讀書的我作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的讀書的我作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀書的我作文1

我非常愛讀書，我讀的書很雜，什麼《西遊記》《三十六計》《上下五千年》等等，我都看。記得在老家，每次媽媽帶我去商場時，我就直往二樓的小書廊奔，坐在書架下，一看就是幾個鐘頭。

來到深圳後，一有時間我就纏着媽媽帶我去深圳書城看書。有一次，媽媽又帶我來到深圳書城。我們登上四樓，只見地上、架子上到處都堆滿了書，看得我眼花繚亂。我走着，看着，突然，一本印刷精美的《三國演義》吸引了我的注意，我拿在手中翻了幾頁，就捨不得放了。我對媽媽説：“媽媽，我就在這兒看看。你等一會兒再來找我！”

媽媽到別的地方去看大人的書了。我一屁股坐在地上津津有味地讀起《三國演義》來。當讀到劉備、張飛、關羽桃園三結義時，我不禁為他們由不相識到好朋友的短時間而感到驚訝；當讀到蜀兵智燒藤甲兵，我不禁為諸葛亮的足智多謀而感到敬佩。

不知看了多久，我覺得肚子有些餓了，就想時間不早了，該回家了。可舉目一看，哪裏有媽媽的蹤影？我急了，就大喊起來，可是周圍人來人往，就是沒有媽媽。於是，我一邊走，一邊喊。突然，一個熟悉的聲音在我耳邊響起：“小書迷，往哪兒跑呢？”我一轉身，發現媽媽正站在離我不遠的地方，笑眯眯地看着我呢！

我立刻跑過去，又高興又生氣，説：“你怎麼不來接我呢？”媽媽笑呵呵地説：“我怎麼沒有來接你？喊了你幾遍了，你都沒有聽見！你呀，看書都入迷了！你起來的時候，連我就在你身邊也沒有看見！”聽了媽媽的話，我不好意思地笑了。

瞧！我就是這樣一個小書迷！

讀書的我作文2

“一日無書，百事荒蕪……”每當看到這樣的句子，我的心裏會泛起一陣陣不安，因為我並不太喜歡讀書，擔心什麼事兒都做不好。

可是，事實並非如此。比如我的成績不錯，作文寫的還説的過去，琴棋書畫樣樣精通，並沒有“百事荒蕪”這麼誇張。語文課本里的文章，在老師細心的指導和精彩的講解下變得那麼生動有趣，讓我不僅學會了賞析文章和寫作，還讓我懂得了許多做人的道理;從1，2，3……“+”“—”“×”“÷”到應用題，一步步的讓我越來越聰明;在A B C的幫助下，我學會了另一種語言----英語，那種高低起伏的語調真像古箏裏的音符。這些東西都是老師利用教科書傳給我的。有老師的幫助，我還是挺喜歡讀書學習的。

其實，我不是不喜歡讀書，只是不喜歡一個人讀書。因為我讀書的時候都是一個字一個字的啃，讀得很慢，半年下來也讀不了一本書。我想快讀，可是快不起來，慢慢的對讀書沒了多少興趣。

後來媽媽給我買了一套《明朝那些事兒》，厚厚的七大本，一看到它們被擺到桌上，我差點暈掉。媽媽告訴我説，小説要大段大段的讀，只要知道故事的大體內容和情節的發展即可。不需要像分析語文課文一樣精細。我將信將疑的拿起第一部，開始讀了起來，一開始還是慢慢的，可是裏邊的故事情節太吸引人了，我逐漸的加快了讀書的速度。我好像穿越到了那個時代：目睹了長相醜陋的朱重八從乞丐到和尚到將領最後磨練成一代帝王。我被震撼了，原來人也可以這麼成長。如果不是書，我不會認識朱重八，更不會知道大名鼎鼎的朱元璋。

