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什麼美麗作文彙編6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的什麼美麗作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

什麼美麗作文彙編6篇

什麼美麗作文 篇1

秋天又到了,落葉成了校園裏的一種鋪陳。詩歌裏的落葉被賦予一種會讓人時常為之憐惜的詩意。然而,其實在生活裏,它們並沒有帶給我多少起伏。它落它的,在教室、飯堂、宿舍之間,我的形影依舊匆匆。像幾乎所有的九年級學子一樣,我,從不為它停留。

轉眼間,秋季田徑運動會又到了,我的生活慢下拍子來。也許是因為意識到,國中生涯裏的秋季運動會就要在這裏劃上句號了吧,躺在綠蔭下的草坪上,我有了畢業生們大概都會有的一種莫名的惆悵。連輕輕地摩挲手邊的小草,都覺得倍加親切。突然,我的手觸到了——一片泛黃的落葉。

我將它拾起,舉高,讓它進入我的視線。陽光順着樹蔭的縫隙流到了我的眼睛裏,星星點點,斑斑駁駁。落葉在光點叢中,幾乎要讓我產生錯覺,彷彿它也在沉默中耀出了白光。……我對景一怔,猛然坐起身來,握緊了手中的落葉。葉子上的綠色彷彿在秋風的吹拂中一點一滴地隱去了,黃色開始升格成為主色調。一葉知秋,這片小小的落葉不禁讓我有了些感慨。這,應該可以稱得上是自然與生命的一種綿綿不斷,周而復始的糅合吧。黃色來了,青綠的色調靜靜就褪去了。和諧之下,孕育着一種美的延續。細細看來,落葉何嘗不是一個生命,落紅有情,那麼飄落,便是一種舞動生命的優雅姿態吧。

再一次審視眼前這片曾經紛飛而下的黃葉,我突然覺得它很美。它就這樣蕭蕭灑灑地飛揚,落下,帶着一種和諧寧靜的美麗飛進我的心靈。在我的心裏搭起了一座通往自然的感知的橋樑。

如你所見,一片枯黃的落葉也可以幻化成一隻飛舞的蝴蝶。親愛的朋友,請不要放過生活中哪怕只是一點落下的雨滴,也許它正藴涵着彩虹的美麗……

什麼美麗作文 篇2

美麗的廣玉

週六,我和媽媽一起去賞花,經過電大路時,發現馬路旁的`大樹上有許多廣玉蘭。於是我和

媽媽決定駐足賞花。

廣玉蘭又叫洋玉蘭,荷花玉蘭,它的花瓣像勺子的勺口,顏色潔白無瑕,沒有一點雜色,花蕊就像一杯冰淇淋。

廣玉蘭的姿態也很多,有的像一個小包子,鼓得圓圓的;有的花瓣沒有全部展開,樣子看起像個小喇叭,吹着吹着,把春吹來了;有的像個害羞的小姑娘,連太陽也不敢曬,躲在茂密的樹葉中;還有的昂首挺胸地開在最醒目的地方,飛過去停在花朵上採蜜。

忽然吹來一陣微風,一朵廣玉蘭花瓣被風吹落了,正好飄到了我的手上。我摸着廣玉蘭的花瓣,彷彿摸着一團棉花,軟軟的,柔柔的。

廣玉蘭啊!你就像春天的使着,將春天喚醒。

什麼美麗作文 篇3

今天,我一出家門就看見了一張巨大的金色的“地毯”——那是昨夜一場大雨,把銀杏葉等一些金黃的樹葉打落下來所形成的。一看到這一場景,我就想起了這篇課文——《金色的草地》。

我再往前走,咦?那張“地毯”怎麼不見了呀?哦!原來清潔工把那些金黃的葉子都用掃把給掃成了一堆,就像一座金黃色的小山丘。

最後,我來到了學校裏,聽到一位清潔工阿姨説:“今天掃的葉子真多呀!”

落葉真美呀!

