都來了，原來安靜的地裏，轉眼間變得熱鬧起來。大家邊幹着手裏的活邊聊天，其樂融融。

小孩這邊嘛，正比賽看哪邊籮筐裏的花生多，不分上下。大人嘛，在談一些事情，不亦樂乎。路過的人看了，都要説幾句。有的問奶奶大概什麼時候收完花生，有的説我們人真多。奶奶總是笑着和他們講幾句，然後又投入自己的工作。

表弟來了，堂弟來了，弟弟就高興了。剛剛的時候，還規矩一點，埋頭做自己的，沒怎麼在一起。到了尾聲的時候，就在一起，朝別人的甘蔗地丟那些沒有花生的垃圾，還嚷嚷着説是在“灌籃”。真是幼稚得可愛。

四叔和三嬸過來了，兩個正好在兩邊。結果，他們三個在那邊和四叔，我和三嬸。我們居然又比了起來。

這個遊戲挺好玩的。我想。在旁邊把幾棵花生遞給嬸嬸，她就甩向板子。另一邊就不是了，愛幹嘛幹嘛，沒有紀律。其實，我覺得吧，有一點像在工作，我是“員工”，三嬸是“客户”，我遞給她花生，就像給客户自己公司的產品一樣，要做得好、快。我和嬸嬸説了之後，她笑了，沒説什麼。因為我們這邊速度很快，所以他們輸得很慘，可他們仍不認輸。

沒想到，不知不覺的，我們很快就幹完了三分之二。這時，才注意到自己的臉上全是汗，短髮濕濕的，像去游泳回來一樣。我仰頭看看藍天，輕輕用手肘踩了下汗，繼續為“客户”服務。

太陽下去了，只有晚霞渲染在天空上，閉上眼睛聞了一下田野的氣息，全是快樂和繁忙的味道！

回家的路上，我把眼睛睜得大大的，盡情看着路上美麗的田園風景。一路的藍天，一路的白雲；一路的河水，一路的鳥聲。這讓我心裏有種難以言説的感覺。好美，好高興~

國小作文 篇3

我的老媽，其實呢，她是一台名副其實的“復讀機”。

每當早晨來臨時，世界末日就來了！“上學了，上學了，快點起牀，要遲到了！”媽媽使出獅吼功，一遍又一遍地在我耳邊重複。於是我不情不願地從温暖的被窩爬起來，慢吞吞得穿好衣服，洗了個臉，走到餐桌前正想吃早飯。“復讀機”老媽又來了：“別吃了，拿幾塊麪包，車上吃吧。”走到車上老媽又説：“今天考試認真點，做完檢查，寫作不能離題，要求看清楚，基礎題不能錯………。”來到校門口，我立即飛奔了過去，老媽又大聲喊道：“哎！走慢點，別摔跤了。”

每當放學時，老媽又會説：“快點，回去做作業。”於是我做起作業，老媽看見我寫字姿勢不對，又説：“快點把寫字姿勢糾正好。”當她檢查作業時，發現字沒有寫好，她又喋喋不休地説：“字寫得不夠好，以後要寫得更好……”當我看課外書時，老媽又説：“不準看課外書，等你考試次次滿分時，再看。”

雖然我的媽媽是一台復讀機，但我感受到一種特殊的愛。媽媽，我愛你！

國小作文 篇4

國慶節，爸爸媽媽帶我去世界之窗看了一場精彩的魔術表演，表演者是美國的法蘭茲。 哈拉里。我們剛找到位子準備看哈拉里表演，忽然，一隻大猩猩朝表演台走去，媽媽對我大聲的説：“快看！這隻猩猩是哈拉里裝扮的。”我嚇了一大跳，我以為是一隻真的猩猩呢！過了一會兒，哈拉里終於從後台出來了，台下立刻響起了一陣歡呼聲。哈拉里先生因為不會講中文，所以有一個姐姐給他當翻譯。他表演的魔術一個比一個精彩，有《魔戒消失》、《火鳳凰》、《穿越時空》、《空中逃脱》……。

我最喜歡《穿越時空》和《空中逃脱》，《穿越時空》有兩個節目，第一個是找一位很想旅行的小姑娘，哈拉里讓她躺在一個箱子裏，箱子裏的燈滅了，哈拉里用手一揮，小姑娘不見了，她到那裏去呢了？幾秒鐘後，一束強光打到了世界之窗的亞歷山大燈塔上，小姑娘正站在那裏向我們招手呢！另一個節目是哈拉里站在一個圓盤上拿一塊木板檔住自己，當工作人員拿下木板時，他已經到了宇宙。工作人員再次蓋上木板再打開，哈拉里又回到了舞台，真是神奇無比！《空中逃脱》是哈拉里把自己關在一個鐵箱子裏，鐵箱子緩緩地升到半空中，這時突然箱子炸開了，很多人忍不住尖叫了一聲，箱子裏的哈拉里不見了，他又到哪裏去了呢？哈拉里又出現在了人羣中！一陣陣掌聲再次響起。整個晚會我都被哈拉里的魔術給迷住了，晚會結束時，我還和哈拉里合了照呢！我真想拜哈拉里為師，成為世界頂級的“魔幻大師”。

