【精華】責任的作文合集九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的責任的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

責任的作文 篇1

在成長的過程中，我們總會遇到一些不同的挫折和磨難，這些問題的源頭大多是兩個字——責任。

我們不可以推卸自己應有的責任，責任其實是對自己的一種提醒，他會告訴我們哪些該做，哪些不該做，他還會讓我們步步謹慎。

我們應該完成學業，塑造一個健康的自我，這是對自己負責；關心他人，尊重他人，不鄙夷，不拋棄他人，這是對他人負責；為社會集中自己的一份力，不要小看自己那一份力，星星之火，可以燎原，這是對集體、對社會負責。

做一個有責任感的人，就必須做到：1、樹立負責任的人生態度，讓我們有一個要負責任的牢固意識；2、學會分析事物的因果關係，調節自己的思想和行為；3、養成先思考，後行動的習慣，要控制好自己的情緒；4、對自己行為的後果承擔責任，要勇於承擔自己的錯誤。

同學們，主動承擔責任，努力做一個有責任感的人。

責任的作文 篇2

責任是航標，責任是明燈，責任是力量!帶上責任上路，不會迷失方向;帶上責任上路，不會懼怕黑暗;帶上責任上路，你就有了勇往直前，開拓進取的力量和動力!

帶上責任上路!

責任，是什麼?就是在打掃完教室時，放好衞生工具;就是在別人忘了關好門窗時，你主動去做;就是在漫漫人生路上，做好自己的事，幫助他人做事。不要以為自己的責任僅僅是抓好學習，那是你的責任，但那更是你的義務，你自身的需要;而你應該關注的不只是學習，還要有你身邊的人，你身邊的事;社會人物，社會問題，甚至世界問題。也許有人會説“這是不是太漫無邊際了?”不是的，人只有擁有社會責任感，才會有遠大的抱負，才會有不竭的動力去為自己的目標而努力，為社會而努力，為人類而努力!

帶上責任上路!

假如沒有責任，會怎樣?一個沒有責任的人，那麼他心中必然沒有目標，他將無所作為!沒有責任的人，當他看到地上有一張廢紙時，不會想到“去撿”這個詞;當他看到受災罹難的人民時，不會想到“幫助”這個詞，當他看到雄偉壯觀的祖國閲兵式時，不會想到“驕傲”這個詞;當他看到……，不管什麼事，他都近乎麻木，因為他已經沒了責任感，就好似一個無所事事的人，只知遊手好閒，不聞他人疾憂。

帶上責任上路吧!

不要讓任何虛假迷惑你，不要讓任何不良思想擾亂你，帶上責任上路吧!帶上責任上路，你不會再因肩頭空蕩而失落，你不會再為前途涉茫而憂愁;你不會再為艱難困苦而卻步;你不會再為迷失方向，不知何處歸宿而焦慮;你不會再為黑夜漫漫，黎明還遙遙無期而黯然神傷;你更不會再為自己一次次的失敗而氣餒;你有沒有發現，揹着包的行人走得很快，那是因為他們帶着責任，帶着動力。

帶上責任上路，不要枉費了自己一生的好時光!

當一珠小草破土而出時，你猜它要幹什麼?它要為世界增添一抹新綠，因為那是它的責任。

當一朵花苞迎着旭日搖曳時，你猜它要幹什麼?它要開出自己最滿意的花朵，它要綻放最美麗的人生!因為那是它的責任。

當“黃河之水天上來”時，你猜它將往何處去?它要“東流到海不復回”，載着豪邁的《將進酒》，帶着千古愁思……因為那是它的責任!

當你看到社會正在發展，祖國正在騰飛時，你將如何?帶上責任上路，為它努力!責任是火。是激情，帶上責任上路，沿途春風相伴，花氣襲人……

來來來，帶上責任上路，我們一起出發!