什麼美麗作文 篇4

她,是這樣的一個人。走路似蜻蜓點水,身輕如風不掠過一絲行雲,如瀑長髮輕垂腰間,隨着身體而韻動的發尖輕輕地晃動着。她身材輕盈勻稱,像那優雅的白天鵝,亭亭玉立如那小塘裏的白蓮。她總讓我想到一個詞,美麗。

她就是這樣一個美麗的女子。我曾有幸欣賞她的舞姿。當台上的聚光燈閃起時,隨着明快的樂曲,她靈活地揮動起修長的手臂,在舞台的中央,如一株睡蓮一般綻放。像那白靚,靈動的天鵝,曲終,人止,舞傾城,令台下響起一片雷雨般的掌聲。

美麗在我的心中,就是她的代名詞。我傻傻地問過她,姐姐,為什麼你總是這麼優雅,這麼美麗,好像一隻美麗的白天鵝,高貴,閃光?她側着頭看着我,眼中閃過一絲苦澀而説不出的憂傷。

只見她緩緩地褪下那雙繞着絲帶的舞鞋,一雙白皙的腳,呈現在我面前。我不解地看着她。她便脱下襪子,邊説着:“看看這裏,它會告訴你這個答案。”

我順着那白潔的襪子的脱下,我的目光掃下去,映入眼簾的是那與我想象中赫然相反的一隻腳。它的大拇指青腫着,指甲蓋已經斷到了一半,中指向另一側倚着已經變了形,像乾枯了的老樹杈和風乾了的黑麪包,令人難以接受。而另外一隻腳子穿着白潔的舞鞋,像是一隻小巧的帆船,與那扭曲的赤腳格格不入。一隻屬於公主,另一隻屬於灰姑娘。她含笑看着出神的我。

“美嗎?醜極了吧?”她似笑非笑地穿上襪子,“白天鵝是在經歷過非人的嘲笑與折磨後才有的綻放,我的腳就是你説的美麗的代價。”

輕快的話沉重地打在我的心上,像一盆清涼的泉水。它洗刷了我對美麗的認識,也衝醒了我對美麗的幻想。

美麗在別人眼中是最美好的,它光芒萬丈。但在這閃耀的背後,是汗水,是苦難,是淚光。在別人心中,她的舞姿,她的形態是美麗的;但在我心裏,那雙觸目驚心的腳才是最珍貴、最美麗的存在。

汗水澆灌努力的花,花兒才能綻出美麗的骨朵兒,可那朵兒的背後確實那晶瑩如鑽石般的淚花。這就是美麗的背後。

什麼美麗作文 篇5

抱怨深處黑暗,不如提燈前行。

我想要摘下那朵玫瑰,他們説要穿過荊棘叢。

他們説,荊棘會讓人傷痕累累。我害怕了,可那朵玫瑰盛開得更加爛漫。

我想要摘下那朵玫瑰,周圍靜悄悄,沒有人,只剩下孤獨。

有一陣風兒問:“你為什麼會在這裏?”

“我要去遠方。”我答。

“去做什麼呢?”

“看一朵玫瑰。”

“不怕荊棘叢嗎?”

“怕。”

我想摘下那朵玫瑰,卻又害怕它周圍的荊棘。會很疼的吧。我呢喃道。

我還是想去遠方,去找一朵玫瑰。可還是害怕的蹲在黑暗中。再勇敢一點就好了。我對自己説。

有毛毛蟲從我身邊爬過。我問:“你要去哪?”“去找荊棘叢。”我愣住了,它説:“荊棘叢中會有玫瑰。”

賀朝夫斯基説過:“毛毛蟲的世界末日,我們稱之為蝴蝶。”我忽然想起這句話。

我從黑暗中站了起來,到處都是黑漆漆的。我輕聲説:“我要去找荊棘叢。”