現在，我漸漸愛上了讀書。也逐漸體味到了“一日無書百事荒蕪”的意思。

讀書的我作文3

我長得相貌平平，有一臉黃黑的皮膚，一對小小的眯眯眼，但是最突出的還是我的“羅納爾多牙”，太顯眼了。

可是最近，我的眯眯眼越來越小，越來越扁，這是為什麼呢？噢，原來是我太愛看書了，近視眼又加深了。

在生活中，我一點都不起眼，啥都平平。可是在書的世界裏，我卻陡然變得神通廣大，可以和孫悟空一起騰雲駕霧；可以和公孫策一起呼風喚雨；可以和諸葛亮一起草船借箭；可以和濟公一起助人為樂；可以劉姥姥一起遊大觀園；可以……謝謝你，書老兄，給我帶來了好多書中的朋友。每當我看見有需要幫助的人時，《綠野仙蹤》中的鐵皮人就會蹦出來，讓我想起善良；當我在陌生的環境裏，被人譏笑的時候，醜小鴨就會從我的腦海裏浮現，教我學會自信，讓他們刮目相看；最重要的是，有時，有許多不幸，挫折總是來找我的麻煩，但是，賣火柴的小女孩會悄聲地告訴我：要堅持，不要被困難打倒！所以書老兄，這有你的偉大的功勞。愛看書的我，終於在書中找到了屬於我的樂園。

在生活中，別人都叫我“小馬虎”，做事總是虎頭蛇尾的，啥都難堅持。可是，在書的海洋裏，我卻陡然變得耐心十足。一看到書我就像着了魔一樣，停下了所有的事情，超級忘我。記得有一次，我去新華書店看書，朋友則去周圍玩。我津津有味地看着書，就算有人撞我，擠我，我也一動不動。一個小時過去了，朋友從天而降：“已經過了一個小時了，該玩了吧。”“再讓我看半個小時好嗎反正離我們約定的時間還早呢。”我頭也不抬的説。半個小時過去了，朋友又來催促我了：“快點快點，都快關門了，你已經看了一個半小時了。”“再看一會兒嘛，你們先玩着。”一會兒很快就過去了，朋友又來了：“該去了”你因該想象出我會説什麼話吧。可這回，朋友大吼：“快點去。”並且朋友下了最後通牒：再不去的話就不跟我玩三個月。在這樣威脅下，我抓緊又看了幾頁，極不情願地離開了我的書老兄。愛看書的我在書中懂得了耐心。

這就是愛看書的我。

讀書的我作文4

書是我的老師，從那裏，我可以得到無窮的知識和智慧；書是“潤物細無聲”的春雨，默默地滋潤着我的心田；書是我的嚮導，在人生旅途上，一次次為我指點迷津。

幼年時，我不知什麼叫書，也不知怎麼去讀它，哭鬧時，奶奶便拿出幾塊糖果來哄我。一天，奶奶變戲法似的從懷裏掏出一本小畫冊給我。我不認得那是什麼字，卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引，我忘記了一切，一頁一頁地翻看着那小小的圖畫。從那時起，我便喜歡上了“讀書”

當糖果和畫冊不再吸引我，我便開始沉醉於童話世界裏。那裏有海的女兒的美好憧憬；有賣火柴的小女孩的悽哀悲歡；有稻草人的期待與苦樂：有阿里巴巴的驚險奇遇……一個個動人的故事吸引着我，為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買回新書，看着書架上的書漸漸多了起來，我的心裏比喝了蜜還要甜。每每班裏開班會時，小朋友們都稱讚我讀書多，這時我總會自豪地説：我喜歡讀書，才會讀得那麼多的書!

當美麗的童話不再吸引我，我便有了更寬廣的讀書領域，並且學會了自己選擇書。《聊齋志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象，懂得了什麼叫興亡；《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什麼是木獻什麼是關愛；《魯賓遜漂流記》、《格列佛遊記》使我又重返童年的無憂無慮；《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領略了世界文學的博大精美。

我喜歡讀書，讀書使人明智；讀書使人聰慧；讀書使人向善；讀書使人避惡；讀書使我有了一與文學巨人交談的機會；讀書使我懂得了做人的道理；讀書給我的生活帶來了無限樂趣。

讀書的我作文5

行走在青春的石路上，我們感悟生命的真諦；漫步在韶華的幽徑中，我們採擷時光的靚影。我們從成功的這一頭涉到那一頭，所依靠的便是似小槳似的書。我的生命因書籍而豐富多彩，因為，讀書是我的最愛。

喜歡在明媚的晨光下讀書。手執書卷，嗅着淡淡的墨香，我感到生活變得很清新。望天邊泛着淡紅的藍天，我的心變得很平靜。偶爾吟誦沁心的唐詩，或撫看妍麗的宋詞，我的思想變得很明澈。也許會翻閲一些生活札記，或幾篇隨筆散文，我的心靈感到很充實。

