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關於校風的作文600字4篇

作文2.95W

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的校風的作文600字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於校風的作文600字4篇

校風的作文600字 篇1

我們的母校不但温馨,而且美麗。它最美麗的風景就是母校的南側的那一座花壇,它一年四季都有不同的風姿。

春天,小草從地下探出了頭,柳樹的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽,一些不知名的小花也開放了。春雨過後,小草上的小水珠在陽光的照曜下,像一顆顆珍珠晶瑩閃亮,漂亮極了。桃樹有的已經開出了粉紅色的花朵,有的含苞欲放。微風吹過,桃花擺動着,像一個個臉上露出微笑的小精靈。

夏天到了,花壇裏百花盛開,萬紫千紅,有黃色、藍色、紅色……但我最欣賞那些月季花,有火紅的、淺紅的.、大紅的、粉紅的,顏色各異,有的半開,有的全開,形狀各不相同。陣陣濃郁的花香,引來了許多蜜蜂。它們繞着花兒,三個一夥、五個一羣地抱在一起,有的“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞,有的正説着悄悄話呢!花壇周圍的一棵棵柳樹,都長出了翠綠的葉子,像換了身新衣服,在微風的吹拂下,好似小姑娘在梳理着自己長長的秀髮。

秋天到了,花壇裏許多樹的葉子變成了黃色,也有的變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在花壇裏翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的,像鋪了一層美麗的地毯。花兒大都枯萎了,只有菊花依然綻放,雖然沒有幾枝,但也顯得委鮮豔。菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向外舒展,略微彎曲,以有些下垂,好像金黃的瀑布傾瀉而下。它們一朵有一朵的姿態,有的兩三朵挨在一起,好像在説悄悄話。真是千姿百態,惹人喜愛。

一年的末季——冬天降臨了,雪花紛飛,百花凋零。在這寒冬臘月裏,唯獨紅梅堅強不屈地生長着。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰士挺立在風雪之中,難怪人們常用它們來比喻那些英雄豪傑。

我愛美麗的母校,更愛這座花壇,我常常沉浸在這片美麗的景色中,久久不願離去。母校的花壇,我愛你,更愛母校裏辛勤的園丁,願你的明天更美麗!

校風的作文600字 篇2

一年四季,母校的風光依舊美麗,但春景才是最為美觀的。

春天的母校用一個來形容就是:綠。不信?你瞧!

來到校門口,大理石石壁上刻着四個金光閃閃的大字:大洋國小。在這幾個字的下面有着一簇草叢,那草叢裏還開了幾朵美麗的小花,有紅的、紫的、黃的,五顏六色的小花看起來是多麼的生機勃勃!

走進校門口,就看到了圓形的大花壇,花海中聳立着一個銀白色的雕塑,這個雕塑包含着我們大洋國小的一個祕密哦!雕塑下面彎成了一個“D”字,這個“D”是不是很像船底呢!而且“D”還是大洋國小“大”的英文字母開頭,你發現了嗎?那高高聳立的不就像小船的船帆嗎?我們乘着小船在知識的海洋中邀遊,在知識的海洋裏乘風破浪,不怕困難。

繞過花壇,沿着鵝卵石鋪成的石子路,便來到了同學們經常玩的地方——小花園。小花園裏有玉蘭花、梅花、茶花,那些花可美了!有些玉蘭花像一位位害羞的小姑娘,不敢把臉從衣服裏抬起來,有些玉蘭花卻不一樣,她們爭先恐後的綻開了自己美麗的笑容。梅花也不甘落後,馬上跳起舞來,風吹動着梅花,哇!好美呀!還有茶花呢!茶花也開花了,你看她一綻開笑容,蜜蜂和蝴蝶便馬上過來為她伴舞。

抬起頭仰望,就是“U”形的教學樓。教學樓可愛美了,她穿着一條橙色的連衣裙,中間繫着一條白絲帶。仔細一聽,教學樓裏傳來朗朗的讀書聲。

穿過教學樓,便是小廣場。小廣場裏有櫻花樹、櫻花、草。這櫻花雖沒有玫瑰那麼香,沒有茶花顏色豔麗,沒有桃花、梨花那麼小巧惹人愛,但是卻有屬於自己的.一股特別的清香。一陣微風吹來,櫻花跳起了天鵝舞,風越來越大,下起了一場“櫻花雨”,可真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹櫻花開。”“雨”過後,地上鋪上了一層絨毯。這裏的草,嫩嫩 的、綠綠的,像鋪滿了在閃濯的綠寶石。

我們母校的春景美吧!

