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【精選】嚮往的生活作文合集6篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的嚮往的生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】嚮往的生活作文合集6篇

嚮往的生活作文 篇1

今年秋天,我終於告別了已過了五年的,枯燥的國小生活,進入下一個令人感到艱辛又愉快的學習地點也是“人生中最為重要的學習旅程之一―國中”。

曾經,我也想過我的國中生活是什麼樣子:

優美的學習環境:墨綠色的大門,在空中劃過一條優雅的弧線。廣闊的操場的外面是一條把操場包圍起來的400米的塑膠跑道、廣闊的操場裏面是一個足球場,兩個白色球門座落在足球場的最左邊和最右邊。綠色的球場,紅白相間的跑道和在一起,體現出活潑和激情。籃球場不再擁擠在操場中間,而是獨立造在操場後面的空地上。球筐上的板不再是用鐵做的,而是不鏽鋼和鋼化玻璃搭配組成;柱子不再鏽跡斑斑,而是光滑如鏡,沒有一點瑕疵;地上的線不再是模模糊糊的,而是用紙貼得整齊又平滑……教學樓的走道不再狹窄,而是又寬闊又光亮;樓梯也不再是古板的筆直朝下,而是圍着一根柱子旋轉而下。教室裏,潔白如雪的桌椅整齊的排成七列,前後放着兩大塊黑板:前面的用來教學,後面的用來畫板報。上課時,老師使用電腦和投影儀配合多功能教學軟件繪聲繪色的講着課,手中的粉筆不時在黑板上掃幾下。同學們都坐直了身子聚精會神地聽講,遇到難題便記錄下來,以便複習。

同學們的真摯友誼:在心的學校裏,不但可以和以往的好朋友繼續相處,也可以教到其他的新朋友。在這幾年的生活中,我們互幫互助,一起學習、一起玩耍,一起成長。每當在學習上碰到想不通的問題和看不懂的語句時,純真的友誼可以幫助你;每當在玩耍時不小心擦傷了或者扭傷了手腕與腳腕,你的摯友們可以幫助你;每當你遇到糟糕的雨天,但沒帶雨傘和雨衣時,真摯的.情感可以幫助你。這種温馨的感覺多好啊!

辛苦的學習生涯:因為,我進的國中可以説是“普陀區最好的中學了”,在國小中成績不是很好的我進這樣的學校其實很有壓力。聽説,這個學校對學生抓得很緊,不好的學生有可能被退學,並且我必須在班中等的成績才有機會進重點高中。爸爸媽媽説:“進這所中學就是為了進重點高中的,否則讀這麼貴的學校有什麼意思?”聽着這話,我不由得一顫,我擔心,甚至懼怕我自己達不到目標。可自從老師家訪過以後,我便對自己充滿了信心,竟然一個班級後4分之1的人,最終可以獲得年級前十名的好成績,我又為什麼不行?雖然進華中學的作業多、課程多、又異常嚴格,但是我確信我做得到:因為我的前面有着無限的光明;我的心中有着必勝的信念;我的爸爸媽媽正鼓勵着我勇往直前。

送走了純真無邪的國小生活,迎來了多幾分辛苦的中學生活。雖然國中充滿着辛苦和勞累,但我忙,卻很快樂。

嚮往的生活作文 篇2

我把理想鑲嵌於生命的鏡框。

無數年前,一位早已失去聯繫的師長,在我家鄉綠意盎然的河畔,很懇切地對我説,你要走向成功,必須勇敢地走出你眼前的這些大山。我知道他話中的含義,一個人僅有理想不夠,還需要有成就理想的環境;一個人僅有才氣不夠,還需要有寬廣的視野和超越自我的高度;一個人僅靠個人的奮鬥不夠,還需要有扶攜的圈子和支撐的平台。但我至今沒有走出眼前的大山,踟躇的腳步被種種因素所羈絆,經年累月,歲月在不經意間流逝,年華在淡淡的隱憂中消長。眼前的大山依然如故地橫亙着,我幾乎每邁出努力的一步,大山就多一級險峻的台階。我已經走不出眼前的大山,粘滯的腳步被生命的藤蔓纏繞,只有心底的嚮往從來不曾泯滅過。