喜歡在懨懨紅日尚存餘暉的黃昏時分讀書。手捧一盞香茗，還喜歡擰開那盞泛着古色古香的小燈，便有了“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖”的情調。或許會充實自己的大腦，翻閲那些同樣古色古香的唐詩宋詞元曲。感悟意境的細膩。

喜歡在茂密高大的梧桐林中讀書。星星點點的陽光輕輕灑在書上，一縷清風拂過，我會有莫名淡淡的憂傷。一個人守望着精神的伊甸園，卻不會感到孤獨與寂寞，因為，有書的陪伴。解讀着秦磚漢瓦的歷史厚重，我的心靈會蒙上一層歲月的風塵；研讀着唐詩宋詞的文學瑰麗，我的思想會撒下幾粒幸福的種子；品讀着明山清水的自然秀美，我的頭腦會留下若干純真的撫愛。在這個憂傷而明媚梧桐林中，我與無數堅毅的讀書人一樣，用書守承着自己歷史的期許。

多數時候，我會掩卷深思，開墾着自己芬芳滿地的精神桃花源。細膩的心最容易滿足，我珍惜並享受着生活的精髓。不再因“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”而讀書，因為我與書已融為了一體，我珍惜並享受着與書同行的幸福。願永恆的書陪伴着我，因為，有書的感覺真好。

讀書，我的最愛。

讀書的我作文6

“讀書猶藥也，善讀之可以醫愚”。讀書正是如此。對於我而言，讀書就像煎藥一樣，細細地、慢慢地將書中的精華與營養慢熬出來，真的是別有一番風味。

從小我便喜歡讀書。每本書的情節是那樣的引人入勝。人物是那樣的別具一格，每當我拿到一本好書，我便會沉迷於其中，貪婪地吸食着書中的營養，感受筆者筆下的魔力。

我喜愛讀各種書籍。《山海經》，古人那智慧的結晶映入我的腦海，一頭頭神獸那奇異的神話形象在我眼前奔着，走着；《狼王夢》，沈先生對動物心底的讀白，更是讓人理解了，作為一隻動物的心酸；《紅樓夢》，那如夢般優雅的文字，作者筆下刻畫的細膩鮮活的人物形象，更是能讓我們理解曹雪芹先生對當時社會無奈之情。這些心得，都是我心底的寶藏寶藏，是我的快樂之源。

我的同桌也十分喜愛讀書，讀書當然也成了我們津津樂道的話題。我時常會與她一起讀書，讀着，讀着，我們時而眉頭緊皺，時而表達心中對這個人物、這件事情的看法。

讀書使我快樂，使我的心中有一片寧靜之地。當我心情煩躁、煩悶時，我總會輕捧起本書，讓自己身心投入進書籍中。此時就如同一陣微風輕拂過我的心田，讓我心中的燥熱瞬間化為烏有。在我心情低落時，書籍如同冬日一絲温暖的陽光，散滿我的心頭，讓我感受到讀書的快樂。

讀書我提高了我的個人修養。有一句話叫做“腹有詩書氣自華”。讀書，讓我整個人的氣質都不同了。説話時，我能出口成章，寫作時，我能心中有料，提高了我的文化底藴。

書籍是我最真摯的朋友。遇到困難時，我尋他；遇到煩心事時，我尋他；遇到不懂的問題時，我尋他。他既是我的良師，更是益友。他永遠不會拋棄我，伴我一直一直的成長，伴我不斷地去追求屬於我的成功。

“書中自有黃金屋”，讀書是我進步的階梯。我的人生有他相伴，他教會我做人的道理，使我終身受益。讀書，是我的快樂之源！

讀書的我作文7

讀書，讓人覺得是一件苦差事，但對我來説，似乎又是一件快樂的事，否則，為什麼有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？

兒童的我，不喜歡看書，天天就在家裏看電視、玩電腦、書都沒有碰過。直到有一天，我十歲了，媽媽讓我帶50元錢去新華書店買書。我一蹦一跳地來到了新華書店。哇！好多書啊！讓我的眼睛看得眼花繚亂，我左看看，右看看。不知道買什麼書。我只好回家，一回家，我就看到一堆書，哇！各種各樣的都有，我趕緊拿了一本，津津有味地看了起來！無論媽媽怎麼喊我，我都不踩，誰叫那本書太好看了呢！讓我看了連飯都不想吃了。

