關於讀書的作文（精選14篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關於讀書的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於讀書的作文 篇1

我非常喜歡看漫畫書，覺得漫畫書裏的情景特別精彩搞笑，但我爸媽説看漫畫書對我沒益處反而對我有害處，所以我必須偷偷看漫畫書。

記得那是一個星期六，我正在看漫畫書。正看得如痴如醉時，媽媽走進來，把我的漫畫書拿走了，然後，媽媽對我説：“不要看這些沒用的書。”她給了我一本叫《莎士比亞戲劇的故事》的書，我只好假裝要去看書了。媽媽看見我在看書，就走了。其實，我在裏面夾了一本漫畫書，每當媽媽過來檢查我是否真的在看書時，我都把漫畫書放在那本書的的裏面，然後，假裝好像在認認真真的看這本書。媽媽看見我在看書時，就又走了。我等媽媽一走，就又繼續拿出漫畫書繼續看，但有時這招就不靈了被老媽抓了個正着，因此我決定躲在房間裏看漫畫書。我把房間的門鎖起來，津津有味地看着漫畫書。一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪的讀着，正當我看到最精彩的部分時，媽媽用鑰匙把門開了，接着，就把我的書拿走藏了起來。之後，經過我的不懈努力，我終於在儲藏室的報紙下找到了。於是，我又決定去陽台看書。我把陽台的門反鎖起來，因為沒有開陽台的鑰匙，所以我就在陽台，看完了一本漫畫書。

這就是我的偷讀記。

關於讀書的作文 篇2

我，是一個嗜書如命的女孩，書讓我的作文常常居全班之冠，但它讓我鬧了不少的笑話，經常讓大家開懷大笑，這不，我又因為讀書入了迷 而出了醜。

這天，我正在讀《紅豺》，讀到母豺火燒雲對養女甜點（也是一匹豺）的母愛喪生的地方時，我留下了眼淚，心中不禁感慨動物界中的母愛，這時，媽媽對趴着讀書的我説：“女兒，幫我去買幾棵葱好嗎？”而我正在感慨，媽媽見我沒動一下也沒説一句話，又問：“行不行啊？”這時，我才暈乎乎的反應過來，説了一句：“哦，行！”

我爬下牀，拿過媽媽給我的錢，跑下樓梯，走出大門，到了賣菜的地方，買菜人問我：”小朋友，你要買什麼菜呀？”我大驚失色：哎呀，我好想沒聽呀，應該是大蒜吧，我好像聽到了她説了蒜。所以我説：“買大蒜！”，他“哦”了一聲，稱好了菜，遞給了我。

我拎着菜忐忑不安的回到家，把大蒜遞給媽媽，媽媽看了一眼大蒜，楞了一下，然後笑得腰都直不起來了，我尷尬的站在她的面前，她忍住笑，説：“傻孩子，我讓你買的是葱，不是大蒜呀！”説完又笑起來，這時，我才想起來，大喊：“對呀，對呀，是葱！”我又想起來我不應該喊，我低下頭，爬上牀“面壁思過”但過了一會兒，我又忍不住拿起書看了。

看，我就是這麼一個女孩，我的讀書經歷是説都説不完的，我相信，書是人們一種少不了的生活必需品，沒有了書，那世界對我們來説就是一片空白，一片不知的空白。

關於讀書的作文 篇3

小朋友，你們愛讀書嗎?如果不愛，是要吃虧的。

書，是人類的益友;書，是人類成長道路上必不可少的夥伴。我們多讀經典、有益的書籍，不僅可以拓寬我們的視野，增長知識，還能陶冶我們的情操，從而受益終生。

讀書的時候，我們會感到身心完全放鬆，從而真正享受到閲讀的樂趣。通過或富於智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。並拓寬心中的天地。許多事故還可以幫助我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。

許多名人説過許多關於書籍的名言，比如，高爾基説過“書籍是人類進步的階梯”，還説過“我撲在書籍上，像飢餓的人撲在麪包上一樣。”，莎士比亞説：“書是人類的營養品”等。

讀書有這麼多的好處，小朋友們，愛上讀書吧!

