【精華】讀書作文400字七篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讀書作文400字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書作文400字 篇1

我已經學習四年級下冊了，正在學習第五單元有關生命可貴的文章，有一篇課文的內容，深深地吸引了我，文中三個例子個性鮮明，令人深思。

這篇課文名叫《生命·生命》，開篇第一自然段就提出生命是什麼的疑問，又在後面直接舉出了三個有關生命了例子，寥寥幾筆，勾畫出了生命的寶貴與可貴之處。

一隻弱小的飛蛾，在人類這如此如大的危逼下，仍不肯在危急萬分之時放棄求生的念頭，在鼓動雙翅之時，生命的價值被表現得如此淋漓盡致、鮮活有力，使人都感到驚奇，也有一些人在此處自歎不如。

一粒香瓜子面對一道磚牆，竟毫不畏懼，相反，競在那寸草不生的磚縫中不屈向上，茁壯成長，其生命的力量定是讓人驚歎稱奇，即使它僅只活了幾天，但所留下的生命生長的經歷，卻是讓羣人稱讚不止。

一聲聲沉穩有力的心跳，是生命的聲音，那是一個唯一隻屬於自己的聲音。生命是一個人最大的財富，而人是浪費生命還是珍惜生命，是一個人一懂事後就該考慮的第一件事。

《增廣覽文》中曾有這樣一句話善惡隨人做，禍福自己招。正如這句話所言，一個人利用有限的生命時是為人類造福還是做惡，是一個人自己決定的，這正好是關於該好好珍惜生命多做有益的事，還是白白浪費生命，虛度人生的寫照。

生命屬於我們只有一次，我們應該好好珍惜它，為人民多做好事，多做善事，讓人生活得有意義。

讀書作文400字 篇2

説到誰能獲得閲讀獎章，我覺得我就是一個合適的人選。我非常喜歡讀書，總是從百忙中抽出時間來讀書。

讀書是我們國小生最健康的娛樂活動，受益無窮，而我就特別喜歡讀書。每當一有瑣碎的空閒時間，比如等餐時，去上學或者課外班的路上，課間休息時等等，我就會讀各種各樣的書，如:作文書，童話故事書，神話故事書，推理型的書，講關於地理的書，名人傳記，經典文學作品和講歇後語的書等等。從我嬰幼兒時期開始，我媽媽，爸爸或者奶奶就開始給我讀書了，每天臨睡前都要讀2到3本書，等我認識字以後，我每天開始自己看一些簡易的書。當我上國小後，我就開始讀一些著名作家寫的書。每當讀書時，我都非常積極，而且只要能讀上書，我就感覺無比的幸福和快樂，讀書不僅能豐富一個人的知識，塑造一個人的內涵，還能優化一個人的教養。我對書愛不釋手，以前有時寫作業時，寫着寫着就不知不覺地看起書來了。所以每當媽媽來批改我的作業時，就會有很多作業沒有寫完。讀書又讓我意識到要合理安排自己的時間，懂得了很多做人的道理，現在，我會規劃好學習時間。

聽我講完了關於我閲讀方面的事蹟，你們覺得我能拿到這枚獎章嗎？

讀書作文400字 篇3

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯”。不僅如此，讀書是我們獲取知識的來源，使我們感到快樂。

在我小時候，就特別喜歡讀書，尤其是《格林童話》《神話故事》《一千零一夜》。這幾本，我就偏為喜愛。

每個週日，我都會纏着媽媽帶我去圖書館讀書，而媽媽面對我的請求也不好推辭，所以就每週日帶我去讀書。我們家現在把週日確定了一個節日——“週末讀書日”。有時，我感覺讀書是一件幸福的事。它可以讓我們進入一個不同的世界，帶着我們去探索、玩耍。有時候，讀着讀着，我就可以感受到人物的心理，就像親身經歷過似的。每當我讀到畫面美好的事物時，我的心情也就逐漸在跟着變好。書，讓我感到了快樂。

上國小五年級時，我有了一個大膽地想法——想要當作家。每當我讀起別人寫的書時，我會感到充實而快樂。那些作家可真偉大，默默地在為我們服務，讓我們的世界變得更加絢麗多彩，所以，我也想把我感到美好的事物寫到書裏，讓大家看了以後變得很快樂，對生活充滿希望。從而幫助更多的人，因為有好的書讀，讓每個人的生活更美好。正如我們的校訓裏所講——“胸懷天下，立己達人”。為了這個初心，我更加熱愛讀書了。我要把讀書這個習慣堅持下去，以後也出版自己的著作，讓書給更多的人帶來快樂。

書，是一盞燈，為我們照亮遠方的路；書，是一幅畫，讓我們感知多彩的美；書，還是一味調料劑，使我們擁有豐富的生活。我讀書，我快樂，就讓我們一起讀書，在書中尋找樂趣吧！