很快，第一本書被我看完了，我又拿了一本《綠野仙蹤》看了起來，當我看到多蘿茜離開家鄉時，我就很傷心。當我看到膽小獅飛躍絕境時，我真為坐在上面的稻草人擔心，最後膽小獅成功時，我便不由自主地歡呼起來。當看到多蘿苯茜交朋友時，我就替她高興。當看到西方魔女欺負多蘿茜，我恨不得幫她一把，殺死西方魔女。我跟着書中人物的情緒變化而變化——快樂，沮喪，迫不及待……有時我真想跳進書裏為她們效勞，幫助。

讀書真好啊！書可以把我帶到一個喜怒哀樂的世界裏，我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量，給我知識。昨天，我在書的海洋裏遨遊，乘風破浪，今天，我將用知識創造屬於我自己的世界。這一切怎能不是讀書給我的收穫呢？願我們朝着我們的目標前進，願讀書激勵我奮鬥，願我們獻出自己的力量為祖國做貢獻，在社會上做一個有出息的人。

讀書的我作文8

書的海洋無邊無際，任我自在暢遊;書的天空一望無垠，任我自由翱翔;書的宇宙浩瀚無比，任我自主探索。從小到大我生活在書的世界，書吸引我的不僅是那濃濃的墨香，更是那精彩的文字，令我深陷其中不能自拔。

高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”我深有同感。曾經，我的作文老是得不到高分，但自從迷上了書籍後，我心靈便展開了想象的翅膀，寫作文的思路也漸漸打開，使我感受到了寫作的樂趣。書裏的人物情節深深的吸引住了我，從《白雪公主》、《阿拉丁神燈》到《西遊記》、《三國演義》、《簡愛》……我隨着主人公走過金碧輝煌的宮殿，來到充滿異域風情的國度，領略那裏的風土人情;穿越到遠古時代和無數英雄人物一起馳騁沙場、鬥智鬥勇，領略他們的豪邁忠義和勇敢堅定;來到簡愛身邊和她一起成長，一起經歷，感受她的獨立自主，自尊自信……

書是令人着迷的，她似乎是一種魔幻劑，令我沉醉入境;她又像是一塊吸鐵石，無時無刻不吸引着我的眼球。我每天都要在書房裏呆上一段時間，翻看一本本讓我如痴如醉的書籍。現在，家裏的書籍早已塞滿了整個書櫃，桌上還推着厚厚的一摞。這些書陪我走過了好幾個春夏秋冬，和我一起哭、一起笑，是我的良師益友。

在我的心裏，書的地位是無可比擬的，她充實了我的生活，開拓了我的視野，敞開了我的心門。因為書，我懂得了感恩;因為書，我明白了孝順;因為書，我知道了奉獻;因為書，我在慢慢長大。

風雨中，書令我堅強;雪霜裏，書讓我温暖;烈日下，書使我涼爽;冰封時，書陪我成長。我願化作一隻蝴蝶，飛翔在書的花叢間。

讀書的我作文9

沒有登過長城，但能感觸於那一種雄偉；沒有見過大海，但能體驗那一種洶湧……閲讀，是一場奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風景。我，把閲讀視為快樂，視為知己，在書海中盡情暢遊。

小時候，在媽媽的影響下，我就喜歡上了讀書。從小到大，我讀過的書不計其數。《紅樓夢》、《唐詩三百首》、《假如給我三天光明》……無論是充滿優雅韻致的詩詞典賦，還是富有童真童趣的兒童文學等等，我都如飢似渴地讀着。每讀一本書，就像上了一級台階，讓我汲取無窮的營養。

説起我愛讀書，那可是有説不完的話。每次我們一家外出旅行，我的揹包裏總會裝着一兩本心愛的書，因為走遍天下書為侶嘛，哈哈！在此順便告訴大家一個小祕密，有些時候我連上廁所都會偷抓一本書看呢！

