【推薦】四年級作文8篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

八中開始放暑假了，婷子和瀾沫在炎炎夏日頂着陽光到了體育館游泳。

婷子穿的是黃色顏色，藍色斑點的上衣和泳裙，梳着個馬尾辮，透露出一絲霸氣。瀾沫穿的則是粉色和白色斑點的連體泳衣，頭髮鬆鬆的披在肩上，扎着的兔子髮夾格外顯眼。“嗚呼！終於可以游泳了！”瀾沫興奮的叫着，然後“撲通”一聲跳進泳池“吁吁籲！”泳池管理員的哨子吹響了“喂喂喂！不要直接跳進去！那有階梯，眼瞎了嗎？”“噗哈”婷子強忍着笑意慢悠悠的渡進泳池，那優雅的泳姿，令無數少男折腰（打住！説的有點過分了啊！）。沒有做熱身運動的瀾沫，遊了一會只覺得渾身軟綿綿的，“婷……婷，……唔。“還沒説完，瀾沫就沉入水中”喂！“與王俊凱王源同行的易烊千璽看到這個女孩子沉入水中，第一反應就是救她！於是，他跳入泳池，如同一條小魚般的在水中游泳，那水紋構成了一道弧線。終於找到已經奄奄一息的瀾沫了，易烊千璽二話不説，以公主抱的形式把她抱上了地面，看瀾沫還是昏迷不醒，無耐的他只好——人工呼吸！就在他的脣離瀾沫只有0.1釐米的時候”譁！“瀾沫把水全吐到了易烊千璽臉上，她那捲翹的睫毛微微顫動，睜開了那迷人的眸。”瀾沫！瀾沫！“婷子從休息區急匆匆的跑了過來，看到瀾沫沒事，才微微鬆了一口氣。

就在她們準備離開的時候，王俊凱把婷子拉到一旁，遞給她一個玉佩”你的吧？還你！“婷子連忙接過，像寶貝似得捧在胸前，拋下一句”謝謝，這次算我欠你一個人情！“就走了。

四年級作文 篇2

那天，陽光明媚、碧空如洗，朵朵雲兒像一團團潔白的棉花糖。

我和哥哥去外婆村口的小河裏捉魚，我們拿了兩個淘米盆和一個水桶，邁着輕快的步伐，興致勃勃地向河邊走去。河水清澈見底，一陣微風吹來，河面蕩起層層疊疊的波痕，陽光照在水面上，河水就變得金光燦燦的，可好看了。許多魚兒在水裏自由自在地遊着。也許天氣太悶熱了，不時有魚兒跳出水面，此起彼伏，在陽光的照射下，猶如無數銀色的小月亮落在水裏，激起一朵朵可愛的小水花。我簡直看呆了，直到哥哥拍了我一下，我才反應過來。

我和哥哥輕手輕腳地走到水裏，魚兒受到了驚嚇，四處逃竄。我們彎下腰，在水裏摸來摸去，一條魚都沒碰着，我看見魚逃得飛快，就用淘米盆去兜他們，兜了半天，一無所獲，我有點心灰意冷。

哥哥説：“我們到淺一點的地方去捉吧。”於是，我們去淺水坑裏撈。我躡手躡腳地把淘米盆放入水中，一直保持着這個姿勢不動，魚兒游到了我的`盆子裏，我快如閃電地一抬手，哈哈，一條倒黴的小魚逃得不夠快，被我兜住了。魚兒在盆子裏活蹦亂跳，我趕緊把它放到水桶裏。我欣喜若狂，大呼小叫地跟哥哥分享這個喜訊。

哥哥“噓”了一聲，叫我不要説話。他在石縫裏摸到一條很大的魚。他一言不發，鼻尖上沁出了很多細小的汗珠。他左手檔在石縫邊上，防止魚逃走，右手慢慢地伸到石縫裏，抓住魚尾巴，那條魚就使勁鑽進石縫深處。哥哥摸了很久才抓住了大魚的尾巴，把它從石縫裏拉了出來。魚在哥哥手裏扭來扭去，眼看就要從手中逃了，哥哥使勁把魚扔向水桶。我毫無防備，嚇了一大跳，桶沒接住魚，魚掉到水裏，一溜煙兒地逃走了。哥哥眼睜睜地看着摸了半天的魚，就這麼逃了，心情一落千丈。

