美麗的微笑作文(集錦15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的美麗的微笑作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的微笑作文1

或許在你的心中，泥土是其貌不揚而醜陋的，但你可曾知道泥土的微笑是多麼的美麗！

植物園中人們欣賞着美麗的花兒，紛紛讚美着紅的似火的玫瑰，欣賞着黃的似金的菊花。畫家們把一朵朵嬌豔的花兒畫下來，攝影家把一處處美麗的景色拍下來，連孩子們都忍不住跑過來親吻着美麗的花兒。可是，沒有泥土，花兒長得出來嗎？活得下去嗎？沒有泥土，開得出如此美麗嬌豔的花兒嗎？花兒，是泥土的微笑展現出來的美！

兵馬俑前人山人海，人們被這舉世聞名的藝術瑰寶所震撼。同時人們讚美着那時的藝術師，建造者。驚歎他們的心靈手巧鬼斧神工。可是，人們可曾想過，沒有泥土，用什麼做成這些活靈活現的兵馬俑？所以，兵馬俑同樣是泥土的微笑展現出來的美！

讓我們再去走進博物館，看看那些珍貴的青花瓷，人們從四面八方趕來，因為能一睹這藝術瑰寶的真容而覺得三生有幸，每個參觀者都小心翼翼，生怕碰壞了這稀世的寶貝。可是你們想過嗎，它也不過是一撮泥巴罷了。一撮一文不值的泥巴，經過藝術家的手和無數次的燒，煉，成為了這美麗的花瓶。由此可以説，這些花瓶也是泥土的微笑展示出來的美！

還有許許多多由泥土做成的好東西：令人拍案叫絕的紫砂壺，叫人眼花繚亂的首飾，讓人讚不絕口的泥人像……這些不都是由泥土造出來，產出來的嗎？所以，它們都是泥土的微笑展現出來的美！

泥土，看似醜陋的泥土，你微笑起來是那樣的美！

美麗的微笑作文2

週末，我坐在圖書館，手裏拿着冰心奶奶的《笑》已經掩卷，書中那個安琪兒卻深深印在了腦。安琪兒抱着花，揮着翅膀超着我微微地笑。那笑容充滿了智慧和善良，此刻，我想感受天使的微笑，我的心整個被微笑浸潤了，也情不自禁地笑了。

早上睜開眼睛，我對媽媽微笑；清晨來到校園，對着老師微笑；下課做遊戲時，對同學微笑；放學後，我依然面帶微笑。對值周的老師微笑，對和我揮手告別的同學微笑，對來接我回家的媽媽微笑……面對我的微笑，嚴肅的老師笑了，難過的同學笑了，疲憊的媽媽笑了。

我對着微弱微笑，因為我渴望堅強；我對着黑夜微笑，因為我渴望光明；我對着挫折微笑，挫折在我面前退卻

摔倒時，我微笑着站起來；失敗時，我微笑着準備迎接成功的到來；成功時我微笑着再接再厲。

朋友，當你憂愁、難過、失意，絕望的時候，不妨對着鏡子裏的自己微笑，這樣可以把任何痛苦全部變作快樂的源泉！朋友，面對初升的紅日，讓你的微笑變作一朵雲不凋謝的百合花吧！

願天下所有的人在最美微笑中快樂度過每一天。

美麗的微笑作文3

我曾在一所鄉村中學當過八年老師，最近，我聽説當年和我在一個教研組裏的裴老師得了癌症，住進了她家附近的一家醫院裏。我的腦海裏立即浮現出當年的裴老師的模樣。那時，正值中年的裴老師風華正茂，無論對同事，還是對學生，都十分親切熱情，端莊的臉上常常掛着微笑。八年的時間裏，她沒少給我幫助，每當我要上公開課的時候，她總會主動和我一起備課，設計出一套完整的板書，讓我深受其益。如今，她已經退休了，又病倒了，我一定得去看望她。在隨後的一個星期天上午，我來到了那家醫院。

腫瘤病區的走廊裏瀰漫着一股發酵過似的蘋果氣息，死亡的幽靈彷彿隨處遊蕩。但是，笑容卻依然在這樣的氛圍裏綻現。

當我們跨進病房時，裴老師正斜靠在牀頭，見到我們，她便欠起身子，笑着説：“我剛才還估摸着學校裏會派人來看我，還真給我猜着了呢！不過——”

她又指着我，笑着説：“沒想到你也會來。哎，你怎麼知道我住院了？”