年輕時的嚮往就是溢滿心胸的理想,那是聖潔的憧憬,那是高尚的追求。然而,我年齡太小就考上學校,年紀太輕就參加了工作,我還來不及用比較成熟的思想去設計我的理想、去謀劃我的未來,就被刻板而忙碌的`職業所困。我記得我在油燈下挑燈夜讀的情景,那寒星閃爍下的落寞,那長風嗚咽中的孤寂,那鄉野空曠的靜謐,我凝神沉思,我勤奮耕耘,為實現理想而辛勤地付出。二十四歲那一年,我有了一次走出大山的機遇。那一年,我被邀請參加由《中國青年》雜誌社組織的改稿會,來自全國一十四個省的一十四位風華正茂的青年相聚河南確山一個部隊招待所。一個省才一個啊,《中國青年》雜誌社的編輯劉新平對我説,要我珍惜這十分難得的機會。那時的《中國青年》影響力很大,幾乎是所有中國青年頂禮膜拜的聖壇。我出發時,朋友阿堅與老海為我在縣電視台作了報道,市文聯的領導找我語重心長地談了話。那時刻,理想猶如絢爛的朝陽,在我眼前閃耀着璀璨的光芒。那也是我第一次出遠門,父親一直送我到株洲火車站。火車開動的那一剎那,望着父親有點擔憂的雙眼,我忽然想起朱自清先生的《背影》,心裏油然而生一種感動。我在心裏默默地對自己説,我會努力,我會爭氣,我會不負眾望。我就在感動中隨着馳騁的列車,走向一個陌生的地方,走向我神聖的理想。

然而,那次理想之神並沒有垂青於我,改稿失敗了。我把那次改稿失敗的原因歸咎於河南的大碗麪條,我在確山下火車後,走進一家麪館,要了一碗一元錢的麪條。好大一碗麪條啊,還壘了兩個雞蛋,那是我至今吃過的最大的一碗麪條。吃過後,腸胃不適,接下來幾天的飲食,造成水土不服。最後的結果,一十四篇稿子,在終審時刷落三篇,我的那篇《青春惑》就是其中之一。其餘十一篇稿子都是三等獎以上,而我不僅沒有獲獎,就連發表都黃了。曾有師長向我許諾,只要這次我的小説發表與獲獎,我就能馬上改變在鄉村教書的命運。但這一切都落空了,我的師長很為我遺憾。我在走向理想的路上,遭受了重創。這致命的一擊,使我沉淪了很長一段時間。我深切地感受到,理想很遙遠,像夜空的星辰一樣,遙不可及。我也清醒地認識到,失敗並不是因為河南的大碗麪條,而是因為我的實力不夠。理想是山那邊的一座城堡,我能清晰地看到它富麗堂皇的輪廓,然而我卻無緣踏上它漢白玉鋪成的台階。我眼前的山太高,我已挪不動沉重的腳步翻越這座山。

我於是把理想作為生命的嚮往。

一個人一生之中最漫長的經歷,應該就是追求理想的過程。如果説,理想是一棵大樹,你在攀爬這棵大樹的過程中,期望理想之花就在伸手可及的地方,你渴望理想之果就在唾手可得之處。然而,理想之樹是一棵你爬得多高它長得多快的樹,你明明看到近在咫尺的理想花蕾綻開,但從開花到締結成熟的果子幾乎要花費一生的時間。如果説,理想是一條長路,那絕非是平坦大道,遍佈荊棘與坎坷,漫步或行走只能在半途徘徊,必須以堅忍不拔的毅力和頑強不屈的勇氣,艱難地穿越與跋涉,直至耗盡生命最後一絲精力才有可能拜瞻到理想的聖殿。理想,是一個人生命中最珍貴最神聖的嚮往。在一個人的生命中,理想讓青春激情澎湃,理想讓心靈如醉如痴,理想讓生命無比瘋狂;在一個人的生命中,理想是你最鍾情不忘的戀人,是你最貼心難捨的知己,是你最痴迷不棄的情人。然而,理想同樣也是你心頭糾纏不休的惡魔,是你靈魂深處難醒的夢魘。在你生命的歷程中,你為實現理想而不懈奮鬥,但你追求的理想往往沒有結果,而只有艱辛的過程。那種對過程的體驗,常常讓人惶惑、迷茫、苦惱甚至心痛,只有等過程之後,你方能感悟追求理想的過程,是人生閲歷的累積,是人生經驗的沉澱,是人生價值的體現。

在追求理想的過程中,我曾無數次碰壁。儘管失敗的教訓沒有使我一蹶不振,但熱情卻在不知不覺當中逐漸消減。理想如一頭霧水,在歲月的霜風中吹散,在現實的陽光中消弭。不是頹唐,卻有着抗拒不了的消沉;不是麻木,卻有着禁不住的疲累。在我生存的促狹空間,我不由得放慢了疾走的腳步,在困惑的猶疑中,在無奈的彷徨中,我踏向我必須行走的阡陌小徑。那一時刻,彷彿一粒微塵散失在渺茫的空中,有如一滴清露墜落在浩瀚叢林。一種強烈的失落感襲擊生命的脆弱,激盪靈魂的傷痛。理想在現實中衍化為嚮往,這是很痛苦的抉擇,因為由理想到嚮往本身就是一種生命的蜕變。

