【實用】與動物作文集錦七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的與動物作文7篇，希望能夠幫助到大家。

與動物作文 篇1

我家養了一隻小刺蝟，它渾身長滿了刺，有胖胖的腳，翹翹的鼻子， 還有小小的嘴巴。可愛極了！

有一天中午，我吃好午飯，就去給小刺蝟吃蘋果了，我用小刀把蘋果削成一小塊放到小刺蝟的身旁，然後躲起來看，我想，小刺蝟一定會吃的。果然，小刺蝟一聞到蘋果的香味就張開小嘴吃了一口，喲，真甜呀！它就貪婪地大口大口地吃了起來。不一會兒，一塊蘋果就吃完了。這時，爸爸來了，他想逗小刺蝟開心，就用手碰小刺蝟，不料，小刺蝟縮成了一團，爸爸被它那尖尖的刺扎破了手，爸爸的眉頭都皺了起來。聽了我的介紹，你們有沒有認識我家那隻既可愛又機靈的小刺蝟呢？

與動物作文 篇2

我是一個熱愛小動物的人，我喜歡各式各樣的小動物，我認為，他們就彷彿是我的玩伴一般，給我帶來了無限的樂趣。

我特別喜歡觀察他們的生活，有時一看就是幾個小時，起來時，才發現腿已經痠痛得站不穩了。還記得有一次，我在門口看見一隻蜘蛛在蛛網，應為那時還小，所以不懂什麼道理，於是我便在那裏看。那是一隻巨大，身上有有很多毛的花蜘蛛，正當我看的出神時，爸爸走了出來叫我吃飯，我戀戀不捨的回去了，可是吃完飯後，我發現那隻蜘蛛不見了，那張網也不見了，我哭着鬧着去找爸爸，後來才知道，原來是那隻蜘蛛選錯了地方織網，如果有人推開門，就會把這張網弄壞，這也使我傷心極了，後來，每當我看見有人破壞蜘蛛網的時候，我就會告訴他：“這是那些小傢伙勞動的辛苦結晶，請不要破壞。"

相對來説，我還是更加喜歡小狗，因為他們具有靈性，我喜歡看他們那雙迷人的大眼睛，眨啊眨，彷彿是在跟我説話;我也喜歡聽他們的叫聲，聽着十分招人憐愛……而我家就養了一條，每當會回到家中時，他就會搖着尾巴急忙跑出來彷彿是在説："我的小主人，歡迎你回來。”他十分貪吃，無論我在吃什麼，他都會管我要，如果我不給他，他就會要，不要到他絕不會善罷甘休，它就會蹲在一旁，發出可憐的聲音。而他也十分頑皮，是個兩面派。有一次，媽媽爸爸上班了，只剩我和球球在家，無聊極了，就睡覺了，一覺醒來後，我看見它還在睡覺，看他這麼乖，我就幫他解開了繩索，出去玩了，等回來時，一進屋的場景讓我大吃一驚，屋子裏髒亂極了，垃圾撒落了一地，球球正在翻垃圾桶，滿地都是他製造出來的垃圾，看了他的樣子，真是我又好氣又好笑。

我也很喜歡昆蟲，一到夏天的時候，我就會和爸爸媽媽一起舉行一場“捉昆蟲大賽”就是比誰捉得多，誰就是贏家。我學着媽媽的模樣，每當看見就去用手扣住，當然這一點我很佔優勢，因為我小巧，所以動作靈敏，視力也比爸爸媽媽好，所以不一會兒的工夫，我便捉了好幾只，最後我終於獲勝了，看見這些昆蟲，我彷彿看見了無窮無盡的生命力，之後，我們大家又一同把它們給放生了，我想只有讓它們在自己的世界中生活，不受拘束，束縛，才會幸福吧!

我與小動物有着深厚的情誼，你呢?