簡單評語：“讀書有這麼多的好處，小朋友們，愛上讀書吧!”這句既是論點，又是小作者對讀者提出的希望和號召，立意不錯。可惜的是，本文只引用一些名人的讀書名言，並無典型的事例，論據不充分，論證方法單一，削弱了文章説服力。

關於讀書的作文 篇4

書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體，它記錄着人類記幾十年的知識教訓。隨着社會發展，社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海”，不禁會想，我們為什麼讀書?

人生有限，不可能事事經歷，也不需事事經歷，一個獲得知識、豐富閲歷的重要途徑便是讀書。書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己，讓自己能夠馳騁古今，經天緯地。

古人説：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所説;“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。

在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養修養的文雅得體，在書籍中開拓視野看大千世界，在書籍中學做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。

關於讀書的作文 篇5

“今天把這50道數學題做完，不然別出房間，聽見沒！”一個女人嚴厲地對女兒喊道。女兒什麼也沒説，只是默默流淚做那些莫名其妙的數學題，媽媽摔門而去。她看着這些問題，看着眼淚無聲地落在書上。她知道自己考不好，被媽媽罰了50道題。她恨自己，恨自己為什麼那麼笨，恨自己為什麼考不好，恨自己明明很努力，但是付出的不能和收穫的劃等號。

現在社會競爭如此激烈，不努力就沒有生存的機會。所以今天的孩子失去了快樂的金色童年，嚮往的草原被父母圍了起來。他們沒有辦法超越和反抗。他們在補習班度過了童年，在一個充滿數字和英文字母的空間裏呼吸着難得的新鮮空氣。他們窒息了！這是90後的悲哀。不，這不僅是90後的悲哀，更是全人類的悲哀。

父母可能會想，小時候連飯都吃不飽，做夢都想着讀書。現在裝備好了，學習累了，很不滿意。但是如果你只是整天學習，誰不會覺得無聊呢？誰會不累？不是我們的錯，我們也需要空間，我們也想擁有自己的自由。如果對學習不感興趣，推也沒用。

現在有多少人因為讀書而瘋狂、愚蠢甚至死亡，説明讀書不僅好，而且不好。因為我們應該做任何事情都要適度，上課認真聽講，回家完成作業，然後才能做。為什麼我們要做得更多？我們都是機器嗎？真的希望家長看完之後能仔細思考。我們真的累了，你也累了。為什麼大家都不能放鬆？

關於讀書的作文 篇6

那條歲月的長河漸漸流逝，我乘着舟已走過了十個星河，在這段歲月中，書成了我必不可少的朋友，它陪伴我走過風風雨雨，起起落落。

在我五、六歲的時候，那一本本刻着精美圖畫的小本子，常常使我感到好奇，“媽媽，這個小本子是什麼呀？”“傻孩子，這是書。”“書？”從那以後，我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡，書也漸漸走入了我的生活。

慢慢的，簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望，那時候我已經九歲，十歲了，越來越多的書，讓我豐富了知識，開闊了視野：《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識，讓我瞭解了中國古代知識；《童年》，我會不自覺地為當時俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚；讀《月亮寶石》，我會隨着事情的發展而驚訝、感傷，對人性的貪婪感到不恥；讀《窗邊的小豆豆》，我也為孩子的天真無邪感到欣喜。

現在，書對我的幫助不可計數，他讓我留心於生活中的每一件小事，每一處變化，每一點發現；他讓我寫起文章不是手足無措，而是“下筆如有神”；他讓我不再是目光短淺的小麻雀，而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我願在書籍的海洋中不斷成長，闖出一片屬於我自己的天地。

站在高處，回首以前的點點滴滴，在那漫漫長河中，有誰才是我的良師密友，也許並不是我的朋友家人，或許只有書籍才會伴我一生。

關於讀書的作文 篇7

書是人類的夥伴，也是我們的老師，所以，它可以伴隨我們一生。

我有很多書，可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國童話》的書，你可別小看它是童話，其實它是一本能讓你捧腹大笑的`一本書，這裏面講述了一個名叫多蘿茜的小女孩進入了奧茨國的仙境。認識奧茨瑪女王，併成了那裏的公主，而且還結識了很多朋友、餓虎、小膽獅、木馬、橡皮熊……等等。這本書的內容讓我知道朋友之間應該相互關愛，每一個人都要做一個善良的人。

