作文之語文遍佈生活
當“春風有綠江南岸”之時,是語文,它讓我得以品味江南的韻味;當“牆角一枝梅,凌寒獨自開”之時,是語文,它讓我得意領略花中四君子的傲骨:當“舉杯妖明月”之時,是語文,它讓我得意理解詩人那灑脱不羈的情懷。對生活多了理解,因此而更美麗!
語文,裝飾着我們的生活。
冷清的街道,又不時穿梭在喧鬧的城鎮,兩旁不可能缺少的是那形體各異、大小不一的店名或是宣傳,眼花繚亂。在那目不暇接的文字之中,不僅包含了語文,而且藴涵了語文的靈魂與精髓,它們被文字所體現,裝飾那似乎缺點東西的'大街與城鎮。缺少她,世界也許會變得乏味,沒有底藴可言,而一旦有了她,世界將是另一番模樣,情趣增添不少,生活因此而更美麗!
語文,豐富着我們的生活
從五六十年代的叫賣,到八九十年代的廣告詞,再到如今的推銷語,久久得融入了我們的生活,一句被誤解的話,因為語文,化解了矛盾;一句優美的旋律,因為語文而配上歌詞,使其悦耳……語文無時無刻不在我們生活中穿行,她如一縷春風,經過之處,遍地五彩繽紛。生活因此而更美麗!
語文,指示着我們的生活
從“思而不學則殆”,到“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也”,再到“窈窕淑女,君子好逑”是它們在指示着我們的人生道路?錯!是語文,她以文字的形式在我們思想中穿梭,讓一位童心未泯的少年變為一位明智的青年,讓一顆走向歧途的心靈回頭是岸。語文給一個自慚形穢的人自信,給一顆無法自拔的心以方向和指示。生活因此而更美麗!
生活,無處不在,語文,遍佈生活。她裝飾生活,她豐富生活,她指示生活。她讓我們的生活充滿人文氣氛,讓其絢爛多彩。
南昌五中八年級:熊炎冰
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