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【精華】綻放的美麗作文4篇

作文2.7W

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的綻放的美麗作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精華】綻放的美麗作文4篇

綻放的美麗作文 篇1

茫茫戈壁,一望無垠,只有黃色鋪展開來,陽光懶懶地照着。四周寂寥無聲,死一般的沉寂。戈壁,寸草不生。
  視野延伸開去,越過那石天一色的交接處,仍舊是一片暗黃,卻忽的看見一點白色,一跳一跳地躍入眼簾,是一朵伊米小花,長在堅硬的砂石上,白色中淺淺地映出黃紅藍,這是伊米花一種美到極致的景象,給這靜寂的戈壁灘帶來生命的靈動。
  是的,我也曾見過和這相似的景象,一朵朵紅梅在白雪的映襯下突顯出來,沙漠中的仙人掌翠綠地挺立着,一聲不吭。但不一樣的是,我見到這戈壁的小花第三天時,她便蔫了,在枝上晃悠了一陣,就緩緩落在了砂石上,她的母株也已經死去,無法再開花。當時只在心裏感歎,這是一個何等脆弱的生命啊!
  回家再翻伊米花的資料,卻看見了這戈壁之花的一生,她在土中集養五年,在第六年開花,兩天過後,一切歸於平靜,它也不留痕跡地迴歸大自然了。
  依米花象徵一生一次的輝煌,它經歷六年的苦,終於開花了,卻在兩天後失去了生命。為了綻放美麗,依米花付出了生命的代價。我不再覺得它是脆弱的了,那是一個多麼堅韌的生命,我被深深地震撼了。卑微的生命尚且在貧瘠的環境裏含笑放歌,作為萬物靈長的人類呢?我們也曾經奮鬥,但在奮鬥後,屈服於困難的,卻更多一些。
  我有一個同學,她的成績一直不太好,她也不滿意自己的成績,多次買來教輔書和練習題做,可成績還是老樣子。她並不氣餒,信心滿滿地告訴我:“只要模擬考考好了,期末考也就會好了。”
  結果,試卷發下來了,分數不盡如人意。她哭了一次又一次,最後,她説:“算了,反正我是差生,為什麼要追求分數呢?”於是,她自我放棄,現在成績更差了。現在回想起來,我很後悔當初為何不拿伊米花的故事勸勸她呢?這樣她一生的美好也不至於破壞成這樣。
  生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,要活,就要好好地活,認真地活,哪怕你的前路充滿荊棘,困難成行,你都要傾盡全力地去做。
  記得我曾參加一個羣舞,在台上,我只是跳配角,毫不起眼,也被主角映得黯然失色。雖只是配角,但為將每個動作做到位,我甚至把膝蓋跪得破了皮。很痛,但終究是挖掘出了自己的無限潛力。或正應了那句“台上一分鐘,台下十年功”。而這正成了我幾年舞蹈生涯中的一個閃光點!這何嘗不是一種領悟。
  在藍天下盡情綻放,散發出最迷人的光彩,這是伊米小花的絢爛,亦是生命最美的詮釋!且讓我們積累每一刻的沉澱,釋放砂中生命的意義,這樣的生命才飽滿充盈。
  現在我也在默默地積聚力量,我熱愛寫作,默默地耕耘,也只為了我多年後綻放的美麗。也許,多年後,因為我的堅持,我的人生,便有了美麗。,
  這美麗也許淡然也許絢爛,只要傾盡了我的所有,定然會留下生命的痕跡。
  在戈壁中,在石縫中,幾朵伊米花搖曳着,輕輕地對語……