忽的,一縷光透了進來,又一縷光,照亮了我的四周。我這次發現,這裏竟然如此美麗,連帶着我也變得如此美麗。

因為,我不害怕荊棘叢了。再也不。

有人説:“日出的美就美在脱胎於黑暗之中。”從前的我一味追求遠方的玫瑰,逃避着路上的荊棘。可這荊棘與玫瑰缺了哪樣,我都不能如此美麗。

如果是玫瑰給了我前進的方向與勇氣,是夢想,是希望,那麼荊棘便是一次次挑戰,畏懼挑戰便到不了遠方,不去遠方就摘不了玫瑰。

那就前進吧,被荊棘刺破的皮膚總會結痂,那時我可以摘下玫瑰,細嗅清香。

“重要的不是治癒而是帶着病痛活下去。”加繆説。

生活呀,就是咬着一朵花成長,讓自己變得更加美麗。

為了遠方的玫瑰,為了穿過茂密的荊棘,且捱過三冬四夏,暫受些此痛苦,最後發現自己早已變得如此美麗。

什麼美麗作文 篇6

“煙花三月柳絲絛”只着一點點的綠色,給了我們新的開始。一年之計在於春,新的開始當然要有新的收穫。

手中名茶香氣盈人,一種品味人生的感覺油然而生。只是單單品味自己的生活似乎有點單調。為何不去讀一本書?在感悟自己人生的同時去學着別人的生活,讓自己的世界更有色彩

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”也許書中的故事有些是假的,但是書中教會你的知識絕對是真的。當我們抓住書中的一個瞬間,你會如臨其境感觸這書中的情緒。當把握住其中一個道理同樣會改變你的一生。

書只是一個載體。讀書是度道理、讀知識、讀人生、讀希望。讀到的更是你的一輩子。當你走到山間叢林,這裏有小溪潺潺,你會想起“溪流而下,水流叮噹”這句子裏不止是要你讀的,還有那悦耳的水流聲、鳥兒的鳴叫聲、蟲兒的嗡嗡聲。多美麗的景色,多幹淨的一副人間仙境。

讀過書後我曾寫過這樣的一段話“鳥兒從空中飛過,她的一聲鳴叫滴落在這片草地,激起一排漣漪,久久不能平息,依舊盪漾起了這一季的綠色。”有時在這個春季,一聲鳴叫就掀開了整個春季的花開花落、柳長草綠的帷幕。這樣的感覺也許你有過只是在夢境裏。

書中的每一個文字都描繪着一幅幅的畫面。這一個個墨色的小字彷彿是一幅水墨畫。田間“阡陌交通,雞犬相聞”朝氣蓬勃的畫面,充滿着希望的味道撲面而來。轉眼,一女子坐在桃花樹下手持琵琶似乎是在幽怨着什麼他不停地訴説,訴説他與她的情懷故事。一副幸福的畫面,甜蜜的味道徘徊在心中,讓人難以平復。這邊是兒女私情那邊卻是金戈鐵馬的沙場。在這裏我看到了“國家有難匹夫有責”的大義。有鴻鵠之志,精忠報國的精神。馬蹄過後塵土飛揚。一朝的衰落托起了又一代的興起。潮起潮落過後,每一下都擊打在我的腦海裏。

書讀完了留給我深深地反醒。在這個年代我我們應該試着描繪一幅怎麼樣的畫面?也許,你喜歡尋一片淨土。安逸的生活,少了城市裏的那份宣泄;有的喜歡“從動中入”尋找桃花源,豐衣足食,男女耕織逃避了城市中的金錢物慾;有的喜歡,小橋流水人家,山清水秀,淳樸的生活。摒棄了城市中官場上的勾心鬥角。而我喜歡現實的活着,出淤泥而不染,不與之同流合污。因為書中教會了我中庸之道。

讀書會洗滌我們的心靈,像打在石階上的雨,除去泥垢;讀讀書能美化我們的人格,想打在葉子上的露珠,映射出你身上最亮的綠色。讀書讓青春更美麗。

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