關於快樂的兒童節的作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的快樂的兒童節的作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

快樂的兒童節的作文 篇1

“六一”兒童節，是我們最為期待的節日，我們歡慶着屬於自己的美好時光，今天，我也提前在學校度過了一個快樂的兒童節！

下午三點文藝匯演開始了！同學們載歌載舞，唱響了自己的童年。我最喜歡其中的兩個節目，一是我們班費玉池和王一夫表演的相聲《為國爭光》，還有一個節目就是四（6）班同學帶來的舞蹈《心如止水》。這兩個節目令我目不忘，為什麼呢？且聽我慢慢道來。

我們班兩個同學的相聲表演，在幽默搞笑的'同時，也激勵大家為下一屆奧運會加油,為我們中國加油。四（6）班的舞蹈《心如止水》，她們那連貫的動作，霸氣的舞動，再配上最近紅得發紫的歌曲，簡直是絕配。不知道大家的想法是不是跟我一樣。

我表演的節目是《小餐桌大文明》，是倒數第二個節目，扮演美羊羊，哈哈，是不是很酷？終於到我們了，我將村長扶上舞台，和其他幾隻羊一起表演,看着沸羊羊、村長怎樣教訓懶羊羊，同學們又聽着我講解使用公筷的好處......一場完美的情景劇就這樣結束了，下面傳來陣陣掌聲，我很高興。

今天下午，我既做主持人，又表演了節目，雖然感覺有點累，但更多的還是快樂，希望下次“六一”兒童節快點到來。

快樂的兒童節的作文 篇2

今天是六一兒童節，學校組織活動為我們慶祝節日，我十分高興。

早上，媽媽幫我化好粧，我便匆匆地向學校跑去。慶六一大會準時開始了。第一項升國旗，第二項唱國歌，第三項宣誓……大會在順利進行着。第七項了！我開始緊張了，因為第八項時我要領獎了。

終於到第八項了，老師按照獎項給我們排好隊，然後在張校長的宣讀下，我們依次走上了領獎台。吳校長在全校學生的面前為我們頒了獎。到我了！我小心地接過獎狀，給吳校長敬了隊禮，老師又為我們領獎的學生拍了照，在老師的指揮下我們退了場。我看着手中的獎狀，心裏比吃了蜜還甜。畢竟，我當大隊委一年了，為學校做了不少的貢獻，這是付出的回報。

頒獎大會結束後，我們觀看了表演。第一個節目開始了，我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過來時，第二個節目已經開始了。看着表演者整齊地拍着手，我也被感染了，跟着他們一起拍手。《讓我們蕩起雙槳》這首歌最讓我着迷。聽着歌兒，我回想着自己美好的生活，多麼像歌中所描述的啊！不知不覺，該我們表演了。

我們走上台準備表演，在音樂的'伴奏下，我們開始唱歌了。我們唱的每個音符都在跳動，歌聲悦耳動聽，觀眾們也為我們鼓掌加油。很快，慶六一活動結束了。

今天的兒童節我過得可真快樂啊！

快樂的兒童節的作文 篇3

今天，是六一我特別快樂，因為，今天是兒童節，所以，特別快樂!

上午，我們第二節下課到操場上玩胯下擊球。通過這個遊戲讓我知道了要團結一致，遵守遊戲規則。到了下午我們開了六一典禮。還有我們新的一批少先隊員帶上了紅領巾，裏面就有我。結束後，我們又開始表演了，我們是的四個節目，表演的是《弟子規》。最後一個節目《灰姑娘》雖然説的.都是英語。可表演的還是很好。

這次六一真開心啊!