尋找遺失的夢想作文2篇
無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的尋找遺失的夢想作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
尋找遺失的夢想作文1每一個孩子都有着紫貝殼一般的夢想,它虛無,它飄渺,它神奇。它夢幻... ...它用自己特有的本質吸引着孩子們,而我們這些已經遺失了夢想的大孩子們,難道不應該傷心嗎?
——題記
在幼兒園時,童年的夢想就像是一塊巨大的棒棒糖,永遠都散發着誘人的香甜,令人垂涎欲滴;國小了,童年的夢想已經蒙上了一層厚厚的沙,無論怎麼擦拭,也永遠無法純淨、自然、美好了;現在,我想看看童年的夢想,卻發現它已經離開我好久好久了。當我努力想抓住一絲線索時,它卻變得十分吝嗇,不肯施捨我一寸回憶,僅僅一寸... ...
今天,我站在幼時玩耍的地方,凝望着遠方,似乎看到了一道淡綠色的光,它卻又如曇花一現,還沒有等我看清,又銷聲匿跡了。我帶着一顆沉重的心去追尋輕快的夢想,換來的只是更加沉痛的打擊,我放棄了努力。
晚上,我誰在牀上,竟做了這樣一個奇怪的.夢:童年的夢想搖身變成了一個狡詐的惡魔,猙獰着對我説:“你是一個懦夫,你放棄了童年,所以,我要將你童年所有美好的記憶都清除掉,你將真正變成一個一無是處、吃會讀書的人,哈哈哈... ...”它大笑着向我走來,我猛地驚醒了,用手摸了摸頭,已是滿頭大汗。我又坐了起來,不禁想起了小時候的自己:單純又不天真,不會勾心鬥角,整日和夥伴們一起玩耍、學習、製作... ...有時,還會幾個人在一起,訴説着心靈深處的夢想,讓夥伴們一起稱讚自己... ...現在,這些都已經變了,取而代之的是一個個形同陌路的同窗。望着他們那一張張毫無生氣的臉,我在想:我是不是也這樣了呢?我又去摸了摸自己的臉,柔滑、柔嫩,很有彈性,但轉念又想,是不是心老了呢?
如今,我正在尋找遺失的夢想的路上,朋友啊,紫貝殼般的夢也是會老的,它需要我們童心、笑臉的澆灌。天依舊是碧藍的,水依舊是清澈的,我們也依舊是忙碌的,閒暇之餘,我們是不是應該給自己的夢想放個假呢?夢想,總有一天,我會和你一起在藍天上翱翔,在大海里遨遊,在心靈的家園裏歡唱... ...
尋找遺失的夢想作文2那是誰?兩個模糊的身影出現在我眼前,一大一小,好像在説着什麼。我朝她們走去……
“丁零零”一陣響亮的聲音傳入我的耳朵。我猛然睜開眼,原來是鬧鐘響了,剛才只是個夢……
我不情願地從牀上爬起來,連伸了三個懶腰,洗漱完畢,吃了早點,在上學的路上看着和昨天一樣的風景。到了教室,我像往常一樣複習功課、交作業。每天的生活都差不多,普通、平淡,我感覺生活中好像缺少了些什麼。
第一節是語文課。老師在講台上滔滔不絕地講課,講得很起勁,但對我們來説是催眠曲。課上到一半,老師説起“夢想”這個話題:“同學們,沒有夢想的人,生活就如同白紙,毫無色彩;就如杯涼白開,毫無味道。你們有夢想嗎?”教室裏瞬間炸開了鍋,大家異口同聲地説:“有!”
聽着同學們高興地説出自己的夢想,我卻不知如何開口。我從來沒想過自己的夢想是什麼。或許我的未來沒有夢,或許我的夢遺失在了某個地方。
突然,昨天夢中的畫面在我的腦海中一閃而過。我對昨天的夢充滿了好奇,覺得這個夢可能會幫我找到夢想。
在放學回家的路上,遠處的建築物都被鑲上了金色的邊,那是夕陽的功勞。
回到家,我埋頭做作業,做完後趴在桌子上呆呆地想着夢想,不知不覺睡着了……
眼前又出現了一大一小兩個身影。
“奶奶,你看,好看嗎?”這句稚嫩的聲音既陌生又熟悉。“好看,只要是你畫的都好看!”這慈祥的聲音好像是奶奶。
我跑了過去,愣住了,原來,這一大一小兩個身影竟然是兒時的我與奶奶。奶奶坐在搖搖椅上織着毛衣,我在地上畫畫,時不時地對奶奶笑笑:“奶奶,我以後要當畫家。”“奶奶相信,你一定行!”原來,我從小就有一個當畫家的夢想,自從上學後奶奶去了鄉下,我便把這個夢想給遺忘了。
“雅軒,該吃飯了。”我似乎聽到誰在叫我,接着身體搖搖晃晃,畫面又開始模糊了……我睜開眼,原來是媽媽在叫我,我高興地告訴媽媽我找到了遺失的夢想。媽媽微笑着看着我説:“是啊,你看牆上掛的畫都是你小時候畫的,多好看啊。”
看看我小時候的畫,再看看窗外如玉盤般的明月高掛在夜空中,感覺特別美、特別動人,讓我對未知的未來充滿了無限遐想與期待。
人如果沒有夢想,生活就像荒無人煙的戈壁,平平淡淡、毫無生機。有了夢想,就如沙漠中有了綠洲,荒涼中充滿了生機與活力。
我找回了曾經遺失的夢想,我會為自己的未來畫上最美的色彩。
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