校風的作文600字 篇3

如果説雛鷹在遼闊的蒼穹中展翅高飛,那麼博擊長空的鬥志就是它犀利的雙眼;如果説駿馬在無際的曠野中嘶鳴奔跑,那麼奔騰萬里的毅力就是它翻越千山萬水的鐵蹄;如果説七一在井然有序的氣氛裏蓬勃發展,那麼全實嚴謹的校風就是它滋潤肥活的土壤。

良好的校風是一個學校全面和諧的前提,它就好比一盞永不滅的明燈,為學校的健康發展照亮了前進的'道路。沒有良好校風的引導,就好比植物沒有了光照,無法正常進行光合作用;就好比十字路口少了紅綠燈,車輛無法正常運行。

我們應該懂得,規則制度的保障則是形成優良校風的基礎。一規一則,校規、校紀都是對合格人才思想品質,個人素質最基本的要求。正因為我們能夠自覺遵守一規一則、校規、校紀,才有了整齊一致的着裝、文明禮貌的言談舉止、求實創新的學習風氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習紀律……無一不體現我們的校訓:文明、勤奮、健美、創新。但是我們也有做的不盡如人意的地方,捫心自問:老師安排的作業是否獨立完成?樓道中、教室裏地面上的紙屑是否彎腰撿起?遇見師長是否主動問好?課間操整隊時是否站立如鬆……

也許這其中有你,也許沒你,不過一切的一切均已成為過去。莎士比亞曾説過:“在時間的鐘上,只有兩個字現在!”只要我們抓緊現在的每一秒,從現在開始做一個自覺遵守校規校紀的好學生,我們就等於抓緊了成功的鑰匙,就等於為班爭光,為校添彩!當我們告別這裏的時候,我們會驚奇地發現,在嚴格的校風,班風的薰陶下,我們不僅學會了如何學習,學會了如何做人,更是得到了全面的發展!

校風的作文600字 篇4

春天裏,母校鳥語花香;秋天裏,母校裏瓜果飄香;冬天,母校裏寒風刺骨,唯獨夏天的母校與從不同、生機勃勃。想知道我們母校的夏天是怎麼樣的的嗎?請跟我去看看。

清晨,我們揹着書包高高興興地走向母校。聽着小鳥歡快的歌聲,我們靜靜的來到學校了。站在大門口,映入我們眼簾的是寬敞的大門,像是威武的士兵守衞在那裏。抬頭一望,“廣州市海珠區寶玉直國小”幾個鍍金大字在陽光的照射下顯得格外耀眼。

走進校門,我們看見聳立着高大的'教學樓,身穿潔白無瑕的外衣,從遠處看就像只活潑可愛的天鵝屹立在那裏。教學樓的邊上挺立着鬱鬱葱葱的小樹,十分精神。尤其是在雨過天晴的時候,樹上的葉子就像點綴着許多顆寶石,晶瑩剔透。雨點往下落,像一顆顆斷了線的珍珠,“噼裏啪啦”響個不停。往前走,正對校門的樓梯下有一個大花壇。花壇裏有紅的花,綠的草,紅綠相間,顯得格外迷人,漂亮極了!一陣輕風吹過,紅花綠草不停地點頭,就像在對同學們説:歡迎同學們到學校來。大雨過後,母校煥然一新,空氣像被過濾似的特別清新,漫步其中,讓人心曠神怡。

我和幾個小夥伴説説笑笑地轉過中樓梯,走進體育館,只見裏面有三個羽毛球架,那可是我們快樂運動的好幫手。烈日高照時,我們會在體育館上課。下雨的時侯,雨點打在體育館天窗的玻璃上,就像千萬個小鼓手同時敲鼓,“咚咚咚……”作響,這些音匯成了一首歡快的樂曲。走出體育館的後門,來到操場,這可是我們活動的樂園。上體育課和大課間時,可熱鬧了,有的在跳繩,有的在打籃球,有的在跑步,有的在操場邊的大樹下乘涼、聊天,還有的在草叢中抓蟲子……

我愛我的母校,在學校老師的培育中,我們健康地成長。我更愛夏天的母校,在老師們的呵護下,我們快樂地學習生活。

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