我只能把嚮往定格在生命的遙遠。

如果説,理想是人生的目標,嚮往則是人生的信念。理想是一缸濃烈醉人的酒,嚮往則是一壺清香淡遠的茶。理想轟轟烈烈,嚮往韻味悠長。而今,理想在我心目中的份量的確減輕了,有時輕得竟然沒有了份量。縱酒狂誕,盡情歡娛,回過頭來悵然若失,但懊悔不似當初,麻木多於省悟。有時不願去多想,順其自然的心境成為生活的主調。只有在深夜獨自靜坐時,心裏隱約冒出些意念。壯志未酬是壯士的情懷,而理想不遂終究是一個普通人的遺憾。內心裏仍然隱藏着難以泯滅的意願,心靈深處始終飄揚着一張嚮往的風帆。理想淡化了,嚮往始終存在。那脱胎於理想的嚮往,是根植在生命內核中的一顆種子,只要有血液仍然在我的血管裏流淌,只要我的生命存在,我的思想尚存,我的嚮往就不會死去。而且生命有多遠,嚮往就會有多遠。

嚮往的生活作文 篇3

自從上國中之後,繁重的作業與父母一次又一次的催促,我再也沒有童年那麼自由安詳的時光了。

頂不住學習壓力的我,竟想到了一個好地方,我試探着問爸媽:“回趟老家,如何?”,爸媽答應了。回到老家,爸媽和爺爺奶奶需要去走訪親戚,於是把做飯的任務交給了我,爺爺補充了一句:“二老姨給我們的一袋新米在灶台旁,拿去煮粥。”一向都沒有做過飯的我有些手忙腳亂,房子裏被我弄得“雲霧繚繞”,像仙境一般。陽光被切成一小束一小束,温柔地灑在我的'臉上,如絲綢一般柔軟。鍋中的水與米正打得火熱,米雖被一次一次的拋起,但仍不服輸的繼續戰鬥,無法勸架的我無奈地蓋上了鍋蓋。

我搬來了一隻咔咔作響的竹椅,拿了一本喜歡的書,藉着夕陽散落的光在廚房門口看起書來。不知何時聽到瓦片上有一陣輕微的震響,我抬頭一望,是一隻黃色的貓蹲在屋檐上機警地看着我。它見我沒有反應,便跳下,找了一個有亮光的角落蹲着。它用爪子撓撓秀氣的臉,好像在美美地打扮自己,接着又捋了捋自己那絲綢般柔軟的毛,捲成一團睡了。不知誰家的狗不時叫了幾聲,雞也跟着咯咯咯地迴應了幾聲,但終究恢復了寧靜。抬眼望去,院子中央荷缸中不知何時生長出一片荷葉,靜靜地立在淤泥中,夕陽照射在荷葉上,像是翠玉鑲上了金邊,令人心生憐愛。

只聽見突突的聲音,是鍋裏粘稠的泡泡頂起了鍋蓋,我解開鍋蓋,只見米和水已經完全融合,米不再像活潑的女孩般跳躍着,而像雍容穩重的貴婦緩緩轉着身子。一股新米的清香撲鼻而來,我趕緊抄起勺子舀了一碗,我要先吃為快啊!貓似乎睡醒了,又似乎在夢中,呆呆的看着我。我從桌上夾了半條魚扔給它,它優雅地走到食物旁,品嚐了起來。我摸了摸它的頭,感激它下午安靜地相伴,它也嗚嗚的叫着。這個下午——一個人,一本書,一隻貓,一片荷葉,一隻咔咔作響的竹椅,一碗陣陣飄香的新米粥——一段美妙的時光。

我這才發現,原來自己所向往的生活狀態,不是期待而來,而是追尋與營造。院子裏又響起功夫茶具的叮噹作響,巷子中又傳來“草菓、豆腐”的悠閒吆喝……

那個下午,我又見到了我那嚮往的安詳的時光。

嚮往的生活作文 篇4

國小時候,總是夢想着和嚮往着國中,希望快點去國中生活體驗一下。因為那時認為國中的生活要比國小的自由和好玩。

終於,國小的六年生活已經過去。正在向我招手的是我向我的國中。這使我高興不已。

終於有一天,我告別了童年,邁進了又一個人生的轉折——我向往的國中。

剛進入國中,一切的事物都是那麼新鮮、好奇。國中的環境要比國小的好得多。你看,那寬大的操場,要是和國小的比起來,三五個也沒有那麼大。還有國中的教學樓和宿舍都是四五層樓,這讓我更加對國中生活更加嚮往。