讀書作文400字 篇4

書就像我的朋友，它伴我度過一個個快樂、傷心的時刻。而我印象最深的還是那次因為讀書引發的尷尬。

記得那是一年暑假，好不容易放鬆下來的我遨遊在書海里。我捧着一本《魯濱孫漂流記》如痴如醉地讀着。“珊珊，去把垃圾扔了。”媽媽不停地催着我。“哦。”我還沉浸在魯濱孫和野人鬥爭時那動人心絃的情節中。“順便把蘋果給了你姥姥。”我懶洋洋地答應了一聲，便一手提着垃圾，一手拿着書和蘋果出門了。我慢慢悠悠地走到垃圾箱旁隨手扔進了一袋東西。走到半路時，我終於讀完了整本書。我長長地舒了一口氣，從故事情節中緩過神來。我下意識地看了一眼手中的東西，“咦？怎麼是一包垃圾？”我疑惑不解德喃喃自語着。“啊！”我忽然大喊一聲，猛地想起我剛才扔的那包東西好像就是蘋果。我看着手中的書和蘋果心中哭笑不得。回到家，媽媽知道事情的原因後訓斥了我一頓，而且語重心長地教育我：“看書是好事但看書時千萬不可三心二意，要不然看再多的書也沒用。”“嗯。”我用力地點了點頭，把媽媽的話牢記在心。

這件事發生以後，我對讀書的興趣絲毫不減，而且更加廣泛地閲讀書籍，我專心致志地讀書，在書中尋找樂趣。

讀書作文400字 篇5

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”

以前，我對讀書絲毫不感興趣，就光顧着玩，成績是隻退不進。可是，在一個偶然的星期天，媽媽給我買了一本哲理故事，我對這本書很好奇，還哲理故事，我倒是要看看到底有多這裏。我翻開書，五分鐘，十分鐘，十五分鐘，我還在看書，到了二十分鐘後，我的眼淚流下來了，這件故事太感人了，就連爸爸媽媽看到這個情景折後都不敢相信自己的眼睛，媽媽説：“女兒啊，看到你看書，媽媽真是太開心了。”以後媽媽多給你買點書看，讓你從書中學到道理和知識。從此以後，媽媽給我買了文學類，科普類，還有作文類的書。

四年級的暑假，我利用這段時間就光看書連作業也顧不上了。上學了，語文老師讓寫作文，作文的題目是《母愛》，看看誰的作文寫的好精彩。我偷偷的在心裏高興了一下，這一次可就到我把自己的水平發揮出來的時刻了。寫作文的時候，我把在假期中從書裏學到的好詞好句用在裏邊，我寫着寫着把自己都感動的.眼淚在眼眶中打轉。語文老師把我們寫的作文發下來了，老師在文中又圈有點，所以我的作文得到了好評，還將它作為範文在班上朗讀。

在我不開心的時候書陪在我身邊，在我孤獨的時候書也陪在我身邊，書記不僅可以幫助我學習，也是一位我的朋友。

一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地，書已經成為我生活中最重要的朋友了，也是我的良師益友，只有讀書才能體會到讀書中的樂趣！

讀書作文400字 篇6

莎士比亞説：“書是全世界的營養品。”高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”歌德説：“讀一本好書就是與一位品德高尚的人在談話。”這些名人名言都告訴我們一個道理，我們的生活離不開書。

讀書的好處有很多，讀書能使人攀登知識高峯，古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是呀，多讀書的好處有很多，讀書能使我們開曠視野，讀書能使我們掌握更多的知識，讀書能使我們提高寫作能力，讀書還能使我們做一個智商高，情商更高的人。

讀書僅僅兩字，卻影響了一個人的人生，有人因為讀書而重新有了生活的勇氣，有人因現實因素而不能讀書，趁我們現在有條件，更有時間，何嘗不多讀一本書呢？

俗話説得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我喜歡讀書，讀書讓生活更美好，我喜歡閒暇時，坐在窗邊，伴着陽光，捧着一本心愛的書，容入書中的鏡界，品味書帶給我的美好。

當我受挫時，書讓我體悟“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”的豁達、開朗，當我想放棄時，書又給予我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的力量和勇氣；當我自滿時，書又教會我“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”……書像一盞指引的明燈，帶我們領悟生活的美好。

雲朵會讓藍天更美麗，魚兒會讓大海更有生機，讀書，讓生活更美好。

讀書作文400字 篇7

我4歲大的時候，媽媽就常在睡覺前給我講故事，我總是聽着聽着就睡着了，那時我根本聽不懂。5歲的時候，媽媽給我買來了識字卡片，一個一個的教我，等我全會認了，又買了一些好看的圖畫書來讀，起先媽媽讀一遍，我跟着讀一遍，後來，我就把所有圖畫書都讀了，雖然不能全懂是什麼意思，可我依然很開心。1年級時，我學會了拼音，遇到不會認的字，看一下字上的拼音就能把它讀出來，實在不懂意思，就用拼音查字典，學會了許多不會讀而且陌生的字，從此書呀、字典呀都成了我愛不釋手的好朋友和好幫手。現在我已是5年級的學生了，可喜歡讀書的習慣依然沒有變，古人説“讀書破萬卷，下筆如有神”，雖然我還不能達到那種境界，但是我從來不怕寫作文，而且暗地裏還有點喜歡，我總覺得寫作文就好象是用文字的形式給大家講講自已編的故事，好好玩！要讀書，就要好讀書，讀好書；就要到多彩的生活中去鍛鍊，不斷的汲取營養，積蓄能量，才能學到真正的知識。啊！我愛讀書。