國小作文 篇5

小的時候，圖片上長城那巨龍般的雄姿，就曾給我的夢幻抹上幾多神奇。暑假裏，我如願以償來到了北京飽覽了中華民族古老的長城風光。長城位於中國的北部，它東起河北省渤海灣的山海關，全長約 6700公里，在世上有“萬里長城”之譽。

我坐車來到長城腳下，遠遠望去，長城盤旋在山樑上，起伏連綿，像騰飛的龍。它威嚴地坐落在山脊上，將藍天與青山分割開來。我抑制不住興奮的心情登上了迄今以來保存最完好，也最具有代表性的八達嶺。它聳立在北京西郊，是古代防禦的重要關口，被列為世界人類文化遺產。站在長城上往下看，山嶺陡峭，只見停車場的一輛輛轎車如甲蟲，一個個行人如螞蟻。腳下的山谷清流縈繞、翠峯重迭、花木鬱茂、山鳥爭鳴。我不禁輕輕撫摸着身邊古老的城牆，一塊又一塊青灰色的磚神奇地堆砌出一條“萬里巨龍”真實地展現在我眼前，令我感慨萬千。我彷彿看到了古代人民修築長城的艱辛情景，又彷彿看到中華英雄，抵禦外侮，奮勇殺敵的英姿。向上仰望，藍天白雲，烽火台傲然挺立，好像在向世界展示勤勞、勇敢、自強不息的中國龍精神。

離開的時候，我回頭看一眼那巍然屹立，氣勢磅礴的長城，感到一點兒留戀。這次登長城使我深刻地認識到中華民族的偉大精神、智慧與能力。我想，我們這一代，一定能夠把這種精神繼承下去，讓中國變得更加美好。

國小作文 篇6

什麼是敵人，什麼是朋友？

我們班有兩大法寶，這兩個法寶啊，一會是敵人，一會又是朋友，他們是王章鼓和馮凱傑。

什麼，什麼，你説你不相信。好，那我就讓你見識見識。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學都端正地坐在位子上等老師，但是過了好久老師都沒來，兩位法寶坐不住了，便談起現在國小生中最熱門“賽爾號”來，倆人的意見出了分歧，於是開始反駁。“戰爭”越來越激烈，最後他們竟站了起來，倆人吹鬍子瞪眼，搞的教室裏下起了“口水雨”，大班長看不下去了，“友好”的對他們説：“兩位要不要倒杯茶，去辦公室爭論去？”終於兩位只好無奈地坐下。上課時，老師提問，倆人如果意見不同，那還是一個字“吵”。

你別看他倆一幅水火不相容的樣子，到了下課他倆可成了死黨，勾肩搭背的走出教室。

這不。倆位法寶又閒了起來。這節是自習課，大家都在寫作業。馮凱傑好像滿身長了蝨子似的，在我的桌子邊蹭來蹭去。我被惱火了：“馮凱傑！你有多動症啊……”我還沒説完後面的王章鼓卻唱起了：“我手裏捧着個窩窩頭……”我和同桌剛想制止，大班長就説：“哎呦，別唱了，我雞皮疙瘩都掉了一地了！’’我接着説：“別人唱歌要錢，你唱歌要命啊！”

這就是我們班的兩大法寶，亦敵亦友！怎麼樣，哎呦下次再聊吧，上課了！

國小作文 篇7

俗話説：“紅花還需綠葉配。”為了紅花，綠葉甘願去做陪襯，從這個角度來説，綠葉是謙虛的。

一天，許多人在公園裏賞花，大家各用自己的方式讚美了樹上那美麗的紅花。有的用成語，有的用名言，還有的用一些有名的詩句。紅花聽了，心裏甜滋滋的，像吃一塊糖似的，得意極了，紅花傲慢地説：“大家快來看啊，我多漂亮啊，多美啊，這個公園就屬我最好看了！一直以來，綠葉和紅花都一起合作，一起互相配合，一起把這個公園裝扮成一個大花園。綠葉聽見了紅花高傲的語言，心裏很不是滋味，它想：“紅花是我最要好的朋友，我不能眼睜睜地看着它這樣驕傲下去，驕傲會落後的，所以，我一定要幫助紅花改正，讓它謙虛起來。綠葉左思右想，終天想到了一個能讓紅花謙虛的好方法，綠葉假裝枯萎，紅花也就沒那麼漂亮了，客人們紛紛議論：“奇怪了，昨天紅花還很漂亮，怎麼今天就不好看了呢？”另一個人又説道：是啊，怎麼就變得不好看了？”一位女顧客説：“是因為綠葉枯萎了，紅花就不美了，所以綠葉才是最美的。”看見大家不誇自己了，紅花驕傲不起來了，它終於明白：不管別人再怎麼誇你，都不應該驕傲，要謙虛。從此，綠葉和紅花又恢復到以前的生活，它們每天都一起開開心心地裝扮着它們共同“家”。