文中的多蘿茜無論是對怎樣的人，她都用一顆火熱而熱誠的心去善待他人，在仙境裏是沒有錢的，書中有句話讓我深有感觸：“錢這東西，會讓人變得驕傲無理，自欺欺人。”這不就是舊社會，地主對待窮苦百姓的一句真實寫照嗎？

我想：“如果這個世界上沒有錢，那就不會有人吃不飽穿不暖，那大家就可以相互關愛，不用去算計着錢，那麼世界上就不會有富人和窮人之分，任何人想要的東西，大家都會盡量滿足他，讓他幸福、快樂、那世界上各個人都不會有過分奢望，那該多好啊！”

期待童話能夠變成現實，讓我們共同努力，使這一天的早日到來！

關於讀書的作文 篇8

從古到今，讀過書的人總比沒讀過書的人過得好，讀書多的人總比讀書少的人有成就，讀好書的人總比那些讀不利於身心健康的人有品位。總之一句話：人類要進步，社會要發展，那就必須要學習，多讀好書。

記得有一個故事是這樣的：明朝有位著名的學者，小時候家境貧寒，無錢買書，酷愛讀書的他就到處借書，回來後自己常常把書抄在紙上。不管颳風下雨，酷暑嚴寒，他都堅持這樣做。據説，即使硯台裏的墨水已結成了冰，手指都凍僵了，他還是忘我地抄寫個不停。這種刻苦執著，借閲抄書的精神難道不值得我們學習嗎？

讀書嘛，當然是讀好書了，讀一本書，就似品一杯好茶，如《鋼鐵是怎樣煉成的》，細細體會，你就會發現一個深刻的道理；讀一本好書，又似喝一杯白酒，如《魯迅文集》，才思良久，你的熱血就會沸騰。讀文章，就要讀帶有真實感情的文章。

讀多了好書，當然切身體會到讀書的好處。“讀書破萬卷，下筆如有神”。書讀多了，肚子裏的“墨水”也多了。遨遊在知識的海洋裏，的確是人生的一大享受。在學習上，書教回了我如何學習文化知識；在生活中，書啟發了我如何獨立自主；在社會上，書促動我要用知識和力量來回報社會。難道書不是人生的樂趣嗎？

書是人類進步的階梯，書是開拓視野的窗口，書是探索奧妙的金鑰匙，書是天才成長的搖籃，書成就了輝煌，書萌發了智慧。

我愛讀書，更愛讀好書。

關於讀書的作文 篇9

星期天的下午，媽媽帶我和表姐去七峯時代廣場。春回大地，萬物復甦，廣場上到處鮮花盛開，一派生機勃勃的景象。有很多孩子在這裏玩耍、嬉戲。我多想也去玩一會兒啊，可是媽媽告訴我要讀半個小時的書才可以去玩。雖然很不情願，但我知道媽媽向來是説一不二的，於是我和表姐只好慢吞吞地拿出媽媽事先準備好的書，坐在旁邊的石凳子上讀起來。

我讀的這本書是《神筆馬良》，漸漸地，我就被精彩的故事情節所吸引了。從這本書中，我知道了馬良從小喜歡畫畫，但是家裏太窮了，沒有錢買紙和筆，但是他從未放棄自己的理想，經常用木棍在地上畫畫。日復一日，年復一年，馬良畫畫從沒間斷過，他的誠心和刻苦感動了天上的老神仙，從而在老神仙那裏得到了一隻神筆。馬良用這支神筆畫出的鳥，能撲撲翅膀飛上天空；畫出的魚能搖搖擺擺遊進水中。馬良什麼都會畫，他為窮鄉親們畫了很多的生產工具和生活必需品，但是拒絕為財主和皇帝畫金山銀山和搖錢樹……

