【精華】身邊的同學作文9篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的身邊的同學作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
身邊的同學作文 篇1
“誇誇身邊的同學”看到這個題目,我的腦海裏立馬浮現出一個名字:楊婉瑩。
楊婉瑩個子不高,但是她的頭髮烏黑髮亮,紮成一個小辮子顯得特別精神。她的眼睛大大的,明亮的,像葡萄一樣,很有神。
高挺的鼻子,櫻桃小嘴巴。她全身上下都有一種小巧,精緻的味道。
楊婉瑩是我們班當之無愧的尖子生,去年期末考了全班第一。難怪我爸爸這樣評價她:瘦小的身材,龐大的.靈魂。
楊婉瑩有很多美好的品質,但是我最欣賞的一點是:學習努力,有毅力,有恆心。
有一次英語考試,楊婉瑩才考了86分,她很傷心失望,説:“一定是我的不努力,不認真造成了這次的失敗,看來我要在英語上多下功夫了!”以後的星期天,我再去找她玩,她總是婉言推辭:“對不起啊,我還要背單詞呢,下次我一定會出來玩的。”就這樣的狀態一直持續到又一次考試,楊婉瑩考了100分,她這才給自己減了減壓力。
楊婉瑩就是這樣的一個人,有毅力,有恆心,也正是因為她有這種精神,所以成績優異,總之她的優點很多,是我的榜樣,我要向她學習。
身邊的同學作文 篇2
小婧是我的一個要好的朋友。她的身材高高的,有一頭短短的頭髮。眼睛圓溜溜的,鼻子下面是一張小小的嘴巴。
她上課總是很認真聽講,並且把老師寫在黑板上的內容一字不漏地記下來。每個學期,她都會被評為品學兼得的三好學生。
有一次,上英語課的時候,我看見她端正地坐着,雙手疊放在一起,從不做小動作,眼睛緊緊地盯着,豎起耳朵聽講,生怕聽漏了一點點小知識。老師講解的時候,她都有認真地做筆記,老師在黑板出練習題時,小婧馬上拿出筆記本,把練習題寫了下來。並快速地填寫答案。當老師問誰會做這道題目時,她馬上舉起手,並説出了正確答案,得到了老師和同學的'一致好評,後來,從外面飛來一隻蜜蜂,同學們看見了,有的動來動去,有的用英語課本頂在頭上,有的趁亂着的時候搗亂課堂紀律,而小婧沒受到任何影響,仍然認認真真地把前面沒抄完的筆記抄下來。
小婧這種上課專心致志,做事一絲不苟的精神,真值得我學習。
身邊的同學作文 篇3
我們班有個女同學,她的名字叫餘艾瀠。她不高不矮,不胖不瘦,很普通,但是,我就是想誇誇她。
記得還是二年級英語課的時候,老師在全班同學面前展示了餘艾瀠的'“綠本子”。我們一看,全都傻眼了,大家都説:“餘艾瀠寫的字像是印刷上去的一樣。”連老師也不停的誇獎説:“寫得好漂亮呀!”
還有一次上美術課的時候,美術老師在網上找了一副很漂亮,但是很難畫的圖案讓餘艾瀠畫下來。我們都很好奇,她真的能把圖案畫下來嗎?結果餘艾瀠只用了一節課的時間,就把那幅圖案給畫了下來。我們全部同學都把熱烈的掌聲送給了她。老師和同學們都説:“畫得太像了,真的很佩服。”
餘艾瀠是個愛寫字、愛畫畫、愛學習的好孩子。我要以她為榜樣,像她學習。
身邊的同學作文 篇4
説到我最敬佩的同學會是誰呢?彆着急,讓我來告訴你們吧!我最敬佩的.同學——馮靖茹。
有一次,馮靖茹要參加縣裏的演講比賽了。就在比賽的前一個星期,放學後我去找她玩,我看見她正在認真地揹着演講稿。我看見她這麼認真,沒有打擾她,我已經站在她旁邊很長時間了,可她卻把我當成空氣一樣。我只好走上去説:馮靜茹,你等一下去我家玩嗎?馮靜茹卻説:不行,我要背演講稿。我又説:那你晚上來我家嗎?她説:我晚上要去學演講。聽完她的話,我坐回座位上,看着她那認真背演講稿的樣子。最後,馮靖茹沒有白費心思,她獲得縣裏的二等獎。
有一回,班裏要單元考試了,我看見馮靖茹正在複習。我説了很多,讓她不要在複習,陪我玩一會,可她死都不答應。看着她那麼認真複習,我也參與到了其中。
還有一次,英語老師叫馮靖茹每次英語課下課都要把課堂作業本收好,並放在老師的辦公室。無論發生了什麼事情,她都是先做完老師的事才做其它事。
你們説,馮靖茹值得我去敬佩嗎?