責任的作文 篇3

我們中放置一個高增值的責任。這是我們中國傳統的處理考慮到我們的父母照顧。我們欠他們一個很大的愛，他們給我們，我們在成長。這是正確的，那麼，當他們得到日新月異長大了，我們幫助他們，看看他們是很好的照料。這樣，我們給後面的愛和關懷他們給我們一些。

作為忠誠的中國公民，我們必須有責任對我們國家的強烈意識。餘噸，是我們的職責保持在世界的眼中中國強大。因此，我們應該學習和工作的中國的strongness也對先進的科學技術取決於努力。我們必須願意參軍，保衞我們的國家，我們會被侵略者的威脅。總之，做一個負責任的公民，我們必須把我們的國家比我們自己的需要的福利。

最後，我們必須記住，我們有一個我們所處的世界是重要的，我們要學會生活在同世界其他國家的和平和保護我們的我們履行這些職責的責任，我們將我國尊重的公民。

責任的作文 篇4

12月10日晚5：40，是個特殊的時刻。蘇步青學校舉辦的第一屆班長論壇(八年級)，將在多功能廳正式開展。

作為一名“初出茅廬”的小記者，我懷着激動的心情，來到了多功能廳。現在雖然時間還早，但這裏已經人滿為患，大家都來得很早，看得出對這場論壇早就期盼已久。

講台後的幕布上，用鮮紅的筆墨寫着四個龍飛鳳舞的大字——我是班長，那一筆一畫，彷彿映着大家激動的心情，要跳出幕布，帶着自信展現自己的風采。台下的嘈雜聲中，有一羣人格外醒目。他們對周圍的沸沸揚揚充耳不聞，低着頭，微動着脣，複習着那早已爛熟於心的演講稿。“他們，大概就是今晚的主角，各班的領導人物——班長們吧。”我這樣想着。

不久，老師們紛紛入座，嘈雜聲也漸漸安靜了下來。吧嗒——秒針走完最後一格，班長論壇拉開了帷幕。主持人緩步上台，用抑揚頓挫的語調宣讀了開場白後，便切入主題，把講台交給了第一位班長。這是八年(1)班的班長，一位自信滿滿的學姐，她持着話筒，目光平視前方，態度不卑不亢，語速平穩將她對“班長”的認識與見解娓娓道來。“服務”“實幹”“嚴於律己”“貢獻精神”……她的聲音漸漸激昂起來，裏面包含的信心與力量，聽得出這是她的一番肺腑之言，她説到激動時還時不時地點幾下頭，頗具作為班長的領導風範。餘音了後，台下響起了熱烈的掌聲。接下來是班主任提問環節。“怎麼樣的班級為一個好班級?”當老師拋出這個略帶刁鑽的問題後，我不禁為台上的班長捏了一把汗。在眾目睽睽之下，她應該怎樣隨機應變，在短時間裏給出合適的答案?“老師您好!我認為，一個好班級，不是成績有多麼好，而是互相幫助，關心同學。”“不是個人，是班級。”在老師嚴格的追問下，那位班長抱歉地傾傾頭，不慌不忙地把話筒遞給了助手：“我請我的助手來回答一下。”在她的舉止中，我看不出一絲慌亂，就算出了錯，還是那麼從容淡定。這，大概就是一位班長的風範吧!

論壇還在繼續，一位位優秀的班長依次上台，交流自己的經驗。從中，我受益匪淺。其中，有一位女生，不是那麼“完美”，卻給了我很深的印象。她上了台，看起來有點不適應，目光不知往哪放，但眼中隱隱有堅定在閃動。她的聲音微微在顫抖，但吐字清晰，宛若輕輕撥動着的琴絃。突然，那緩緩流動的音律頓住了，她的臉上湧起一團紅暈，嘴脣囁嚅着，輕輕吞吐，有點不知所措。台下靜得可怕，一位老師慈祥地開口：“沒事兒，有什麼可講的都可以。”突然的，一陣排山倒海的掌聲不約而同地響起，掀起的聲浪簡直要衝翻了屋頂。女生緊緊握着話筒，激動地輕語：“謝謝大家……”

事後，我採訪了那位忘詞的學姐，情景如下：

“學姐你好!請問你是第一次參加大型演講嗎?”

“在班主任前是第一次。我平常也沒有面對過這麼大的場合，是怯場了，然後腦子一片空白，把詞全忘了……”

“冒昧問一句，你後悔來參加嗎?會不會覺得這是浪費時間?或者説，忘詞是之前沒有好好準備?”

“當然不!”她堅決地搖搖頭，隨即又有點失落，“我之前一直都挺期待的，這是一次很好的鍛鍊機會。那時純粹是怯場吧，真是可惜了，這麼一次機會。”

“那假設再給你一次交談機會，你最想説的是什麼?”