馬良的故事讓我越讀越喜歡，簡直是愛不釋手，以致竟然忘了時間。不知過了多久，媽媽説讓我們玩一會兒，放鬆放鬆眼睛。我疑惑地問媽媽：“為什麼我覺得才看了一會兒呢？”媽媽笑着説：“那是因為你看得太入迷了，所以忘了時間。”我恍然大悟。

讀書讓我忘記時間，讀書使我快樂，讀書還讓我增長知識，我以後要堅持讀書！

關於讀書的作文 篇10

很小，媽媽便把我送進一個叫學校的地方，在那裏，我們有好多知識要學，有好多作業要做，每日感歎：讀書苦，讀書累！

長大一些，便知道了讀書的重要性，也不再為讀書而苦惱，清晨一句“上學去咯”放學後的一句“我回來了”講述的是讀書無窮的樂趣。

我們讀書不再是為了高中狀元，也不是為了光宗耀祖，更不是為了去做官，而是為了培養自己的情操，讀書，多麼優雅的事，多麼高尚的事。

清晨傍晚，清幽小院裏，捧一本《紅樓夢》倒一杯清茶，情緒隨書中情節起伏而起伏，那感覺就像在夢裏，沒有小提琴的伴奏，沒有豪華的場合，就一簡單的地方，捧一文學古典，獨自陶醉其中，那該是多麼享受的事。

“書籍是精神的糧食”不錯，一本好書勝過千千萬萬瓶飲料，勝過無數的小吃，因為，那都只是過眼煙雲，而書，卻是你永遠忠實的朋友，煩悶時，捧一本詩歌散文，讓煩惱在優美的句子中消逝得無影無蹤，高興時，讀一首詩，讓歡樂的心情更加歡樂，無聊時，看一篇小説，讓你的心情得以恢復，舒服的早晨，聽朗朗書聲，那心呀！不知不覺便被薰陶了。

讀書時，一心一意地去讀，專心地去看，心無雜念地去品，於是，讀書人的心呀，便變得那樣的寧靜了，就像那平靜的湖面，永遠沒有太大的波瀾，為什麼？因為讀書薰陶了他們。

難忘讀書的時光，小説、散文、古典詩歌…有令人氣憤的、有令人傷感的、有令人同情的、有令人高興的、有令人…

故我説——讀書真好！

關於讀書的作文 篇11

高爾基曾經説過： 書籍是人類進步的階梯 。我從小到大，書就像我形影不離的夥伴，伴我成長。

在我小的時候，媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經典童話故事》 《古詩三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大一些的時候，我認識字了，自己會讀書了，漸漸地嚐到了讀書的樂趣。

現在，我已上國小三年級了。在父母的引導下，我讀書的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足於那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《西遊記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多，在家裏，我的書有滿滿一書櫃，桌子上、牀上上到處都堆放着我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。我還經常到書店裏看書，有時遇到有趣的書我就回買下來，有時在書店裏一呆就是幾個小時。

讀書使我增長了知識，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，是我瞭解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫。凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章，我彷彿遊覽了我國的名勝古蹟和旅遊勝地。

古人説： 讀書破萬卷，下筆如有神 。由於我讀的書很多，所以我的作文寫得好，語言表達能力也不錯。平時，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學們聽，讓他們也分享我讀書的快！

書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書使我進步，讀書伴我成長！

關於讀書的作文 篇12

爺爺經常説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這個道理我雖然不懂，但是我愛讀書。不然著名的作 家高爾基 先生怎麼説：書是人類進步的階梯呢！

幼時愛上讀書

在我兒時問媽媽：“作家是什麼人啊？”“作家就是寫出好文章的人。”媽媽撫摸着我的頭髮。“媽媽，我要一個日記本。”我天真地對媽媽説。媽媽説：“要日記本幹什麼呀？”“寫日記。”我仰着頭對媽媽説。我小心翼翼地寫着那恭不可違的字。我一口氣寫了許多的故事如：《蘿鈴的魔法》、《小月的眉毛》等。