“紅花還需綠葉配”沒有了綠葉，紅花就不美了，所以綠葉才是最美的！

國小作文 篇8

暑假的`一天，我跟着媽媽一起去上班，正好媽媽的同事明珍阿姨也帶她的兒子來單位。明珍阿姨告訴我，弟弟的名字叫希聰，今年4歲了。希聰弟弟説：“我今天帶了一本《飛機場的一天》，哥哥，你可以幫我讀嗎？”我滿口答應，於是接過書，一頁一頁讀起來。我看到有很多插圖的一頁，我以為沒有文字，就翻過去了。剛翻過，弟弟就大喊：“還有一頁沒讀！”我又翻回去，果然有一些小小的文字，我趕緊接着讀了起來。我認真地讀呀讀，弟弟卻開始左看看右看看，東摸摸西摸摸，看來，他對周圍的事物非常好奇。

我心想：我這麼認真地讀，弟弟卻心不在焉，那我還那麼認真幹嘛？趁弟弟不注意，我一連翻過了五頁，弟弟回過頭來見我還在讀，又左看看右看看，哎呀，小孩子真調皮啊！於是我又翻過了十頁。我正想繼續讀，咦，這本書已經翻到最後一頁了。弟弟見我不讀了，問我：“你怎麼不讀了？”我微笑着對他説：“這本書讀完了。”沒想到弟弟居然相信了，把書放回了袋子裏。我心想：嘻嘻，這個弟弟可真好騙。過了一會，媽媽問我：“剛才書裏講了什麼內容？”我悄悄地對媽媽説：“我一開始很認真地讀，後來卻很馬虎，沒有好好享受書中的內容，所以書裏究竟講了什麼，我一無所知。”媽媽聽了，哈哈大笑，我不好意思地跑開了。

後來，我還和弟弟一起畫畫、剪紙、捉迷藏……中午吃過午飯，明珍阿姨就帶弟弟回家了，我真想跟弟弟多玩一會啊！

國小作文 篇9

在城市中，有着很多比鄉下先進的科學技術，如：網絡，空調等，也有着方便的交通工具，如；在陸地上的汽車、火車，海洋裏的輪船，天空中的飛機，有着這些先進的物品，大大的減少的人與人之間的距離。

但是它們也帶來了很大的負作用：

1。在汽車、輪船和飛機工作的時候，都需要消耗大量的化石燃料，而當這些化石燃料燃燒後，釋放到空氣中，就會使全球的温室效應進一步增加。

2。在陸地上的汽車不但需要燃料，還需要排放尾氣和噪音，這些是對人類的身心健康有極大傷害的。一輛普通的轎車，一年耗油180升，我國機動車每年耗油超過1億噸，而且一年比一年多，地球的不可再生資源是有限的，如果人們繼續這樣使用，人們不久後將會面臨石油等資源嚴重缺陷的問題，

3。在火車和地鐵行駛的情況下，必須要修建鐵路。在修建鐵路時，需要佔用大量的農田和樹木，這樣就破壞了生態資源，農民可耕種的土地就減少了。這些都是負作用。

在鄉下，與城市中出現的，看到的，聽到的截然不同。在鄉下，那裏會是一個天堂般的地方，那裏山清水秀，鳥語花香。

在那裏，不會看到像汽車那樣的給環境帶來負面作用物品，看到的，只會是騎着自行車的人，騎在牛背上的少年。在那裏，到處是綠油油的一片，左一座山，右一座山的，這家種的是桃樹，那家種的是桂花，無論那些是什麼樹，什麼花，都是給環境帶來了正面作用的。在那裏，聽到的，是早晨時公雞的喔喔叫，鳥兒的歡聲笑語，牛和羊的歡聲，不會是汽車的噪音。像鄉下這樣的環境，才是真的原生態。

現在我提倡城市中的人們向鄉下的同志們學習，學習他們的優秀精神與品質。

如果我們生活在城市中的人們，能夠少開一次車，少使用一次化石燃料，多種植一棵樹，那麼，我們的城市會變得越來越好，環境會越來越好，綠化帶也越來越多。如果出行的人們，都使用自行車，那多好啊！既鍛鍊身體，又環保，是兩全其美的事啊！

希望我的這些總結能夠對城市人民有所啟發，讓我們的城市越來越好。