當然，我可不是單純地愛看書，我還是一個會讀書的人哦！書看多了，我也會挑選對比。看了許多真情實感、樸實自然的好書美文，就會丟下自作多情、無病呻吟的書篇。

歌德曾這樣説過：“會讀書的人用兩隻眼讀，一隻眼看紙面上的，另一隻看紙背面。”是的，我會用兩隻眼睛去體會，去發現，反覆看一本書，會有新的發現。

我不是為了讀書而去讀書。讀書，打開了我看世界的窗子，讓我的生命在閲讀中更加精彩！有人曾説，你不能增加生命的長度，但你可以改變生命的寬度；你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度。

在時光的流逝中，讀書，讓我的生命變寬變深了！這，就是我，五年級四班的馬梓芸——一個酷愛讀書的“小書蟲”！

讀書的我作文10

我讀書的故事，雖然不多，但是十分有趣。

那是發生在暑假的事情。一天，我在堂姐的房間裏玩，發現房間裏堆着許多的`書，琳琅滿目的，各種各樣的書應有盡有。伯父知道女兒十分喜歡書，所以買了很多的書給堂姐，讓她飽經詩書，有所獲益。我跟堂姐也合得來，因為我們的愛好都是讀書，聊在一起，滿嘴都是書的故事。我的書借給她，她的書借給我。這不，我跟她在房間裏，仔細地閲讀課外書籍。正巧，我們在房間裏，家人都不知道，以為我們出去玩了，他們出去時把門鎖上了。而我們被關在房間裏，一點也不知情，因為我們被書中的故事情節吸引了。經過一段時間的閲讀，我覺得有點累，想出去走走，我們使勁地拉門，就是拉不開。我們大聲呼喊，就是沒有人迴應。我們急得就要哭了，像被人綁架一樣。幸好房間有書給我們看，不然不知道該怎麼過。雖説如此，可我們倆的肚子不爭氣了，咕嚕咕嚕地唱着空城計。過了幾個小時，父母終於回來了，我們使勁地呼喊，他們聽見了，趕緊給我們開門。門一開，我們立刻衝了出來，趕緊找吃的。正好父母帶回了方便麪，我們一把搶了過來，狼吞虎嚥地吃了起來。父母見了我們那個急樣，忍不住笑了起來，我們也陪着他們笑。我們邊吃邊笑，差點給嗆着了。

這件事之後，我變得更加喜歡看書了。我經常用零用錢買書來看，也叫媽媽買。媽媽也非常支持我，因為媽媽知道讀書有好處，對學習有幫助，能增加課外知識的積累，能開闊視野。

真不明白有些人為什麼不喜歡讀書，也許是他們沒明白讀書的益處。我對讀書的熱情，是永遠也不會熄滅的，到老我也要讀書。因為能讀書是我最大的樂趣。

讀書的我作文11

有人説：“書是人類進步的階梯。”有人説：“有了一本書，就代表有了一個夥伴。”有人説：“書是人與人之間溝通的橋樑。”是啊，書對人們如此重要！告訴你們一個小祕密，我也是“個小書迷”呢！我可“啃”過很多書噢！我為了讀書，可發生了許許多多的趣事，下面，我就跟你們講講吧！

有一次，我正迫不及待的準備看一場足球比賽。拿起表一看，呀！才六點鐘，還有半個小時呢！我不禁大失所望。好吧，無可奈何之下，我情不自禁的拿出了一本《三國演義》津津有味地看了起來。在讀書的過程中，我彷彿走進了書的世界。瞭解了尊重人才，禮賢下士的劉備、英勇善戰的關羽、脾氣暴躁的張飛、聰明機智的諸葛亮……。時間在一點一點的流逝，不知不覺中，已經錯過了整場比賽，當我回過神來時，已經是晚上九點多啦！

我讀書的趣事可不止這一件呢！下面，我就繼續跟你們講吧。

還記得那是一個週末的上午，我正專心致志地在房裏寫作文，媽媽對我説：“我先出去一下，你可別偷懶，我回來後要檢查你的作業！”我抬起頭，看着這堆積如山的作業本，不由得歎了口氣。媽媽剛走，我那腦子裏就冒出了一個鬼點子：先看會書休息一下吧。不行，我必須先完成作業。可是，這看書的念頭就像是個頑皮的小孩子，時時刻刻在勾引着我。最後我還是經不住書本的誘惑，抓起一本書津津有味地讀了起來。不知過了多長時間，媽媽回來了。我才發現大事不妙，嚇得連忙做起了作業。“你怎麼還沒做完呀？”“我……我讀讀……了會兒書。”“什麼？”結果大家可想而知。

