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【推薦】國小生週記彙總6篇

作文2.6W

忙碌而又充實的一週又過去了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,請好好地記錄下在週記裏。相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編整理的國小生週記7篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】國小生週記彙總6篇

國小生週記 篇1

今天中午我到外公家吃中飯。開飯了,我狼吞虎嚥地吃了起來。由於我心急,一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿,繼續吃飯。吃完飯後,我剛想去撿雞腿骨頭,可是發現在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點,仔細一看原來是一羣小螞蟻。“算了,就讓那麼飽餐一頓吧!”我自言自語地説。於是我大搖大擺的'走開了。

睡過午覺起來,我終於發現那羣螞蟻是一邦強盜。我剛想吃蛋糕,卻發現上面有許多螞蟻。我一氣之下,把那羣螞蟻殺個精光,但是蛋糕全毀了。我尋着落網之魚,找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長時間,終於想出了許多殺蟻絕招。

第一招——發洪水。我把水拼命地往螞蟻洞裏灌,可是螞蟻們始終無動於衷,失敗。

第二招——超級誘惑。我把被螞蟻毀掉的蛋糕放到蟻穴旁,靜靜的等待了半小時。嘿,這招可真靈,螞蟻們總算上鈎了。只見一大羣的螞蟻蜂擁而至,它們在蛋糕上狂啃着。我趁機殺螞蟻個措手不及……成功

俗話説“擒賊先擒王”此話一點都不假,消滅螞蟻也一樣,當然先把蟻王給滅了。我把外婆的農藥水拿來消滅螞蟻。跟灌水一樣將農藥水灌入蟻穴,此時的螞蟻已經被我一窩端了。另外我又發明了殺螞蟻水槍,(洗衣粉,洗碟精等有毒東西混合而成)。

我拿着這種水槍,在其它蟻穴旁亂打,毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見了,連忙逃命,似乎在對我説:“你居然比我們還很,我們還是三十六計走為上計吧!”

國小生週記 篇2

我是一個愛讀書的男孩,每天晚上我都會讀一會兒書,尤其是和媽媽一起讀一本書,是我最快樂的時候。我和媽媽一起讀過很多書,這些書給我帶來了快樂,帶來了知識;我懂得了友誼的`珍貴,懂得了時間的寶貴。

我讀過《大衞,不可以》,書中的大衞非常調皮,當我看到大衞光着屁股跑到街上去的時候,我笑得肚子都疼了,大笑之後我彷彿看到了我自己,我有的時候也會在家裏踢足球,有的時候也會把玩具弄得到處都是。

我讀過《勇氣》,從書中我學到了人應該學會勇敢,一個人如果沒有勇氣,就做不成大事。

我讀過《好朋友》,從書中我學到了朋友之間應該互相幫助,友誼是世界上最珍貴的東西,一個人如果沒有了友誼,他會很孤獨。

我讀書,我快樂,我思考,我成長,我會堅持讀書的。

國小生週記 篇3

上了一上午的課,聽到了下課鈴之後我一馬當先在所有班級住校生之前跑到了食堂。就在我信心滿滿的踏入了食堂大門,認為自己能吃上剛出爐的美味佳餚之時,卻發現食堂內座無虛席,就連排的隊也是好多人。哎,只好老老實實的排隊吧。

終於,隊伍越來越短,排在我前面打飯的同學已經屈指可數了。前面幾個打飯的同學真是站着説話不腰疼。不論後面的同學如何吹促,他們還是像老爺似得慢騰騰在打菜。

到了我打飯,往盤子裏一看,都沒有什麼菜了,唯一還有些我愛吃的,就在我剛想刷卡時,一位女士走到了我面前,身旁還跟着個學生,目測比我大一兩歲。我本以為她倆是有什麼事沒辦好呢?可誰知道那位女士拿出校卡刷了兩次後對身旁學生説:“要吃什麼菜,自己挑!”那個男生索性做到了扶手上挑着菜。

兩個人把那個窗口最後一些下味菜挑走後,我只得隨便打了些菜坐在兩人的旁邊吃了起來。通過兩人在吃飯時的對話我基本可以判定:她們是母子關係,分別是二中的.老師與學生。

我還記得我們打飯的醒目處貼着類似於“打飯需要互相謙讓”的提示語,我相信兩人不可能沒有看見。

等了那麼久才打到飯,肚子餓是正常的,到不管到了什麼程度你總不能超過這一條底線吧?