“作為班長，不能把個人情緒發泄在同學身上，更不能濫用職權!對於每一個同學都要平等，要嚴於律己，不以班長為炫耀資本，而要真正擔當起責任……”她幾乎是毫不猶豫地脱口而出，語速快而堅定，眼裏閃爍着熠熠的光，雙頰微微泛紅，手輕微地比劃着，我不禁為這位學姐感到震撼了。雖然缺少臨場經驗，但她看起來是那麼堅定。從她的話與她的團支書對她的評價中，我可很好地看出她真的是一位兢兢業業的好班長，全心全意為老師和同學服務。

之後，我還採訪了一位學姐。在交談時，她白淨的臉上是滿滿的笑容，眼裏盈滿毫無修飾的純粹的笑意。看得出，她是一位開朗的班長，隨處傳播着正能量。

“學姐你好!請問你覺得這次論壇意義何在?你有哪些收穫?”

“這次論壇是各位班長交談自己經驗與分享看法、見解的平台，我覺得非常有意義!讓我更加清楚了作為一名班長的責任。我相信，經過這次，我還會做得更好!”

走出多功能廳的大門，我抱着記得滿滿的本子，對這次精彩絕倫的班長論壇不禁感慨萬千。班長，一班之長，她們都是各班真正的領導者。她們是連接老師與學生的紐帶，她們心中有一把“尺子”，時刻正確衡量自己;她們公私分明，她們嚴於律己，她們兢兢業業——感謝“班長論壇”這個平台，給她們一個展現自己才華的機會。作為蘇校不可缺少的一部分，她們，永不停下前進的腳步!

責任的作文 篇5

夕陽掩映人心，那天邊泛起的陣陣紅暈似乎在向人們説道它肩負的責任，在天底下欣賞殘陽的人們也在用篤定的眼光迴應着它。晚風拂過天際，責任的馨香傳遍了天崖海角，在它拂過的每一個角落都開出了美麗馨香的花朵。

責任是一朵平淡的花，卻綻出了濃郁真實的愛。20xx年9月6日，央視主播朗永淳在微博中的一則‘’日記″爆紅，也感動了無數網友，被稱讚‘’原來平淡真實的愛才最動人。″向來深受觀眾喜愛的郎永淳作為央視知名主播之一，在熒屏上知性而嚴謹，不過他的家庭生活卻極少受到外界關注。他的那份陪讀日記中沒有刻意煽情，樸實的文字卻感動他人。這樣一個家庭裏的一聲親切的問候或一次悉心的攙扶，這些事細小到一粒塵埃，卻由裏到外的散發着濃濃的愛意，也看到了是每個家庭成員都在用自己薄弱的力量在擔負責仼。郎永淳的家庭生活雖然頗顯平淡，但那種濃郁真實的愛意就是因為在平淡中擔負起了責任，愛也就從責任的肩臂上升起來，永恆而感人。

責任是對文化的尊重和傳承歷史的財富。當電影電視網絡對青少年的課餘生活形成包圍之勢，我們看到，對於傳統文化，詩詞古語，綜藝在調侃，影視在亂用，廣告在篡改。同時，不少網友也認為隨意亂改是對中國文化的褻瀆。現今的電視網絡應當承擔起社會責任，應該尊重知識，尊重歷史傳統文化，而不是用傳統來作秀玩弄。

如果歷史留存下來的文化還會被人們作弄，那麼古人給今人留下的文化財富也將被消耗殆盡。當人們面現今中國社會的過度鋪張浪費現象時，人們便會想到諸葛亮的‘非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。″當那些背井離鄉的人兒們在異鄉飽受冷眼和漠視時，不免會歎出杜牧的‘‘門外若無南北路，人間應免別離愁。″當失敗的學生趴在書堆中無助的抽泣時，他們淚眼朦朧時也會想起諺語裏的那一句‘’寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來。″當人們回翻歷史的篇章，像這些寶貴的文化財富比比皆是，如果那些褻讀傳統文化的人也能回顧到這值得人去尊重的一面，那麼我們悠久的中國傳統文化也會被完整的傳統，更有望被現世之人發揚光大。這是對中國現時代社會的一種展望，也是每一個炎黃子孫理應肩負起的責任。

