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【精品】四年級下冊作文300字集錦10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的四年級下冊作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精品】四年級下冊作文300字集錦10篇

四年級下冊作文300字 篇1

我一生下來,體力就不好,所以我害怕大家來找我玩。比如:打羽毛球,踢足球,打籃球······所以我整天在家裏幾乎沒出去玩過。

一直到我7歲才有轉變。一天, 我在家看電視。“通通”一陣敲門聲傳到我耳邊,一看,原來是好朋友找我去踢球,我本來不答應,可媽媽説:“出去玩一會吧。”我不得不答應。

比賽開始了,我被他們叫去當後衞。對方和我方打的難解難分,正在這時,球飛向我,我大力一踢,球便“返航”了,快進球了,守門員輕鬆地用手一接,便接到了。中場休息時,他們把我調成前鋒。隨着哨聲響,出師不利呀,開場他們就進了一球。當球來到我身旁時,我用力一踢,把球踢進了球門。“太棒了,good。”我被隊友們説得五體投地。雖然球分以2:1結束,可是我回家時媽媽卻説我成功了!

後來,我想了很久,才知道媽媽説的.成功的意思。意思是:輸贏是不能判決成功和失敗的,而是戰勝自己。

四年級下冊作文300字 篇2

1. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力

2. 想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧

3. 文章不長但過程敍述得很清楚人物的'活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢

4. 情節生動有趣敍述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

5. 你很善於抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

6. 文章很有説服力也發人深思從寫作上來説情節生動文章有波瀾讀起來深受教益

7. 主題凝鍊集中議論深刻有力震撼人心

8. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

9. 這篇作文的主要特色是敍述具體細節真實描寫生動有真情實感並運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

10. 全文語言生動準確情節精彩曲折彷彿將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強

四年級下冊作文300字 篇3

唉,又考砸了!

拿着剛發下來的成績單,我能做什麼呢?靜靜的坐一陣吧,可教室裏的那幾位佼佼者一直在喋喋不休地議論着自己的分數。“不説不行嗎,煩死人了。”我在心裏已經不止一次的.咒罵着那些可恨的“怪物”。“不就是九十分嘛,有什麼了不起!”説是這樣説,可自己也多少次夢想不就是那個“九十分”的得主。

走在回家路上,我又犯難了,回家怎麼給爸爸解釋呢?“這次題目太難了,好多人沒考好,我下次會努力的。”“有好幾道題的內容沒學過,老師説了,考不好不怪我們。”……有一大堆理由,全都用不上,因為連我都不信,何況爸爸呢?

回到家,我拖着沉重的步子走到了媽媽面前,媽媽足足看了我半分鐘的時間,怎麼還不向我開“大炮”呢?不會是暴風雨前的平靜呢?我靜靜地等着媽媽的“判決”,她卻出奇的冷靜,接着什麼也不説,就專心做我喜歡吃的菜。一切都那麼平靜,像什麼事也沒發生過,我想,她是對我心灰意冷了吧?天知道,我多想媽媽能罵我幾句啊,你可知道,這種沉默不捱罵更難受呀!

唉,弄不清這是今天到的第幾次歎氣了,我的心已經被“烤”亂了、“烤”累了!躺在牀上我第一百零一次在心裏發誓,下次一定考好!

四年級下冊作文300字 篇4

從前,有三頭牛兒,是一夥很好的朋友。一天,它們肚子餓了,就説:“我們去找一找青草吃吧。”

“好呀!” 其中一頭牛兒大聲説道。

一頭牛兒走在尋找食物的路上,一不小心碰到了一頭獅子。獅子説:“呵呵,今天的午餐就是你們了,哈哈!”

獅子和牛兒鬥了起來,可是,獅子打不過那三頭牛兒,就假裝逃跑了。

牛兒前進了。不一會兒,獅子從後面來了一個偷襲,其中一頭牛兒被獅子吃掉了,

那一頭牛兒離開了世界。

獅子高興地説:“好爽呀,這牛兒真是美味呀。”

另一頭牛兒説:“獅子,你真是可惡呀!”

獅子説:“你們也要成為我的'午餐。”説完,三頭牛兒都被獅子吃掉了。獅子高興地説:今天的午餐真是不錯呀,要是可以天天吃到這世間美味就好了。“

就這樣,三頭牛兒都被獅子吃掉了。

哎,牛兒,你們太可憐了,獅子也太可惡了!

四年級下冊作文300字 篇5

在藍藍的天空中,是誰最快樂是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最快樂,我會毫不猶豫地回答:是讀書。因為,書給了我無窮的知識,智慧的頭腦, 廣闊的世界& &

小時候,我是在媽媽的`故事中長大的。《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等,小時候的我就特別喜歡書。上學後,我會自己讀書了,爸爸媽媽給我給我買了好多書,自己的零用錢,我捨不得花,總是攢起來買書。 《科學家的故事》、《格林童話》、《綠野仙蹤》我書桌上的書總是滿滿的。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。離開書,就好像魚兒離開了水。我愛讀書,因為書給了知識和智慧,也給了我力量和勇氣,更讓我懂得了什麼是真、善、美,什麼是假、醜、惡。

高爾基説過:書籍是人類進步的階梯 。同學們,和我一起熱愛讀書吧, 讓書籍陪伴我們左右!伴我們快樂成長。

四年級下冊作文300字 篇6

家鄉的文心廣場是個美麗的廣場。

進了文心廣場的大門,走過一段小路,就來到最有名氣的象形文字“旦”面

前。這座雕像上面的太陽、月亮是金屬做成的,下面的山是用大理石雕刻出來的。底座也是大理石的,底座四周刻着許多古老的文字,有些像花瓶,有的像斧頭,比我們現在的'文字複雜多了。順着台階上去,就可以摸到大理石上凹下去的字,字上噴了白漆,看起來十分醒目。雕像四周滿是紅的、黃的花,綠的、紫的葉。