我們垂頭喪氣地回到外婆家，外公見我們悶悶不樂，答應漲水之後帶我們去捕大魚……

四年級作文 篇3

笑有千百種，每種都各具特色。

這天，弟弟正在睡懶覺，媽媽讓我叫他起牀。我跑到牀邊，摸着弟弟的脖子，弟弟笑起來了。他笑的樣子真可愛：眼睛似睜似閉，咧着小嘴巴，一個天真可愛的小酒窩呈現在我面前，隨之而來的是一陣清脆而甜美的笑聲，我情不自禁地也笑了起來。他身子蜷着在牀上翻來覆去，手忙腳亂，不知該先穿上什麼衣服。

中午吃飯的時候，媽媽給我們講了一個笑話，講的是老虎抓蛇的故事，其中有這麼一節：老虎看見一隻王八爬上岸邊，便朝他説：“你以為換了件馬甲出來，我就不認識你了嗎？”這時正巧有一位叔叔也穿着馬甲從我家門口走過，這時大家都笑了起來。弟弟這次笑的和上次截然不同，這次的笑中帶着嘲笑驚訝的意思，還有點神祕的感覺，放開臉部肌肉縱情的笑，但又不那麼張狂，連我都羨慕那樣的笑，想笑卻笑不出那樣來，因為我是那麼的文靜，弟弟笑的真是太酷了！

難道弟弟的笑不惹人喜愛嗎？弟弟笑的是那麼誘人，我真是被他的笑迷住了。

四年級作文 篇4

爸爸很重視家人的健康，從小他經常帶着我們一起去南山爬山做運動，現在我們一家人都愛上南山。

早晨的南山上空氣清新怡人，山上有許多條的登山步道，我們已經走過大屯山步道，冷水坑及小油坑步道等。有一次，爸爸提議要爬上東峯，一開始大家都信誓旦旦的説沒問題，沒想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄，但是爸爸、媽媽鼓勵我和弟弟不要半途而廢，要堅持到底。我和弟弟努力！努力！一鼓作氣的往山上爬。

汗流浹背的我們終於爬到山頂了，居高臨下南山的美景盡收眼底，此時四下無人，我們全家一同高聲歡呼：“南山！我愛你！”哇!那種通體舒暢的感覺真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫破了寧靜的山頂。回程的路上，大家説説笑笑的，和家人一起爬山相互鼓勵真是件幸福快樂的事！

在南山有許多我們歡樂的故事， 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強壯！“南山”感謝有你！

四年級作文 篇5

我們班級就是一個星空，在這裏有許多閃閃發亮的星星。我認為我們小組一定是最耀眼的那顆星星。

我們在數學課上經常進行夥伴合作，我們小組一直都表現的特別棒。你想知道為什麼嗎？那就要從第一次説起啦！第一次時老師就告訴我們如何進行夥伴合作:首先分工要明確誰來説這道題的解答方法？誰來説要注意什麼？誰來把小組的做題過程寫到黑板上？這一連串的問題拋給了我，我毫無頭緒。

正在我怎麼想也想不明白的時候，我們小組的成員幫助了我。他們和我一起討論。我問:誰來説這道題的解決方法呢？馬上就有一個人舉起了手。我又問接下來，誰説注意事項？……想好了我們在底下激烈的討論着。時間到了我們小組的人高高舉起了手，我們分享了！而且非常的特別精彩。

下面我來給你説説我們是怎麼分享的吧！我們小組上了講台上我先説:“我們小組來展示。”同學們都説：“我們認真聽！”我們接着説：這道題我們用豎式計算。247+532我們先算個位7＋2＝9，在算十位4＋3＝7最後百位2+5＝7結果是779。我們小組還説了驗算方法，這次分享取得了巨大的成功！

一個小組長來問我有沒有好的方法能讓分享更加的精彩，這個問題我們進行了一次討論，可是還是沒有結果。我們在課堂上把這個疑問分享出來全班有十幾個組，幾乎每組一條這個問題很快就解決了！不僅我們小組懂得了如何夥伴合作，而且我們班也都懂了如何合作。

