【精品】快樂的國小作文400字3篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的快樂的國小作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

快樂的國小作文400字 篇1

“你快樂嗎？我很快樂，快樂其實很簡單。”快樂其實是個小精靈，在你不經意間，它就會來到你的身邊。

我們班有位同學他非常快樂，他長着一雙濃眉大眼，加上一張能説會道的嘴，課間時候，總會逗得大家哈哈大笑。光憑嘴説你還可能不相信，有些事就可以突出他很快樂。

那天，正好歸他值日，只見他拿起一把新掃帚，一手拿柄，一手放在樹棕上，站在講台上，像一個吉它手站在舞台上，他開始表演了，他清了清嗓子，學着小瀋陽的聲音説：“請大家安靜、安靜，現在我要為大家唱一首歌。”他頓了頓，又學着小瀋陽的聲音，開唱了：“春眠不覺曉，處處蚊子咬，一咬一個包，疼得受不了。”唱完後，班上的人哈哈大笑，一個個笑得東倒西歪，像形態各異的不倒翁，他也笑了，笑得那麼甜。

還有那次上英語課的.時候，班上的人有點昏昏欲睡了，老師為了調動起大家的積極性，就説誰上台跳舞，他把手舉得高高的，老師就點了他，上台説：“我來跳一段蚯蚓舞。”他跟自己配上音樂，跳着蚯蚓舞，只見他兩手像蚯蚓一樣動，跳到一半時，全班人笑了，跳完了，班上的人捶桌子，跺腳。他灰溜溜地跑到自己的座位上，大家笑得更狠了。

他就是這樣一個人，一個自己快樂，同時也把快樂傳給大家的人。你猜出來他是誰了嗎？他就是我們班最快樂的人——黃絡。在我要為大家唱一首歌。”

快樂的國小作文400字 篇2

期末考試結束了，我感到一種特別的輕鬆，因又到了放寒假的時間了，可以丟下書本和小朋友們一起玩耍。心裏別提多高興！正當我暗自高興的時候，老師卻佈置我們要在寒假期間完成語文、數學兩本寒假作業，高興的心情陡然涼了一大截。

放假的第二天早晨，我爸爸一起牀，就對我説：“ ⅩⅩ, 今天是放假的第二天，從今天起你要自己安排好時間，有計劃地完成寒假作業。”唉，真沒辦法。我起牀後，極不情願地拿起寒假作業做了起來，沒想到，做着做着，我竟被寒假作業中的靈活題型、趣味問答給吸引住了。做寒假作業的第一天上午，竟然忘了吃午飯的時間。

此後的`寒假作業，我根本就沒有要爸爸、媽媽的督促，每天上午做寒假作業已成了我的第一件大事。寒假作業中的科技知識、猜謎語、幽默笑話、鞏固題、智力題等，就如知識的海洋，使我在其中游得快樂。

在寒假中，我覺得做寒假作業不僅是一種快樂，也是一種享受。因為寒假作業不僅對我們平時所學知識進行了鞏固，而且豐富了我的假期生活，拓寬了我的視野，增長了我的知識。它成了我學習上的好朋友。

快樂的國小作文400字 篇3

暑假期間，爸爸帶我們來到了附近的海邊，這是我有史以來最快樂的。

我們都上了車之後，爸爸開着車飛速的前進，一路上我經過了好多得的地反覆，有的地方人民談笑聲成片，有的地方連人影都沒有。可能是因為天氣太熱了吧，就連路邊的柳姑娘熱得連頭的抬不起了。走了大約一小時重要到了我們要到的目的地了。

我跑到海水裏，好舒服，迎着海風襲來遲到臉上。簡直是帶舒服了，真在我欣賞着迷離的.景色是突然感到有好多水濺到了我的身上，我感到蹊蹺，周圍一個人也沒有，爸爸他們離的這麼遠怎麼可能？正在我不解思索的時候，看見弟弟手上拿着石頭我就知道一地是他。於是，我把它叫過來一起玩，哈呵呵，報復的時候到了。

我把他的眼睛蒙上，把鞋子脱下來，我悄悄的把水轉進他的鞋子，然背後又給他穿上，讓他睜開眼睛，他感覺到水了。誰知道他居然把鞋子脱下來扔向我，這下真把我惹生氣了。追着他就打。突然，我發現前面有個大坑，就把我往那逼，直到他掉進去了，我又找了一些沙子。把他埋得只剩下一個人頭。看來，他也知道錯了，在下面説：“我的好姐姐，弟弟錯了你就原諒我吧，我來世給你做牛做馬，你就行行好吧。”媽媽聽了説：“你才多大連幼兒園都沒上完，懂什麼來世啊！”説着，把弟弟拉了上來。

就在這歡聲笑語中結束了一下午的旅程。

快樂其實很簡單，它就像一幅好畫，有五彩的顏色。