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實用的考試感受作文彙編六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的考試感受作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的考試感受作文彙編六篇

考試感受作文 篇1

時針指向了2點。

隨着高跟鞋在走廊中越來越近的響聲,哎,不錯,一年兩度的期末考試最終還是來了。

古往今來,有學堂必有作業,有作業必有考試。滾滾考試東逝水,試題煞死學生。不禁感慨,這罪該萬死的考試毀掉了多少學生毅力頑強的信心,打擊了多少家長“望子成龍”“望女成鳳”的期盼。

對於學霸們來講,考試就是給他們撓撓癢。但對於非學霸們呢?這是一種折磨,看看考場上的學生們:學霸們春風得意,筆下源源不斷地寫出自信的答案而像我這種非學霸呢?有冥思苦想半天做出來是錯的,有在草稿紙上重複演算某道題答案卻千奇百怪的,還有不停翻覆着試卷,眼花繚亂的看着一個個不忍直視的空缺……

還記得之前的一次考試,我正在苦“啃”一道數學題,在我的旁邊的一個男生從他的筆袋中取了三隻清一色的黑筆,整齊排列後,環顧四周,確定沒有人看他之後,於是在那裏靜靜地默唸“阿彌陀佛,請菩薩保佑我考試順利……”

我在五年級之有一直對考試沒有多少感受,然後當我在五年級轉學後,才真正體會到了考試的可怕。

轉學了,第一天,剛進校門,老師們都是笑嘻嘻的,作業少的可憐,渾身閒的一身輕鬆。世事難測。這種光景沒過多久後,就在一夜間與先前雲泥之別了。只見老師在講台正色道:“現在堂考!”每天早晨和下午,我們都會有一場考試,美名曰“堂考”。剛開始,我還對它挺有興趣,題簡單,基本上次次都能拿滿分。可是到了之後,我開始相信興趣也會變恐懼。頭幾次考試題目簡單,我總是開心的給老媽呈上一份高分試卷,幾次後,我再也不敢直視老媽的目光,每天回家心裏都在打鼓。不過幸好老媽貌似淡忘了“堂考”這事兒。

好景不長,到了六年級,號稱“王牌教師”的老於建了個QQ羣,建羣也就算了,竟然還要把成績排名每天公佈出來,這不是把我們每個人的老底都掀出來了嘛!同學們都叫苦連天。

在考試的時侯還不算太緊張,但老於有個習慣,他會在講“堂考”卷前親自念成績。這個時侯考得不好可就糗大了。我們這個年齡正值要面子的時侯,成績不好,在同學面前多少有點不好意思,所以有時只能通過“不良手段”來保全面子了。比如趁老師不注意偷偷瞄一眼左右桌的卷子,考試前偷偷瞅一眼答案或試卷……不過屢戰屢敗,要麼老師眼神太尖,還要被扣分;要麼卷子早就沒影了……

不得不承認,我深切地感受到了考試的魅力。

考試感受作文 篇2

臘月十五,我們學校舉行一年一度的期末考試。當時的我,因為平時學習不努力,經常考不好,所以心裏就像揣了個小兔子一樣,上蹦下跳的。有時還做噩夢,夢見自身考了倒數第一,於是,我為了 不讓噩夢變為現實,於是我發瘋似的看書,經常晚上看到十點多,我所做的這一切全是為了考試能取得個好成績。考試後的感想

那天早上,我們學校要求五點四十起牀,我五點種就起來了,不斷説鼓勵自身的話。早上吃過早飯,我便拿起書包匆匆忙忙的上學了,到學校,我還寫了一百張紙條,上面寫了從數字一到一百,然 後抽籤,抽了個四十三,看了看,雖有些不吉利,但也不錯了。考試後的感想

早上八點半,考試正式開始了。第一場考英語,我接過卷子時竟有些顫抖,哨聲一響,我顫顫巍巍的拿起筆,答起試卷來,英語是我最不善長的了,剛開始還算順利,可沒做到半面便碰到了攔路虎 ,於是,我只好大開“猜戒”,這場考試我糊塗的考了下來。接着我們又考了語文、數學、英語、綜合。憑直覺我感覺到考砸了鍋。考完試後,我們放了三天假,可我度過這三天就像度過一年那麼漫長 ,真可謂“度日如年”。考試後的感想

考試成績一公佈,果然,英語滿分一百三十分,我考了一百一十八分,數學滿分一百分,我考了九十八分,語文滿分一百一十分,我考了九十八點五分。全班六十三名同學,我考了二十六名,全級二 百五十四人,我考了八十六名,當時我覺的頭都要炸開了,我真後悔我臨時抱佛腳,以後我會努力的,請你們相信我、支持我!