責任在我們的生命中可以是花，可以是愛，因為它都散發着那令人傾情的馨香。如若我們每個人都去將那些被隱藏和埋沒的責任找出來，然後用夕陽一般的坦然心態面對它，將它最真實的一面引進我們自己心裏，為我們的浮華生活汲取一點盎意的馨香。

暮色漸暗，前一秒的夕陽隨着時間的滴落而藏進了大山深深的懷抱裏，一切都已變得格外的安詳，但責伍那被人承擔後散發出的馨香卻依舊在天地間傳徹人心，美好的世界正在這種馨香中孕育，蔚藍的天空也敞開了它明淨的心扉，用責任傳遞的微光映襯出一個世界的美好未來。

責任的作文 篇6

常常回想起國小時的日子，最難忘的是那場隊會，當同學們選我當中隊長的時候，喜悦之餘，我的肩似乎壓了塊大石頭，我知道，這是責任！

當選為中隊長，這的確令人興奮不已，這是多麼光榮的事啊！當了“小頭頭”，責任就多了，有一個職責就是在校門口提醒上學的同學戴上紅領巾，儘管我每週的.星期一都要在校門口“站崗”，但我也樂此不疲。可是，這個中隊長也不是那麼好當的，才剛上任不久，麻煩也接踵而來了……

雖然我每週一都站在校門口，不厭其煩地提醒同學們戴好紅領巾，儘管如此，高年級的學生卻一點也不理睬我的提醒，照樣旁若無人大搖大擺地走進校門，還故意把紅領巾當旗幟一樣揮動，對此，我卻絲毫沒有辦法，只能眼睜睜看着他們揚長而去。最討厭的是，我的同班同學一見是我在“站崗”，就故意和我開玩笑，把原本戴着的紅領巾一把扯掉了，我剛想懲罰他們和我一起站崗，他們卻跑得比兔子還快，追都追不上，雖然我被他們戲弄了，可他們還不知足，有時還在議論着我“同班同學怎麼這樣，通融一下不行啊！”、“就是啊，早知道就選XXX當中隊長了！”、“就是嘛”……漸漸地，我和同學們之間好像隔了一堵牆，我再也進入不了他們的心房，不能與他們一起真誠地溝通了，好朋友也都疏遠了我，我只能獨自在座位上發呆……

我錯了嗎？難道我真的錯了嗎？同學們怎麼都這樣説我呢？難道我疏於職守就是和同學友好相處的條件嗎？不！我沒錯啊，我要是真的睜一隻眼閉一隻眼，那要我這個中隊長有何用，擺設嗎？這是我的責任啊！

“這是我的責任”我不再檢討自己，同學們疏遠我也不能改變我責任的重要，漸漸地，同學們似乎理解了，我們間的隔閡也漸漸地消除了。每當是我值日的時候，同學們都自覺戴上紅領巾，不再與我玩鬧了，他們似乎已經明白了，我為學校站崗不是為了誰，因為這是我的責任！

責任的作文 篇7

世間一切都有一份責任，大海的責任是幫助魚兒活下去；森林的責任是幫助人們保持二氧化碳與氧氣的平衡；大地的責任是給我們空間；我們的責任是保護它們。這次我和責任有了一份約定。

我和責任的約定是：一定要保護環境，不去破壞環境，為環境做出一些力所能及的事情。

魚兒不哭

一滴滴水可以形成一股股流，一股股流可以形成一條條溪，一條條溪可以形成一片片海。海中有歡快的魚兒，但魚兒都不歡快了。

現在的河水裏全是一些垃圾，你們可知道這些垃圾可以塞住魚兒的腮，讓那些可憐的魚兒在痛苦中窒息而死。

就在我為魚兒歎息時，一回眸，望見了幾位志願者他們俯下身，低下頭去幫助魚兒擺脱痛苦，這驚人的舉動震撼了我，我想起了我和責任的約定。

我先彎下我的腰，再低下頭，在沙灘上撿垃圾。

樹兒不怕

大樹是森林的保護者，是我們的天使。

現在有的人們為了賺錢，去傷害那些大樹，我們近幾年已經看到了新聞，説部分地區水土流失嚴重，那就是因為人們亂砍亂伐導致的惡果。

現在也已經有許多志願者們去種樹，我也種了一棵樹。有一次，我去拜訪小樹的時候，看見一個小孩拿着小刀往樹上亂刻，我急忙過去勸他，因為這是我的責任。

大地“不要”