一顆星星或許不夠耀眼，但是我們班有66個人，66顆星星聚在一起一定會非常耀眼！

四年級作文 篇6

今天，我在家裏把作業寫完後，閒着沒事可幹，突然想起上週在學校裏玩的一個遊戲——貼鼻子。我給爸爸媽媽講清楚遊戲規則後，我們就開始做遊戲了。

媽媽首先上場，她説：“貼鼻子有什麼難的，這對我來説是小菜一碟，看我怎麼戰勝你們”。然後，我把媽媽的眼睛用黑布蒙起來，拉着她在原地轉了三圈，媽媽轉完三圈後像喝醉酒的人一樣，左搖右晃的向前走去，到了牆邊，她左手扶着牆，右手捏着鼻子朝牆按過去，貼好後，爸爸立即大笑起來，媽媽急忙拉下矇眼睛的不一看，呀！媽媽把鼻子貼到嘴巴上去了。

最搞笑的要説我了，原地轉完三圈後，我大步向小丑走去，果斷地把鼻子貼上去，結果呢？我把鼻子貼到小丑的臉蛋上了，就像給小丑的臉蛋上種了一顆大大的痣。

這真是全家人在一起快樂的遊戲！我期待着爸爸媽媽下一次陪我玩更有趣的遊戲。

四年級作文 篇7

世界，正因為有了風雨，才使陽光顯得如此的美麗。

人生，正因為有了失敗，才使成功顯得如此的耀眼每個人都會有自己獨特的成長經歷，我也不例外。在我的成長的過程中挫折是最多的。挫折使我一次次地傷心，但又一次次地使我完善自己。挫折有多種多樣的，它們在不同地方面影響着我

挫折在成績上影響着我。我考試的時侯總是粗心大意或者是發揮失常而考不好。因此父母與老師總是會批評我。而正是因為這些失敗，使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業優異成績。

挫折在生活中影響着我。記得小時候我在學習騎自行車時，先開始每騎三步或五步都要摔交，可是儘管如此我還忍着痛苦與失敗時沮喪的心情，不畏挫折，迎難而上。一次又一次的嘗試着騎起來，也正是這些摔交的挫折中使我最終學會了騎車。

一個人，要學會在風雨中成長，經歷越多，思考越縝密，經驗就越豐富，讀書時曾記得有次英語作文中有道漫畫作文，圖上畫着兩幅畫，一幅是在温室中成長的花朵，一幅是在風雨中成長的花朵，這兩朵花後來都放置在露天中，結果一個星期後那朵在温室中成長的花朵凋謝了，而曾經在風雨中成長的花朵在陽光下依舊燦爛的盛開着。當時看了後感觸良多，現在更是深有體會，明白了人就應該這樣，適者生存，不適者淘汰，這是自然法則！！！挫折還在許許多多的方面影響着我，但是由於時間的關係，我已一一的淡忘，一時之間很難將它們寫下來。但是我深信它在我成長過程中不斷地影響着我。因此，我從不畏懼挫折。挫折看起來可怕，但它才是真正對我們有益的東西，它能改造我們，完善我們，讓我們迎接挫折吧！

四年級作文 篇8

我好想當一名發明家，因為我從小就喜歡拆東西，看看裏面的材料。每回把東西拆完就想再把它重新組合，組合東西時，光把材料搞亂，所以我想當一名發明家。

我記得我七歲時，媽媽給我買了一台遊戲機，我回到家，把遊戲機的按鍵拆了，想重新組合。我拆完開始組合，可是組合到一半時把材料放的位置忘了，我就不想組合了。爸爸走過來説：“怎麼停住了？”我説：“我把材料放的位置忘了。”爸爸又説：“做事要一步一步地來，不能慌，不能馬虎，你看現在的世界充滿了高科技，有電視、電燈、電腦、計算機、火箭等等，都是發明家經過一次又一次的失敗才獲得成功。俗話説得好：“失敗乃成功之母。”聽完爸爸的話我又開始組合了。

經過一次又一次的失敗，讓我更堅定了，終於有一次組合成功了，經歷了這次的成功更堅定了我的決心，使我懂得一個人朝着自己正確的目標不停地走，不怕走不到目的地。

從此以後，我常把家裏的東西拆開組合，雖然我每回都失敗，但我絕不放棄。同時我也知道想當發明家不是件容易的事，只有好好學習，考上大學，才可以當上發明家。