綻放的美麗作文 篇2

紅梅驚豔了萬里冰封的寒冬只因冰雪的肆虐;青松挺立在漫天黃沙的大漠只因狂風的襲捲;翠竹站立在廣袤炎熱的大地只因驕陽的炙烤。

每一次痛苦的蜕變都是一次美麗的綻放。

初見她,猶如一株隨處可見的野菊,為人投給她流連忘返的熱切目光,轉瞬即忘。

七年級開學的時候,因為大多數都是本校國小部留在升國中部的,所以大家也就十分熟悉。當然,每個人在彼此心中的地位也就不言而喻了。而她,一個人神情黯淡地坐在最後一排,我坐在她旁邊,跟前排同學打打鬧鬧之後,平靜下來,饒有興趣的問她:“誒,你叫什麼名字?以前在哪唸書?”“啊?我……。我……”她似乎有點驚訝和惶恐,竟有些不知所措。我見她如此,便無趣地別開了頭,繼續和前排同學嬉鬧起來。她失落地趴在課桌上,目光望向窗外的香樟樹,微風吹起一層一層的綠色波浪,“沙沙沙——沙沙沙——”

烏雲密佈代替了萬里晴空,狂風暴雨無情地擊打着她,幾乎快要將她毀滅。

第一個月結束了。她似乎一直都是一個人,沒有跟大家有任何交集,沒有主動跟大家交流。我望向她皺起了眉。“現在開始報月考成績。”老師尖利的話語打斷了我思緒。我在大家羨慕的目光中拿着試卷走了回來,她眼神中流露出羨慕。讀到她的名字了,她的眼神滿是緊張,期待而又熱切的光芒,寫滿了希望。下一秒報出的成績,比沒有在她的預料之中,不好也不壞,中等,就像大多數人一樣。我發現她的眼神頓時暗淡無關,像一潭沉寂的死水。

一下子,她的雙眼噙滿了淚水。她遇到我的目光慌忙地擦乾了眼淚。我思索一陣,拿出筆和紙,寫下一段話:親愛的姑娘,你要學會堅強,學會交朋友,學會用勇氣和信心去戰勝困難。前方的路還很長,你要學會微笑去面對所有的挑戰。寫完之後,我交給了她,希望她能明白。她看完之後,衝我微微一笑,睫毛上撲閃的淚珠像閃亮的鑽石。

野菊在狂風暴雨中堅定地抬起了頭,露出笑臉去迎接風雨。

她開始變得開朗起來,能夠在眾人面前侃侃而談,能夠奉上她甜美的笑容,不再害怕,不再膽怯,不再慌忙。

她開始更加努力的學習。每天晚上在宿舍睡覺的時候,她都會藉着窗外微弱的燈光,一遍一遍地背英語單詞。我也想像她一樣,可還是在她微弱的話語聲中穩穩地睡着了。我天天伴着她細小的聲音入睡。

期會考試結束了,老師開始報分數。我發現她異常平。,透過她的雙眼,我彷彿看到了一灣平靜的沒有任何波瀾的潭水,是那樣清澈,透明。她拿着試卷回來臉上還是淡淡的笑容,像一朵素雅的蘭花。她對我説:“雖然這次沒有達到特別棒的成績,還是有些題目錯掉了,但是我還是努力了,我還是進步了,我會繼續努力,為自己的目標而奮鬥。”她説完這段話,我們望着對方露出了笑臉。

她沒有玫瑰的鮮豔奪目,沒有牡丹的富貴高傲,沒有荷花的芳香迷人。她就像一株百合,自信,大方,散發着自己淡淡的清香,卻讓人駐足回首,流連忘返。這是一種有內而外的氣質,是經歷過風雨才會有的從容淡定。

我很喜歡汪峯的一首歌,就讓我用它來結尾吧。

曾經多少次跌倒在路上,曾經多少次折斷過翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊的曠野,擁有掙脱一切的力量。曾經多少次失去了方向,曾經多少次撲滅了夢想,如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊的曠野,擁有掙脱一切的力量。我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之顛,就像穿行璀璨的星河,擁有超越平凡的力量。”

綻放的美麗作文 篇3

在微微的風中,楓樹含淚從枝幹上悄悄離開了楓樹温暖的懷抱,離開了楓樹温柔的牽掛。一片一片的往下落呀落,直到最後一片。在時光的打磨中,我們變呀變。在你細細回憶着流星那美好的一瞬,花兒鼓蕾的那一剎那時,你是否意識到,我們已經長大。