聽了我的故事，你們是不是忍不住哈哈大笑了呢？是的，我就是這麼愛讀書。我愛讀書，我最愛讀書！書，是你讓我度過了一個美好的童年！書，我愛你！

讀書的我作文12

我們班有很多小作家，我認為他（她）們作文寫得好原因應該是“讀書破萬卷，下筆如有神”，這十個字可能就代表兩個字，這就是“讀書”。

我每天晚上九點睡覺，只能看半個小時的書，就會發起“時間爭奪戰”。爸爸叫我關燈時，我會説：“再看一會兒。”等一會兒，我還會得寸進尺，我會隨機應變的説：“馬上，馬上。”爸爸沒辦法，只得給我關燈。但是他一走，我又開燈，但第二天早上我被臭罵了一頓，原因是我忘記關燈了。

我每一次上廁所，順便從圖書館借一本書過去看，因為在這段時間裏，我便可以大大方方，心安理得的看書。但有時候只記得帶書，把紙都忘記帶了。

有一次，我為了多看書想出了一個自以為天衣無縫的點子，我寫作業時，把一本書壓在下面，邊寫邊看，我有時寫的作業是驢頭不對馬嘴。有一次我邊看《三十六計》邊寫買的輔導書，上面寫第三課作者是誰，我正看到渡赤水出奇兵，便毫不猶豫的寫上。

我讀書時，也愛做筆記，我專門用一個小本子記好詞好句，日復一日，積累了一個本子的好詞好句。

我讀書時，不喜歡查字典，不會就瞎編。有一次，我背《三十六計》中計謀的名字，當背到金蟬脱殼時，我背成了金蟬脱殼（ké）。爸爸、媽媽都哈哈大笑，我疑惑不解，媽媽看我一臉的驚詫，説：“好好看看，讀什麼。”原來是金蟬脱殼（qiào）。

有一次，我上書店買參考書，並和媽媽約好十分鐘後去她辦公室。我到書店裏看到我盼望已久的書上市了，我便津津有味地看起來，看完了，一看時間，真是光陰似箭，四個小時過去了，什麼？四個小時，壞了，老媽早下班回家了。

書是我們的良師益友。寂寞時，它給我們安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力量；迷失方向時，它會指引我們光明的方向。

讀書的我作文13

我叫喬露瑩，今年十歲。我的愛好很多：繪畫、跳舞、唱歌、游泳、溜冰，我樣樣喜歡。要説我最喜歡的還得算是讀書了：什麼《三國演義》《水滸傳》《聊齋志異》《西遊記》等，我都看了好多遍了。

一次，我在二樓房間聚精會神地看着《竇娥冤》的故事，媽媽大聲地催促我趕緊下樓吃飯，我邊答應邊捧着故事書走向一樓餐廳。一不小心，腳步落空，跌倒在樓梯台階上，頭部撞在牆上，頓時，頭暈目眩，眼前發黑，用手一摸，額上起了個大包，疼得我直咧嘴，差點哭出聲來。聽到聲音，媽媽從廚房跑出來，關切地問：“怎麼樣？要緊嗎？”我硬着頭皮故作堅強地回答：“沒事，沒事。”

因為我特別喜愛讀書，經常被書中離奇古怪、驚險曲折的故事情節吸引打動：有時看着看着眼淚情不自禁地掉了下來；有時手捧書本一個人大聲地傻笑……讀書讓我增長了知識和智慧，給了我豐富的情感，使我明白了好多為人處事的道理。

我不僅喜歡讀書，還善於思考，勤於總結。只要是爸爸為我買的屬於我自己的書，我都堅持把書中的精彩片段和優美的詞句摘抄下來，有時還製作成卡片，在寫時，常常拿出來借鑑其中的寫作技巧。漸漸地，不知不覺中，我的素材豐富了，寫的思路也變得開闊了，文章的結構佈局也越來越變得有條有理起來。

讀書使我的水平大大提高，我寫的好多次得到老師的表揚。這不，上個學期，有兩篇被班主任盧老師選中，收錄在選裏呢，聽説馬上還要印刷出版呢。我常常夢想着有一天，我的能經常在報刊上發表，長大後當個了不起的大作家……