與動物作文 篇3

我家魚缸裏養着一羣大小不一、形態各異的金魚。

其中，兩條身體花斑、體型龐大的金魚漂亮而又威嚴，它們是這羣金魚的首領。一條雪白的金魚，長着修長的尾翼，頭上泛着一小片紅，就像紅瑪瑙一樣，因此得名“紅瑪瑙”，它是我最寵愛的金魚，也是魚羣中的“小公主”；還有一條全身金黃，尾翼上有一片黑的魚兒，它那小巧玲瓏的身姿使人不禁充滿憐愛。這羣小金魚在水裏你追我趕，模樣憨厚可愛。

每次餵魚食時，它們都高興得樂開了花，紛紛游上來，準備美餐一頓。只要我往水中一投魚食，那幾條身材肥大的魚便瘋子似地游過來，吃得津津有味，滿嘴流油，而那些身材瘦小的金魚卻一粒魚食也得不到，有時還被大魚們憤怒地咬上幾口，後來小金魚們也學乖啦，不再與大金魚們搶奪食物，而是游到水底靜靜地等待大魚們吃飽喝足，然後游上水面等待我的專食。

有幾次，我發現它們有時候扒在魚缸上一動不動，剛開始我還以為是小金魚死啦，()便坐在魚缸旁嘟着嘴生悶氣，爸爸看了關心的問我怎麼回事，我把事情的經過一五一十的告訴了爸爸，爸爸聽了，強忍住笑告訴我：“它沒死，這是在睡覺，魚是沒有眼皮的，所以睡覺也是不會閉着眼睛的，而且一動不動。魚如果死了的話肚皮會向上，身體也會僵硬，而且水也會發出一種難聞的氣味。”原來如此，我鬆了一口氣，看來養魚的知識可真不少啊！

我打心眼裏喜歡這些小金魚們。喜歡它們五彩繽紛的外衣；喜歡它們休暇時嬉戲打鬧的模樣；喜歡它們進食時爭先恐後的場景。它們已經成為我生活中一羣形影不離的朋友。

與動物作文 篇4

星期天，爸爸媽媽都到商都買東西去了。只剩下我和阿姨在家。我無意中發現窗台上停着一隻小鳥，小鳥的羽毛是綠色的，頭是黃色的，腳是紅色的，真好看啊!我真想捉住它玩呢。

於是，我悄悄地走到了小鳥旁邊，用力一捉，卻撲了個空。這隻小鳥真機靈，我對這隻小鳥就更有興趣了。我又想盡辦法捉啊捉，終於抓到了小鳥。我給小鳥吃了些東西。在我玩得正開心時，阿姨進來了。她看到我在玩小鳥，她就説：“超越，小鳥是我們歡樂之神，還是唱歌之神啊!”我聽了阿姨的話，把小鳥放生了，讓小鳥飛回大自然。爸爸媽媽回來了，阿姨把事情告訴了爸爸媽媽，他們也表揚了我。

這件事讓我懂了一個道理：我們要愛護動物，人與動物也要和諧呀!

與動物作文 篇5

動物是人類的朋友，所以我們要保護動物。

我家裏有一把槍，是我爸爸以前打鳥用的，但是現在不用了。

有一天，爸爸揹着搶又要出去打鳥了，我連忙上前阻止説：“爸爸，又要去打鳥嗎？難道您不知道小鳥是我們人類的朋友嗎？它能捕捉害蟲，給我們帶來快樂你知道嗎？每當夏天來的時候，萬物葱綠，百花盛開，小鳥在樹林裏翻飛歌唱，為我們的家鄉增添了多少色彩，為我們的生活帶來了多少歡樂啊。再説，小也是有生命的，生命對於他們來説不也是至關重要嗎？它也有自己的一家人，如果它死了，它的家人、它的媽媽不一樣也會傷心難過嗎？小鳥也是我們這地球大家庭中的一員，它是可愛的，也是對我們有益的，我們應該去保護它、珍惜它，又怎麼能忍心去傷害它呢？”