兒時的歡樂與笑聲在心底掩藏,已變成美好的回憶。讓我們踏上這嶄新的征程,盡情揮灑。在我們的.青春之路上灑下金色的光輝,盡情的灑吧,灑吧,灑滿這黃金般的人生之路,讓它閃現迷人的光彩,像海燕一樣展翅飛翔吧,不要依戀,不要躲避,讓暴風雨來得更猛烈些吧。在挫折中成長,在困難中拼搏。

如楓葉一樣,我們也會有一天離開父母的懷抱,去經風雨,見世面。到了那時,我們也會像楓葉一般含着不捨的眼淚離開搖籃,離開温室。周圍也總有人希望我們快快長大。

“長大了,要學會自己做飯!”這是媽媽温柔的聲音。

“長大了,要學會自己洗衣服!”這是爸爸温和的聲音。

“長大了,要自覺!”這是老師關切的聲音。

“長大了……”周圍鄰居説。

想飛就自由闖,羽毛不必豐滿,飛向遠方流浪;想喊就大聲喊,淚水不必擦乾,任意海底遊蕩。累了困了睡了醒了,一切如夢幻般消散,像葉子活得那麼簡單。因為你長大了,沐浴着陽光雨露茁壯成長,像一棵樹一樣撐起一小片天空。

綻放的美麗作文 篇4

我家的陽台上種了很多盆植物,其中我最愛的要數白蘭花和那一株蠶豆。

白蘭花是我們搬新家後爸爸買的。那時正是冬天,白蘭花剛搬來時還青翠欲滴,可是沒過多久葉子就黃了,枝幹也彎了下來。過了四五天,葉子居然一片片地凋落,地上“落葉繽紛”。爸爸看了,歎氣説:“唉,這棵樹不行了!”我也很惋惜,每天放學回家都看看它,看着片片彎而乾的葉子無奈飄落。漸漸地,寒假來臨,我也把它給淡忘了。

春天來了,萬物復甦。我走到陽台上,沐浴着温暖的陽光,看着窗外綠油油的世界。視線落回陽台上時,突然發現那盆差不多枯萎的白蘭花竟然長出了綠葉,抽出了嫩芽,生機勃勃,清爽碧綠。我驚訝中帶着喜悦,走過去輕輕撫摸它。一陣風吹來,葉兒沙沙作響,非常高興似的。呵,白蘭花又綠了!我興奮地告訴了爸爸媽媽。晚上躺在牀上,不由得想:“任何一種植物,即便會枯萎,但也有美麗的綻放。如這白蘭花一樣。”

這又讓我想起了我家大陽台上的那株快倒下的蠶豆。

這株蠶豆是從太公家移植過來的,移植來的時候還追加了一些肥沃的土。我總覺得蠶豆果實不好看:顏色是綠的,但顯得暗了些;形狀雖然飽滿,但顯得彎了些;老了之後更難看,殼變得很硬,顏色也成黑的了。

但蠶豆花卻是非常好看。

在片片綠葉之間,在青翠的枝幹上,開出一朵朵紫白相間的蠶豆花。蠶豆花只有三瓣花瓣,其中一瓣向外側翻卷,像蝴蝶的翅膀,又像一個獨特的小房子;另兩瓣躲藏在“蝴蝶翅膀”的下方,猶如蝴蝶軟軟的身子一樣。花總體是白色的,下方的花瓣卻是顏色多樣,外側基本是白的,靠近末端就逐漸變成紫色乃至黑紫色。遠遠望去,就像一隻只紫白相間的蝴蝶停在葉叢中,美麗極了。若是微風吹來,“蝴蝶”舞動,就如活了一樣。

蠶豆老了,便不再美麗,但還是豆花的它,也有自己的輝煌。

媽媽説——其實,人也是一樣!

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