【熱門】橡皮作文300字3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的橡皮作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

橡皮作文300字 篇1

有一天，鉛筆看着自己寫出來的字得意洋洋，便驕傲地説：“哼，小鉛筆刀，你一點用也沒有，跟我比差遠了！哈！哈！”鉛筆刀輕輕地説：“你呀別吹牛了，不信等着瞧吧！”。

鉛筆正在寫字，突然發現本子上出現一個錯別字，他急得直跺腳，這可怎麼辦呢？他用力一踢，結果“咔嚓”的一聲，鉛筆尖斷了，這下，鉛筆這時只有無可奈何的請橡皮擦，鉛筆羞愧地説：“橡皮擦、鉛筆刀你們幫幫我吧！”橡皮擦樂於助人地大聲説：“我來幫你吧！”經過橡皮擦幫助，錯別字消失得無影無蹤。可是鉛筆刀仍然不肯幫他，這時，橡皮擦勸他“他已經認錯了，原諒他吧！”鉛筆刀插着腰，耍着氣派説：“可以，但他先得給我道歉”，鉛筆只好説：“對不起！”。“哼！這還差不多”鉛筆刀説。就這樣三倆成了永不分離的好朋友。

從此，他們天天在一起，相處得很好，只有歡聲笑語，沒有一點爭吵的聲音。

橡皮作文300字 篇2

小明和我是同桌，可最近因為一件事情鬧出了矛盾。

小明有一點調皮，不怎麼聽話，上課和課間都喜歡動，可是最近發現他不怎麼動了，我很納悶，於是靠近他發現他在低頭玩什麼東西，他從爸爸那裏偷了一部手機，上課的時候不認真聽講玩手機，我向老師反映了這個狀況，老師批評了他，小明雖然改證過來，心裏卻深深地記恨着我，開始不太理我，我道了歉他卻不領情，對此我也無能為力。

考試的時候，小明不知道什麼原因來的比較晚，馬上要交卷瞭然小明好像沒有了橡皮，他十分慌張，手忙腳亂，我看我的橡皮還有便切了一半拿給他，這可是我爸爸給我買的橡皮很貴的，但是助人為樂還是給了他，他也知道我一直很珍藏這塊橡皮。考試結束後，小明第一次開口跟我説話，他謝謝我，我也説了對不起對我的.行為感到抱歉，後來我們倆就和好了成為了非常要好的朋友。

有的時候一個小小的行為可以化解尷尬和矛盾，人不要太斤斤計較，要寬容待人真誠待人，這樣才會有一個和諧美好的交際圈，才能擁有更多的朋友。

橡皮作文300字 篇3

今天，小明數學考了一百分，老師獎勵了一枚星星貼紙。小明高興極了，他小心翼翼地把貼紙貼在鉛筆上。

夜深人靜的時候，小明早已進入夢鄉。這時，他的書包裏傳來了一陣歌聲，原來是鉛筆趾高氣昂地炫耀着身上的星星貼紙，哼起了小曲。鉛筆的歌聲把其他小夥伴吵醒了。

“那麼晚了，不要唱了，明天還要早起陪小主人上學呢!”橡皮不滿地説。

“你已經炫耀一晚上了，知道你厲害，但是我們也有功勞啊。”卷筆刀提出抗議。

“哼，你們兩有什麼功勞，小主人卷子上的字可都是我寫的，我不寫，就是零分。”鉛筆不屑地説。

“哼，不就是寫幾個破字嘛，有什麼了不起的，你寫錯的字還是我幫你擦掉的呢!”橡皮不甘示弱地説。

“就是，你如果變粗了，還不是要我卷筆刀幫你削尖。”卷筆刀附和道。

橡皮和卷筆刀，你一言我一語，説得鉛筆啞口無言，小臉氣得通紅。

這時，尺子聽到了他們的爭論聲，説道：“你們每個人都有功勞，鉛筆寫錯了字，需要橡皮幫她擦乾淨，鉛筆變粗了，需要卷筆刀幫她削尖。所以，我們應該團結友愛，互相合作，才能成為小主人的好幫手。”

三個小夥伴聽了，羞愧地低下了頭。