國中的學習也是與國小的更加不同。你看,教室的課桌椅在教室擺得滿滿的。書桌上的書更加不同,書桌上還是裏面,都擺滿了各種各樣的書,這是因為由兩科學科增加到七八科。

老師的授課方式也不同於國小。更高科技的東西也展現在我們的眼前,我們告別了國小的粉筆時代,開始了用白板上課,用多媒體教學。

這些環境和學習都是我向往好追求的。總而言之,剛來國中的感受只有一個,就是開心的、新鮮的、好奇的。

但久而久之,我向往的國中生活在我的體驗之後,又有了不同的感受。

先説在生活方面的吧。由於學校的人多,連打飯也要排上長長的`隊。每次放學後打飯,要經過很長時間的擁擠才能吃得上飯。而也因為多人的原因,打水更加要排隊,打到水後又要提上五層樓高,這樣,對一些體小一點的同學連提水都成問題。而且要是到天冷的時候,我們都洗冷水澡,這樣可能有些人禁不住。想到在家裏的飯來張口,衣來伸手,和國中的比起來,不免有些寒酸。學習葉更加難,由於科目的增多,作業不僅多,難度也隨着加大。

這些經歷過後,我又有不同的感受|:國中的生活是艱苦的。

儘管這是艱難的,我們也要挑戰和克服,只要克服困難,我們嚮往的國中才會出現,我也堅信自己,只有不怕困難,克服困難,我向往自由的,快樂的國中一定會實現!

嚮往的生活作文 篇5

國小的生活已經漸漸離我遠去,國中那嶄新的生活已經展現在我的眼前。中學對我來説一直是一個美妙的名詞。從國小開始,我就好羨慕中學的哥哥姐姐們,因為他們可以在那麼美麗的校園中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。我想,我的國中生活應該是多姿多彩的!國中生活應該是有競爭力的'。我知道,在初會考試完的時候都是要排名的,我很希望自己能進前100名,這需要競爭。因此,我要在這3年的國中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個突破自己的超越!到了國中,也要經得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地裏説老師的不好,這就是對自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點,要分析自己的錯誤,把錯誤擺正了,然後去改正、去努力,老師是不會無緣無故的批評學生的,所以要發現缺點,改正缺點!再説,批評是一種警告,也是一種特殊的愛。在國中的作業量肯定是要比國小的作業要多的,但是,我不能被這麼一點的作業就被壓垮了!我要把這些作業看成一筆存款,這樣,我如果完成了,效率也高了,那麼,我就得到的比別人多,我就多了這麼一筆寶貴的財富!朋友是在國中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起討論,一起玩耍……“寒風雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號角;人生無常,搖不動綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐”。我要為着這樣的國中生活奮鬥!努力!

嚮往的生活作文 篇6

時間,一個敏感的詞語。我不願與他周旋,可他卻在時刻跟我作對,我在逃,他在追。我的手心漸漸空虛,我無法面對這短暫而又漫長的人生。

三月的櫻花被春風拂過,一片,一片,回到了大地的懷抱,不帶一絲懷戀與不捨。櫻花,在凋零。

荷花,被秋姑娘的到來,而加緊盛開着。一天,他終於露出了最美的笑容,但,她的生命也將結束,一片,一片,隨着河流流向那陌生的國度……

回憶六年的往事,酸的,甜的,苦的,辣的,也許都有吧。雨水在窗外劃過,永遠都不是直的。在最後的一節課上,我們都不願聽到下課的.鈴聲,因為,它包含了太多的不捨。我懷念,同窗六年的時光。

不知不覺,我已踏入七年級的學堂,面對全新的生活,我感到困惑,面對一本本厚厚的書本,我感受到了前所未有的壓力,我知道我必須努力,才能不落在後面,課程一天天的增多,我只有樹立良好的學習習慣,才能在國中的學習生活中站穩腳跟。

什麼才叫良好的學習習慣呢?我認為最重要的一點就是要自動學習,主動學習,不需要老師督促,只要養成了這一點,我認為就可以了。時間一分一秒的走過,鳥兒抓緊蓋巢,松鼠抓緊存糧,它們都在為自己的未來做着準備,我們是新時代的中學生,我們是祖國的未來的棟樑,我們也應該積極學習文化知識,積聚能量,為偉大祖國的建設事業做出更大的貢獻。相比國小,我知道,學習上我們將會更加緊張,它將不再像我想象的那樣簡單,所以,我必須要鼓足勇氣,勇敢的前進。

國中的路很漫長,但也很短暫,我要把握住時間,珍惜國中時光。展望明天,我的想法很多,首先,我要把成績搞好,這是基礎,其次,我要學會獨立,自信,自強,我已不是小孩子,最後,希望我能把握住機會,把握住青春,時光飛逝,我要珍惜自己的每一分鐘。

國中,我來了!甘灑一路汗水,爭得青春無悔,這就是我盼望的國中生活。

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