考試感受作文 篇3

考試前我覺得有點兒緊張,考試卷一發,看着題原來這麼簡單,我就不緊張了,回家之後想,萬一字寫得不漂亮,就不能得一百分,所以我以後要把字寫得好看點兒,但數學估計能得一百分,英語有一道小題是猜的,不知到底能得多少分。

考試感受作文 篇4

半學期過去了,開始期會考試了。 考試開始了,雖然在考試的時候我很緊張,但是我還是吸了一口氣,吐了一口氣,保持平靜。 考過試後我還是放不下心來,因為我並不知道我考的怎麼樣,只是等待成績從老師的口中説出來。 過了幾天,語文老師,數學老師和英語老師在一堂班會課上一起走到講台上,當場,全班同學都意識到危險的降臨,他們的手裏拿着全班同學的試卷,臉上沒有絲毫的笑容,都是愁眉苦臉的.。天氣很冷,但是我們卻淌了一身的汗。 終於下課了,有人高高興興,有人傷心難過,有人坐在座位上一動不動,有人……。我捧着自己的試卷一動不動,雖然我考的還可以,但是這麼簡單的試卷,我卻考了這點分數,也就是和一般的同學差不多。

回到家,我連睡都睡不着,一直在想這件事,媽媽看見了,問我出了什麼事情,我告訴了媽媽,媽媽卻説了一句我沒想到的話:沒有事的,還可以再努力,不要泄氣,加油,我相信你一定行的!聽了這句話,我的臉上又有了微笑。

考試感受作文 篇5

面對這次期會考試,我覺得我簡直混過了這半學期。

從上學期的期末來説,成績已經不是很理想,數學考了91,當時這個成績跟之前比已經差了許多。從這學期的數學章測,又感覺到成績在下滑。直到現在,期中數學86分,低於了90,超過我的可能早已過半。這讓我感到異常後悔與羞愧。我在想,成績是無緣無故就滑下來了嗎?為什麼人家能站穩,甚至前進,而我卻在往後退呢?

回想往事,我想我找到了原因。我覺得可能因為國小到中學是由淺到深的一個過程,現在的知識開始變難,可能之前喜歡數學,現在開始討厭了吧但這都不是最主要的,最主要的是現在自理能力差。之前自己看書就行了,現在複習的每時每刻都需要家長盯着或幫忙。家長幫你找題做,家長催促你做題現在已經從主動學習變為了一點都不主動的學習。那麼,這種被動的學習還有什麼意義?

政治書上説:學習需要自覺、主動的態度。如果不主動去學習,那麼就可能已經厭煩學習,討厭學習,這樣不管做多少題,上多少課都沒有太大的意義。

我認為,為我們付出最多的不是我們自己,而是家長。衣食住行,還有學習,全部都需要家長。但我覺得,如果自理能力加強,不讓家長操心學習,這可能會讓家長放下一個最重要的擔子。

通過這次考試,我懂得了一定要重視平常,平常積累好了,結果才能變好。我相信這就是實行過程性評價的意義吧。

考試感受作文 篇6

考試,是我們班的中等生、差生最討厭的,但是我們班的優秀生會高呼:“萬歲!”由於我很討厭考試,但是不可能逃避呀!所以我只能硬着頭皮去考試了。

我走進考場,領導試卷一看,考卷上的題目讓我頭暈眼花。作文是我最討厭的,居然要寫四百五十字以上的作文!天啊,我什麼時候才能做完啊?不管了,先把前面的基礎、閲讀“消滅”掉再説。於是,我開始奮筆疾書了。

説來奇怪,我在短短二十五分鐘之內做完了基礎、閲讀。可是我在作文這一道題卡了殼。

要求是這樣的:新學期到了,大家一定會給自己定目標吧!題目為:“新學期,新目標”為題,寫自己在新學期的打算與目標。完了,這篇作文老師完全沒教過呀!我想了想,想不出來。於是皺着眉頭看着題目,看了幾遍後。忽然,我腦子裏靈光一閃。想了想:對呀!這種題目其實很簡單的呀!想到這裏,我差一點兒就笑出了聲。“刷刷”幾下,就把作文寫完了。

第二天,老師發下語文試卷。當唸到“黃天悦八十三分,成績良好”時。我激動的心情控制不住,心想:爸爸肯定會給我買烤雞吃。

後來,爸爸果然給我買了烤雞。我在吃烤雞時,感受到了考試中的幸福,我想:下次語文考試我要上九十分,這樣我才能成為大家的榜樣!也讓大家感受考試的幸福。

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