再説了,你現在是以一位老師的身份在這裏排隊,你的兒子則是你的學生,從打飯時的一舉一動中就可以看出:你既沒有當好一個負責任的家長,沒有在家裏讓孩子培養出一個良好的自我形象;有沒有當好老師這一職位,現在不僅我一雙眼睛在看你,可能還有別的同學也在瞧你!讓學生在食堂如此放肆,你這老師怎麼當的?

學校的規定不針對任何一人有特殊情況,更何況你是個老師……

國小生週記 篇4

在我們的學習生活中,每天幾乎都在與作業打交道,但只有一次,讓我至今記憶猶新,難以忘懷。

記得那是一次“父親節”。老師給我們留了一份特殊的作業:回家好好孝敬自己的父親。

我晚上要給父親洗腳。

回家後,我的心怦怦跳個不停,盼望着今天晚上的到來。“吱呀呀”,我聽到了開門的聲音,啊!父親回來啦!我連忙跑上前去接過父親的公文包,倒了一杯熱茶給父親喝,父親邊喝邊稱讚:“好喝 ,太好喝了,我們凱文終於長大了呀!”我心裏暗暗有幾分高興,還有更好的'待遇呢!

我期待的晚上終於來了。我配好温水,給父親洗腳。父親一脱襪子,我驚呆了:這還是一個四十多歲男人的腳嗎?竟然皺成這樣!看着父親腳上暴起的青筋,我彷彿看到了父親冒着風雪在外面四處奔 波,我不禁低下頭抽噎了。

現在想起這份特殊的作業,我總是會鼓起勇氣,下定決心要好好學習,長大孝敬自己的父親!

國小生週記 篇5

今天天氣好晴朗, 一家人帶着愉快的心情到户外郊遊。最先到達的地方是觀光漁港。漁港內有一座橋, 站在橋上可以看得好高好遠, 徐徐的風陣陣吹在我的臉上,好舒服喔!

接着,爸爸帶着我們到沙灘上堆城堡、撿貝殼,挖沙溝,讓河水改道做成一個小游泳池,這時螃蟹也來沙洲上探頭找食物,成羣結隊的,真是壯觀!正當全家開心的開 往下個目的地時, 不小心車子陷在沙堆裏一動也不動,爸爸一直找人幫忙,可是沒人願意,電話又收不到訊號,看着爸爸滿身大汗的在大太陽底下跑來跑去,心裏真有説不出的難過。 後來終於跑到有商家的`地方借電話,請吊車來幫忙,才化解了此次意外。

下一站我們來到西湖農場。這裏有甘蔗迷宮、酒甕迷宮、大草坪、盪鞦韆等,還有可愛動物餵食區。另外還有我最愛的彩繪陶土,有各種不同人物及動物造型可選擇,完成彩繪後做成風鈴,噹噹噹的聲音好不悦耳!

今天發生了許多快樂和難過的事,但是爸爸都保持微笑。雖然遇到困難沒人願意幫忙,甚至冷眼旁觀,但爸爸卻都以開朗的心面對一切。爸爸永遠是我生活的榜樣,我會努力學習生活及做人方式,讓自己永遠帶着一顆熱情與幫助別人的心。

國小生週記 篇6

星期天,對於一般的學生們來説,是個歡愉的日子,但我則不然。今天下午,為了應酬明天的“希望杯”,喬老師緊急召急我們眾人集訓,爾後語文又補了兩個小時閲讀。雖然忙碌了些,但收穫挺大的。

兩點時分,“希望杯”賽培訓開始。喬老師雄姿英發,走上講台。聽講的學生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽講,有的則若無其事,不以為然。喬老師滔滔不絕地發表着精彩的演講,抑揚頓挫,神采飛揚,已是忘我境界。我的前面是王雲,我十分要好的'朋友。在喬老師講課時間,我們倆不時會玩上會兒,他比較會開玩笑。但我們還是把喬老師講的內容吸收到大腦中去了。中間休息時,喬老師告訴我們,我們假如通過第一試跟第二試就能到清華附中去。我不時驚歎着,吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來了一句:“清華附中不行,117中才好呢!”真是大言不慚,喬老師講了許多考試的重點之後,眾人散夥,一鬨而散,各投所好去了。

眾人離去,我卻仍舊有事,得去王老師這兒補閲讀。但王老師卻不在辦公室,於是我們幾人便去王老師家,孫振銘去了以後問王老師借了本書,是關於陳毅同志的,看得入迷了,不久,王老師開始講課。講《紀念白求恩》跟《小橘燈》,分析段意,看看主席的文章,讀讀冰心的大作,補的中間我們顯得精神飽滿,接受到不少新知識,感到很痛快。

簡而言之,今天的確挺忙。