與動物作文 篇6

一個萬物生長、生機勃勃的'春天裏，在温哥華街頭，一隻可愛的鴨媽媽帶領着幾隻憨態可掬的小鴨子在街頭漫步，或許是因為太陽太暖和了，照得這羣鴨子不想回到家裏，而繼續選擇在這裏漫步。但這一奇怪的有趣的景象卻絲毫沒有影響道路交通的舒暢，人們都把小汽車停在馬路中央，來觀看這一幅令人驚奇的“圖片”。鴨羣剛剛過去，一輛輛車便駛向他們要去的地方，鴨媽媽好像感覺出是人們對自己的關心，便見一個行人就“嘎”幾聲，似乎在對他們説聲謝謝。

突然，隨着一聲響亮的叫聲，鴨媽媽發現自己的孩子少了幾個，她又看見自己的孩子在下水道的臭水裏掙扎着，她想起了應該去找巡警幫助，她於是又急呼呼地跑向巡警，拼命地“嘎”叫起來。巡警以為小鴨子在跟他鬧，就摸了摸她的頭繼續工作，但鴨媽媽又不死心，她便使勁咬住巡警的褲管又拉又撕，這次巡警感到不對勁，他覺得鴨媽媽肯定遇到困難的事了，便讓鴨媽媽帶領他到“事發地點”。巡警跟着鴨媽媽到了“事發地點”，發現這個下水道很深，小鴨子們又處在底部，沒有工具壓根就夠不着，於是巡警往馬路邊上的小店掃了一眼，看見一個賣漁具的店，他便飛似的跑了過去。買了一個漁網，又急急匆匆地回來了。他俯身貼在地上，把網拿下去撈小鴨子，在“洪水”中掙扎的小鴨子終於被救上岸了。鴨媽媽不知該怎樣感謝這位可親可敬的巡警，只是一個勁兒地嘎個不停，巡警察覺出她這是對自己説謝謝呢，就撫了撫她的毛，擺了擺手。

鴨子們該上路了，她們收拾好“行裝”，便又搖搖擺擺地上路了。巡警在後面注視着，他在心裏默唸着：希望下一次小鴨子們掉下去的時候，也有人能幫他們一把！

與動物作文 篇7

那是一個週六的中午，那天我們去華盛頓玩。我正走在美國曆史博物館附近的人行道上，忽然一隻松鼠跑到我的面前。它到我面前就站了起來，兩個前爪抱在它的小胸前，一雙圓圓的小眼專注的看着我，那目光之深情，裏面藴含了千言萬語。

看着它可愛的樣子，我對它的憐愛之情油然而生，同時倍感受寵若驚。街上來來往往有很多行人，不知它是怎樣的考量，選擇了我。據説五百年才能修得差肩而過，那還要是同類。我和它的緣分估計要追溯到幾千年前我和小松鼠的故事。

當時，我激動的語無倫次。蹲下身，不停的跟它説中文，問了它很多問題：“你好，你找我有事嗎？我能幫你嗎？”它一直深情而彬彬有禮的沉默不語。有幾次輕輕的用它的小手來碰我的大衣邊，我試圖跟它握手，差一點就接觸上了，它又羞答答的縮了回去(非常遺憾的是有很多互動的精彩畫面沒拍攝下來）。

我知道它是餓了，找我要吃的東西，但是翻遍了包只有口香糖，還是薄荷味的。這期間我倆被過往的路人圍住了，很多人都在拍照，還有人試圖把它引走，但它的眼裏只有我，緣分吶！

後來一位看上去像蘇聯籍的老婦人給了我一把烤花生，我千恩萬謝後給了它一個，它叼上這花生，上躥下跳，找了個有土的地方，用後腳以極快的速度挖坑，估計它是想把那花生埋起來。挖了一個有一個，連挖了五，六個，都不滿意，最後還是叼着花生回到我的面前，看着我。我給它扒開一個，它還是放不下嘴裏的。就那樣看了我一會，轉身而去了。

看着它遠去的小身影，我告訴自己，過些天我還會來，一定是有備而來。

不知道今生今世我和它還有沒有再見之緣？