【精華】為中華之崛起而讀書作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的為中華之崛起而讀書作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

為中華之崛起而讀書作文 篇1

周恩來——讓每一位喊出他名字的人，感到驕傲，感到自豪!一百年，如白駒過隙，但他的精神，他的人格，他的愛國拳拳之心，依然影響並激勵着一代又一代的熱血青年為理想，為人生，為一個民族的偉大復興而奮鬥!在他很小的時候他的老師在課堂上曾經問過學生們一個問題：我們為了什麼而讀書，他在國家危難之際，説出了為中華之崛起而讀書。此後用實際行動施展了自己的抱負。此時此刻的我們應該為有過這樣一位總理而自豪。我們應該學習周恩來為祖國着想，為他人着想的高貴品質。我們是祖國的花朵，我們是祖國未來的棟樑，我們是未來的希望。身為一名中國人，身為一名優秀的少先隊員，我們應該發奮圖強，好好學習。報答祖國和前輩，不辜負父母的希望。

書籍除了教導我們做人的'道理，也可以為我們傳遞知識。從一本《百科全書》上可以知道飛機是怎樣發明的，牛頓是怎樣發現萬有引力的等等一些對我們很有啟發的知識。我們一定要有理想，好好讀書，好好學習，有志向，長大要為人民做事，為祖國做事。雖然我們永遠沒有周恩來爺爺那麼偉大，但我們也不想成為中國人的敗類。我們作為二十一世紀的主人，要為祖國做些什麼呢?我們大家肯定會説：“為祖國做貢獻啊!”是的，為了國家，為了民族，做出我們應有的貢獻，這是我們義不容辭的責任。想要為祖國做貢獻，就要把書念好，把學上好。周總理小時候曾這樣説過：“要為中華之崛起而讀書。”是的，他做到了，最終為國家做了許多貢獻。

中國正在飛速發展，我一次次的因為中國而驕傲。但這只是暫時的，祖國的未來還靠我們。中國現在仍是一朵半開的牡丹，但在我們這一代的精心照料下，定會開出明媚的花朵，引世人矚目。為了那一天，我更要努力學習，爭取為祖國的未來出一份力，成為祖國未來的棟樑之才，讓中國真正昂起頭。

為中華之崛起而讀書作文 篇2

20xx年是周恩來總理誕辰120週年。他奮鬥一身的目標——“為中華之崛起而讀書”，激勵、影響了一代又一代中國人。

在周恩來總理12歲那年，他來到了東北。當時的東北是帝國主義列強在華爭奪的焦點。他在瀋陽下了車，來接他的伯父指着一條繁華、熱鬧的地方，對他説：“不要去那個地方玩啊！”“為什麼？”周恩來十分不解。“因為那是外國租界地，惹出麻煩可就糟了，沒處説理去！”“那又是為什麼呢？”“為什麼？中華不振啊！”伯父歎了口氣，沒再説什麼。

不久周恩來總理進了東關模範學校讀書。他始終忘不了伯父説的話，經常有一連串的問題使他迷惑不解，他決定一定要去看個究竟。

一個星期天，周恩來約了一個要好的同學闖進了租界。這裏果真與別處不同：街道上燈紅酒綠，十分熱鬧。街上的行人大都是外國人和一些巡警。正當他們左顧右盼時，突然發現巡警局門前圍着一羣人，他們就過去，只見人羣中有個婦女正在哭訴着什麼。一個大個子洋人得意地站在一旁。一問，才得知這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她本指望巡警能處罰這個洋人，誰知巡警不但沒處罰洋人，還把她訓斥了一通。圍觀的中國人都緊握着拳頭。可這又能怎麼樣呢？只能勸勸那個不幸的婦女。這時周恩來才體會到“中華不振”的`含義。

一天修身課上，魏校長提出一個問題：“請問諸生為什麼而讀書？”同學們踴躍回答。只有周恩來一直坐在那裏，沒有發言。魏校長注意到了，讓大家安靜下來，讓周恩來發言。他站起來，清晰又堅定地説道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振。他沒有想到一個十二三歲的孩子有如此抱負和胸懷！

是啊！“少年強則中國強”，只有這一代的青少年好好學習，國家以後才會繁榮昌盛。我們現在要立志向、有理想、愛學習、愛勞動、愛祖國。

“為中華之崛起而讀書”，扣好人生的第一粒釦子。

為中華之崛起而讀書作文 篇3

‘為中華之崛起而讀書’，周總理在少年時代曾立下這樣的宏偉志向。小時候總是貪玩，卻忽略了讀書的重要性，長大後才明白，原來，書是我們最好的良師益友。

12歲那年，周恩來離開家鄉來到東北，當時的東北，深受帝國主義的欺壓，帝國列強們搜刮人民的錢財，建起了一座座繁華，熱鬧的外國使館，卻使人們生活於水深火熱之中。周恩來的伯伯告誡他不要去那兒。為什麼呢？周恩來很是疑惑。中華不振啊！伯伯歎氣道。周恩來在學校讀書時，卻始終忘不了伯伯説的話，他不明白什麼是中華不振，好奇心驅使着他，一定要親自去看個究竟。一天，他約了同學，揹着伯伯闖進外國使館。他目睹中國人在外國租界受欺凌，洋人甚至中國警察卻無處説理的事。這一刻，他想，他明白了中華不振的含義，從此，立下了為中華之崛起而讀書的偉大志向，也正是這個志向，讓周恩來帶領着中國人民走向崛起。

然而，在科技發展迅速的今天，中國已儼然成為世界上最大的發展中國家，是當之無愧的強國，那麼，還有必要讀書嗎？答案是肯定的.。時代快速發展着，科技也在迅速地進步，社會需要大量人才，人才又需要有知識，知識不光要靠學校中的學習，更要靠自己平時的閲讀，大量的閲讀才會帶來大量知識，只有掌握更多知識，才能比別人更加優秀。

讀書也不僅僅是為了汲取更多知識，很多時候，一本好書中的人物形象也會影響着我們，他們身上總有值得我們學習的品質。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我們能深刻的感受到保爾鋼鐵般的意志，為理想而獻身的精神。他甘願為祖國做貢獻，即使自己陷入逆境，也依然與死神做抗爭，他用自己的方式支持着革命。在《魯濱遜漂流記》中，我們能與魯濱遜一起冒險探索。他獨自一人流落荒島，卻沒有喪失活下去的信念，他用自己的雙手創造所需的東西，他與野獸和艱難的條件鬥爭，他費盡心思救下星期五在一次次磨難中，他不僅沒有退縮，反而激起了他的鬥志，讓他更加勇敢地面臨着一切。在《假如給我三天光明中》，我們深深體會到了海倫凱勒對活下去的渴望，在她陷入絕望時，她沒有抱怨命運的不公，反而更加努力的學習，取得了驚人的成績，也用自己的力量幫助了更多人這些精神到現在都是值得我們學習的。

隨着年齡增大，學習的負擔越來越重，但我們還是應該抽出時間讀書，為中華之崛起而讀書。