我為書狂

我貓着腰進了卧室，拿着手電筒在被子裏看書。正在我看着看着，媽媽突然進來了 ，我以迅雷不及掩耳之勢把書藏了起來。媽媽像在審問犯人一樣審問我：“書藏在哪裏了？快交出來。”我支支吾吾地説：“我，我，我沒拿書。”媽媽拿開被子，一支手電筒露了出來，媽媽又拿開枕頭五、六本書暴露了出來。媽媽對我説：“小心長大了變成近視眼。”看着媽媽拿走那“誘人的書”，心裏真不是滋味。

我愛讀書，它是一位不説話的“老師”。這位不説話的“老師”教會了我許多許多。

關於讀書的作文 篇13

你愛閲讀嗎？我愛閲讀，我在閲讀時會感覺進入一種趣味奇幻的世界。找個好地方，好好拿一本書看，這種感覺很好喔！

我為什麼愛閲讀呢？剛開始我對閲讀一點興趣都沒有，之後是看到爸爸常常喜歡看書，還有我們班主任師也陪我們一齊共讀，我們學校也有舉辦閲讀星球活動，於是這些事情讓我變得很愛閲讀。我在閲讀時會學到很多知識，我也會看一些名人傳記，看名人傳記會讓我明白他們是怎樣思考。還有我也喜歡看童話書，會讓我想像力變強。我們全家有時會一齊看書，讓家人的感情更好。閲讀有那麼多好處，還有，有時我看完一本書時，媽媽就會問我那本書在講什麼，有什麼心得，書名是什麼，所以我就要更仔細的看，因為我以前翻一翻就説看完了，我此刻回想…，那時我沒看到的的確很可惜，可是之後我還是看到了更好看的書。我也喜歡看昆蟲書，因為它能夠幫忙我認識平常看到的昆蟲種類，或是告訴我它們的生活習慣。書又攜帶方便，這也是我喜歡閲讀的原因之一。我也喜歡自創小書，因為這樣我就大約明白書是怎樣製作的，並且完成小書很有成就感！

看書也是一種休閒，我做完事情後就喜歡看一本書。我有時候出門，爸爸媽媽會告訴我能夠帶本書去看，因為有時候時候會無聊，所以那時看書了，閲讀真好！這些就是我愛閲讀的原因，我也常常享受在閲讀的樂趣中，期望大家都喜歡閲讀。

關於讀書的作文 篇14

感謝讀書，是你讓我懂得了更多的知識；感謝讀書，你是一種奇妙的東西，因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”；感謝讀書，是每個人的必需品，因為只有讀書我們才能學到知識。

讀書，你對我來説，是多麼的重要。你猶如黑暗中的照明燈，帶着我走出了黑暗，見到了光明。如果不是你，我的作文也不可能提高。在三年級時，我的作文寫得不怎麼好，後來由於家長和老師的建議下我開始閲讀各種書。經過一年的努力我的作文開始慢慢的進步，由原來的70分慢慢變到80分。到四年級時，在我的作文本上再也找不到80分一下的作文了。我能有這麼大的進步，也多虧了讀書，在這裏我要真誠的想向書説聲感謝。

讀書，猶如冬天裏的太陽，給人帶來温暖；猶如雪中送炭；猶如黑暗中的照明燈；也許它給別人帶來的沒有這麼多，但它對我來説是不得不有的必需品。每讀一本書，我都有不小的收穫，讀書越多收穫越多。讀了《三國演義》，我知道了封建社會的人們反對暴政戰亂，擁護仁慈君主的思想，理解了患難相扶，以“義”

相交的人際關係；讀了《水滸傳》，我知道了封建統治者的殘暴和一手遮天，懂得了的原因了；讀了《紅樓夢》，我知道了鐘鳴鼎食的貴族之家的醉生夢死的生活情狀，明白了封建社會滅亡的原因了。讀了《湯姆索亞歷險記》，瞭解了兒童的天性；讀了《會飛的教室》，明白了友誼的珍貴……

不讀書，就沒有現在的我。書是我的恩人。我在讀書中成長，在成長中感恩。