身邊的同學作文 篇5
張博森和我同桌很長時間了,最近才調開。他大大的腦袋,圓圓的臉,小小的眼睛整天咪咪笑。我很喜歡他,也很佩服他。
他性格開朗,為人大方,與人相處得很好。上課積極舉手發言,帶動了我。平時他也很愛學習,古詩八十首,他已全部讀得滾瓜爛熟,字帖一本接着一本地寫。假期,他參加幾個學習班,但他不喊累,每天都認真學習。晚上做學校老師佈置的作業。
他還能科學安排時間,見縫插針,有時間就和我們幾個鄰近的.同學玩,我們玩卡,玩彈東西,玩射擊。
張博森有許多優點,我要好好向他學習。
身邊的同學作文 篇6
你曉得我最要好的同學是誰嗎?他就是我的同學許勇。許勇,個子不高也不矮,有點胖。他的性情就像他的名字一樣英勇堅強,他不僅學習特棒,而且樂於助人,是校紅花少先隊員。
一天,我跟他一起走在放學的路上,一位老奶奶不警惕摔倒在地上,老奶奶手裏籃子裏的蘋果像一個個機動的'小孩子跑的遠遠的,她腳都流血了,我看見了,説:咱們不要管她了,很遲了,她家人也必定會來找她的。許勇説:不,我們是少先隊員,不能見逝世不救。我來扶她起來,送她回家。我聽了覺得慚愧萬分,許勇把老奶奶扶起來,我幫老奶奶撿蘋果。這時,老奶奶的家人找來了,對我們連連鳴謝。我們説,不必謝謝。目送着老奶奶走遠了,咱們高愉快興地回家了。
還有一次,我腳摔破了皮,許勇看見了,關心地問:你沒事吧?老段。我説:我沒事。他立刻把我扶起來説:我送你回去吧。我説:不要啦,我本人會回去的。許勇説:仍是我送你回去吧,這樣我才會釋懷的。我聽了好激動。
許勇就是這樣樂於助人,他是我最敬仰的人。
身邊的同學作文 篇7
每個人都有自己閃光點,有的同學愛集體;有的同學助人為樂;有的同學作文寫得好等等。
我最好的朋友是xx,他長着一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,一張能説會道的嘴巴。他的閃光點也很多,例如:每次作業都完成得很好,字寫得非常好,學習也委優秀,愛勞動,愛幫助別人等。
今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最後一節課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學時,突然狂風驟起,烏雲翻滾,不一會兒就下起了傾盆大雨。我着急的等着爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸還是沒有出現。我想爸爸可能不會來接我了。這時xx走過來説:“你沒有雨傘嗎?我有兩把雨傘,借給你一把吧!”他邊説邊拿出另外一把雨傘借給我。
我打着xx借我的.雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心裏是一片温暖。
xx,你是位熱心助人的好同學,我要向你學習!
身邊的同學作文 篇8
我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去,就誇我的同桌瀟瀟吧!
林瀟瀟的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的`蘋果,濃濃的眉毛下有着一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。每次林瀟瀟笑的時候,她那紅紅的嘴脣一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
瀟瀟很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業正準備回家,天空忽然烏雲密佈,閃電“轟隆隆”地響着。我想:趁現在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏雲“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什麼時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這裏跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨桑她説“你是不是沒帶雨桑”我回答説“對。”她什麼都沒説就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護送我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有後悔,只是默默地消失在狂風暴雨中,這種無私奉獻、能為他人着想的品質不正是我應該學習的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!
我要誇她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種捨己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學林瀟瀟。
身邊的同學作文 篇9
我的同學有很多很多,其中李之玉是值得誇讚的。李之玉的臉白白的,像豆芽開了一樣,濃濃的眉毛下嵌着一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。紅紅的嘴脣一張開,露出一排潔白的牙齒。
上課李之玉積極回答老師提出的問題李之玉都會。每次李之玉的作文都是優秀的。
有一次,我和李之玉正玩“木頭人”的`遊戲,忽然,一位小女孩不小心絆倒了,覺得摔得很厲害,她正想扶,一個女生説“又不是咱們班的,管她呢,她愛起不起,我們接着玩吧。”哪知,她眉毛擰成了一條蚯蚓,生氣地説“説的什麼?”説着,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,小女孩一拐一拐的回班裏去了,多麼好的同學呀!我們多麼自私呀!她是一位樂於助人的好孩子。
要是我能做到這一點也可以當上組長,就是最優秀的,加油!李之玉你是最棒的!
我會向你學習的!
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