離開雕塑“旦”字,沿着兩旁長滿小樹的路向前走,就是一個籃球場和一個羽毛球場,前方不遠處就是各種健身器材,有爬梯、鞦韆、梅花樁、單槓、俯卧撐台、仰卧起坐牀等,經常會有人來玩。

再朝前走就是一片竹林,竹林裏有間小屋子,竹林旁邊有一個被石磚圍起來的淺沙地,那就是老年人的門球場。

廣場的東側有條河,叫護城河。河水綠得像一塊碧玉。稍有一陣風吹來,河水就漾起波紋,好看得很。河兩岸栽滿了垂柳,柳枝隨風搖擺。河上有一座石拱橋,橋兩旁刻滿了花紋。橋上有幾十個台階,上下很方便,走到橋最高處時,就可以看到馬路上來回穿梭的車輛。

文心廣場的美景太多了,希望你能親自去細細遊賞。

四年級下冊作文300字 篇7

暑假的一天,院子裏的小朋友都在踢球。突然,陸建大喊:“大家快來看呀!樹上的螞蟻真好玩。”聽到他的喊聲,我們幾個人跑過去看。呀!原來是一羣螞蟻正在搬東西呀! 一大羣螞蟻正在忙忙碌碌的搬運東西,像一支繁忙的運輸隊,而且很有序。我走近一看,原來它們正在運麪包渣。它們有的用嘴叼,有的.兩隻一起扛,有的一大羣一起抬。我聽老師説過:“一隻螞蟻可以運起比自己重50倍的東西。”真不可思議!我用一隻手指擋住螞蟻的去路,其他幾個小夥伴也用手指擋住它們的去路,沒想到螞蟻從我們的手指上爬過去了。我拿來一塊硬紙板擋住他們,它們居然從硬紙板底下鑽了過去。我又拿來膠水,在地上塗了一圈。那些沒衝上去的螞蟻沒事,衝上去的螞蟻就被黏住了。

我很佩服螞蟻這種百折不撓、奮戰到底的精神,把它們放了。

四年級下冊作文300字 篇8

未來的摩托車和其它的摩托車不一樣,它沒有輪子,靠後邊的噴氣孔使用推動力前進。摩托車手柄兩邊有按摩器,使開車的人開起車來即舒適又避震。如果天氣熱的話,摩托車會變的冷冰冰的會使駕駛人感到一陣涼風吹過,下雨的話,它會把防雨罩放出來,讓它籠罩住整個車子,裏面會放出暖氣。

還有一個最離奇的.功能,你們一定萬萬想不到它能變身呢!如果是盲人用的話它會變成一條小巧玲瓏的機器狗,幫盲人引路;打仗時它會變成大金剛,大金剛的胸部發出無數導彈擊毀敵方的直升機,大金剛的嘴巴一張開就會放出無數支冰箭射出讓敵軍被打得死的死傷的傷,大金剛的左右兩臂分別是劍齒虎和猛獁象組成的,力大無窮。大金剛的腿是跑步冠軍獵豹而且是一雌,一雄。

你們説這未來的摩托車好嗎?神奇嗎?不過價格也不低哦!

四年級下冊作文300字 篇9

在人生的道路中,總會經歷許多難忘的回憶。它們就像一個漂流瓶,不停地漂浮在你的腦海中。忽然,我又想起一件事了。

這件事發生在一年前。那一年,我興致勃勃地乘車去動物園玩,可是天有不測風雲,剛剛去到,就下起了傾盤大雨。我只好悶悶不樂地乘車回家了。

車裏的空氣真悶啊!我此時心中恨不得趕快到家。車裏的其他乘客也應該和我一樣吧。回家的途中,車廂裏靜悄悄的。忽然,一種叫聲打破了這沉靜的局面。我和其他乘客不約而同地仰起了頭看了看外面,原來,是一位殘疾的老人家用手推着輪椅不停地追着汽車,説:“請等等!請等等我!”

那位老人的雙手骨瘦如柴,那飽經風霜的臉上顯現出一條條皺紋和斑點。整個身子濕淋淋的.,就像一隻“落湯雞”。雖然那位老人不斷地喊叫,但車上的那名售票員並沒有絲毫表情,司機也沒有留意那位老人,仍舊開車。但我從他們那憐憫的眼神中看得出,他們其實都

四年級下冊作文300字 篇10

星期五的傍晚,我一到家就要求爸爸帶我去打乒乓球。我們一起來到了東浦的乒乓球的地方,我迅速地跑了過去,可惜那裏已經有人在打了。我垂頭喪氣,恨不得殺了他們。我想來想去,腦子一動,就對爸爸説:“爸爸,我們在地上打吧!”爸爸就説:“在地上打怎麼打?肯定不行的!”我解釋了很長時間,爸爸終於會打了。我們打來打去,很多時間,基本上都沒接住。

然後我要求去打籃球,我一搶到球想投的時候,爸爸就攔着我,不讓我投進。他們那幾個打乒乓球的真活該,我們一打籃球他們就回家了。我和爸爸直奔過去,我們好好地打着,在爸爸沒注意的時候,我直接來了一個扣殺秒掉了爸爸。這球之後,我每局差不多都輸,爸爸都用扣殺和扣。我撿球都撿的'累死不可。

最後爸爸去超市買東西的時候,一個小朋友也過來,説我也來。我和他的技術不分上下,打起來很有意思。