現在有些地方的植物根本活不了，也不知道為什麼，把植物挖出來才知道原來是垃圾搞的鬼，垃圾被人們埋在下面，那一片地區就變成廢地，植物根本無法生活。

但還是有些人，他們就是志願者，為環境盡着自己的一份責任。一日，我看見我家樓下有幾個志願者正在收電池，我走上去，問志願者：我可不可以加入？他們點了點頭，終於我加入了收電池的行列，在這期間我收了好多廢電池。

我們一人一個箱子，在箱子的外面寫着回收廢舊電池。我想，這些電池要是全被埋在土裏那得有多少土地被他們破壞啊，我們向小區的住户講解廢電池的處理方法。

保護環境，人人有責。

責任的作文 篇8

四十四個人，四十四張笑臉，四十四顆心。因為有緣，我們從茫茫人海中走到一起；因為有緣，我們在散發青春活力時同享陽光的照耀；因為有緣，我們用四十四份力量築建一個温暖的集體。

責任之辛酸篇

“xx，今天英語作業不要記我的名字喔！我把作業放家裏了。”“xx，我知道你人最好了，行行好，今天的英語作業就放我一馬吧！”小A和小B站在我面前“可憐巴巴”地哀求我。“怎麼辦？到底要不要記？記了，我日子恐怕不好過了，不記嘛，又感覺對不起老師，對不起自己，對不起這個集體……”腦海中剎時間似乎有一盞指明燈在指引着我，我拿起桌上的筆，堅毅地將小A和小B的名字記在欠交作業的名單上。小A和小B見狀，對我又罵又叫，我心裏像有上百根刺似的，刺着我的心。感到好辛酸，但那盞指明燈似乎又在告訴我：“這是你的責任。”是的，這是我的責任，我應該這麼做。

半個學期下來，每天早上乞求我別記名字還真不少，但我一如既往地執行着我應做的“責任”。

責任之甜蜜篇

一學期結束了……“哇，我們班英語成績年段第一啊！”“好高興喔！我的英語也及格了”小A和小B相互擁抱歡呼。在旁邊的我，欣賞着這一動人的一幕，嘴角彎起一個弧度。小A和小B看的在一旁的我，向我走來，“XX，謝謝你，謝謝你對我們的嚴格，我才會認真完成作業，考試考及格！”小B眯着眼對我説道。頓時，心裏那很久沒有被陽光温暖的心田，暖和起來，暖流湧至全身。我微笑地説道：“沒什麼，這是我作為一名班幹部應有的責任，也是我是這四十四個人中一員的責任。”小A小B和我一起燦爛地笑了。

責任，是我們學生共同的義務。它好比一個果實，在初熟時，青澀難以下嚥，但等到它成熟後，它的甘甜卻是獨一無二，無人能及的……

我希望，我們班的人都能説一句話——“這是我的責任”。

責任的作文 篇9

小時候，媽媽總是在我睡前給我講小故事，看到這個題目，我不禁想起了那個晉文公時審官李離的故事：他在一次審案中因判斷失誤而殺錯了人，感到無比自責，最終自殺了。這種做法雖不值得我們提倡，但是卻讓我們看到了一個道理：責任是我們每個人都應盡的義務。

當你一出生，從哇哇墜地的那一刻起，就與責任則兩個字結下了不解之緣。父母，有養育子女的責任；子女，有孝敬父母的責任；老師，有教育學生的責任；而學生，又有尊敬老師，好好學習的責任。“匹夫自有興亡責，肯把功名付流水”李季清説過的這句話不也正是這個道理麼？

李四光，一名地質學家，當時還身處於醫院，不顧家人的勸阻，執意要去預防當時的地震，並説：“我是一名地質學家，我有預防地震的義務！”多麼有責任感的一句話啊！

負責任，是一個人最基本的品質，如果放棄了它，就等同於放棄了這個世界！朋友們，讓我I們一起擔起責任上路吧！