我就是這樣一個愛讀書並且愛書如命的小女孩！假如你也和我一樣有共同的愛好，就快來和我個交朋友吧？

讀書的我作文14

看到陽光灑在書本的字上時，感覺如同一隻快樂的精靈在字句之間翩翩起舞，心情甚為愉快；合上書，回憶着書中的內容，回味着讀書的樂趣，陶醉感油然而生。

這確實是一個很平常很普通的材料，但我還是要將它的深意挖掘出來，尋找屬於我個人的讀書心得。正是因為喜愛讀書，我才會一本接一本，一遍又一遍的翻閲。

我是很喜歡讀書的，因為書中有趣味，因為書中有知識，讀着讀着就愛不釋手了。個人的知識實在是太少了，只有不斷地讀書來開闊自己的眼界，提高自己品味。小到分子，大到宇宙，這一切都寫到書中。

在《三國演義》中我佩服諸葛亮的神機妙算，讚歎劉關張的兄弟情誼，佩服趙雲的神勇無敵。烽煙四起，英雄豪傑橫空出世，給人以震撼的感受。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，我瞭解了主人公保爾的勇敢堅強，機智果斷，看到他在不同的工作中磨練了鋼鐵般的意志，敬佩他在疾病纏身的情況下用筆來繼續革命事業的精神。這本書的作者更是身殘志堅，在疾病的痛苦下創作了不朽的作品。

讀書宛如同年老的長者長談，讓你受到啟迪茅塞頓開；又像與好友交流，令你温馨愜意。我時常會在下課時捧起一本書，快樂的閲讀，感受它帶來的樂趣。彷彿一棵小樹，孤零零的立在一個黑暗的世界，捧起書便有春風雨露滋潤着你，明媚的陽光沐浴着你，一切的孤獨、黑暗都消散了。從書中獲取了知識、事理，獲得了你成長和你人生所需要的營養。

讀書吧，讓知識如春雨般洗滌你的心靈，讓你陶醉。我喜歡讀書。因為我是個“無知”的人。

讀書的我作文15

莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”我覺得這個比喻非常恰當。我是一個熱愛讀書的小男孩。我對書籍有一種無法用言語來表達的情感。書，是人類的精神食糧，我們只有讀書才能變得聰明。

記得有一天，媽媽要去學校開會，中午不在家裏吃飯，而爸爸正好出差了，中午只有我自己一個人在家吃飯，除了煮一些簡單的方便麪以外，我對煮飯是一竅不通。媽媽怕我中午在家裏餓肚子，便給我買了一份套餐。

媽媽出門前再三叮囑我：“記住，我把快餐放在了桌上，中午自己熱着吃啊，我去開會了！”媽媽剛把門關上，我便拿起自己最最心愛的書――由馬克•；吐温編創的《哈克貝利•；費恩歷險記》。我細細的品味着書中的每一個句子、每一個詞語，甚至每一個字。品味它哪裏寫得好，換上什麼字或詞語會更好。我認認真真地讀着，生怕錯過了一個精彩的片斷。一會兒，我被主人公一個驚心動魄的危險動作冒出一陣冷汗；一會兒，我又被他受姨媽痛打而覺得肉麻；一會兒，我被他破獲一起案件而不由得拍手叫絕；一會兒，我又為他緊鄰成功的時候，最後一下失手而感到惋惜。就這樣，我完全進入了書中，自己好像就親臨其境一般。

時間一分一秒的過去了，而我卻毫無感覺……看着看着，我越看越高興，因為哈克貝利•；費恩正好破獲了一件達6000元金幣的案件，正當我高興得笑出聲時，門嘭地一聲開了。媽媽走了進來，她看了看快餐盒，問我：“吃午飯了嗎？”“啊！糟糕。”我知趣地放下書，吐了吐舌頭。“還沒呢，我看書太入迷了！”“天啊！你怎麼還不吃午飯，現在已經是下午三點多了！”媽媽心疼地説。便把飯拿到微波爐熱，而後端到我面前，我放下心愛書本，如狼似虎地把飯、菜和湯一掃而光，便拿起書，繼續投入了緊張地破案真情。

讀書帶給人許許多多的好處，就像高爾基所説的：“書籍是人類進步的階梯。”是的，我認為，書，是我一生的玩伴。