望着裴老師蒼白消瘦的臉龐上露出的笑容，我一時懷疑她是否知道自己已經病入膏肓：“我前兩天回學校辦點事，聽説你病了，所以來看看你。裴老師，你這幾天好點了嗎？”

“醫生用了新藥，這幾天幾乎已經不再疼痛了。”

美麗的微笑作文4

隊伍好長，站在我前面的是母女倆。母親牽着女兒的手，女兒仰起小腦袋奶聲奶氣的背唐詩，背完一首，就向母親討表揚。年輕的母親並不吝嗇，反覆豎起大拇指，鼓勵女兒再接再厲。

捐款台上的“設施”很簡陋。一張桌子上擺了一個用紅紙包着的募捐箱，紙上有字——向災區兒童獻愛心。站在我前面的年輕母親捐完款後正準備走，守在捐款台旁的一個小姑娘似乎被可愛的小女孩吸引了，拉住她的手，逗她：“小妹妹，媽媽給患病的哥哥姐姐捐錢了，你捐點兒什麼呀？”

小女孩默不作聲，抬頭看看媽媽，又看了看彎腰跟他説話的姐姐，手在口袋裏掏了幾下，卻什麼也沒掏出來，她眨巴眨巴眼睛，嘴一撇，竟哭起來了。原本只想逗逗孩子的小姑娘慌了神，臉漲得通紅，顯然她自己也只是一個校園裏的大孩子。面對意外，她亂了方寸，唯有尷尬的站着，滿臉歉意的看着小女孩的媽媽。

年輕的媽媽卻沒慌，他擦了擦孩子的淚，説：“洋洋，你給姐姐笑一個，你就説你捐一個甜甜的笑給災區的哥哥姐姐。”

小女孩真的立刻就笑了，儘管淚水還掛在她的臉上，她還在抽泣着，那笑也顯得很彆扭，彆扭的讓旁邊的我差點忍不住樂出聲來。

母女倆已經朝前走了，我的目光卻還在追隨他倆。那個漂亮的小女孩又回過頭來，一次、兩次、三次，每一次都帶着甜甜的笑。我數的一清二楚，她一共捐了六個天使般的笑。

美麗的`微笑作文5

生活中，挫折如同前行路上的攔路石；如同航海中的風暴；如同無法掙脱的牢籠。可是，不失敗就沒有成功，可能你那偉大而又深沉的成功，是來自那微不足道的坦然。

偉大的愛迪生，為我們研究出了舉世聞名的電燈。可誰又知道他在這個過程中，經歷了多少次挫折，嚐到過多少次失敗，感到過多少次無助。但是，他沒有自暴自棄，而是坦然面對。近幾千次的實驗，他將每一次的失敗與挫折當成了寶貴的經驗，最後功夫不負有心人，成功發明了電燈。這不就是微笑與挫折的關係嗎？是的，有時你成功與否，可能真的看你是選擇放棄，還是選擇坦然接受，以微笑面對。

世界上第一位登上珠穆瑪朗峯的女性是潘多。在那雪山裏，稀薄的空氣，刺骨的狂風，冰雪如同野獸般啃食着她的身體。在那樣惡劣的環境下，我不相信她沒有遭受挫折，我不相信她沒有感到過絕望，更不相信她沒有放棄的念頭！可是，她最終沒有選擇向挫折低頭，而是用那如陽光般燦爛的微笑，向挫折展示她那堅強、不願服輸的精神！是的，她成功了，戰勝了珠穆瑪朗峯，為世人展現了女性強大的力量！最頂峯的位置，不是人人都能到達的，但她卻做到了。

用微笑去面對挫折，即使失敗了，但成功還會遠嗎？我們要從愛迪生和潘多的事例中學到：去戰勝生活中那些看似難以逾越的困難，向生活展示出勇敢的一面。

美麗的微笑作文6

梧桐真不甘衰謝，樹葉迎風尚有聲。

——題記

走進學校，四周都洋溢着希望的氣息，微風拂面讓夢想的紙飛機揚帆起航……

這時你走進教室，看着桌上的試卷，臉上露出了愁容，看着滿卷的紅叉，你眼中的淚水似乎快要奪眶而出，但你強忍住了。數學老師走進了教室，徑直來到你的桌前，在你耳邊低語了幾句，便走上了講台。下課後只見你抱着卷子和筆袋，悄無聲息的走進了老師的辦公室，當你出來時，你臉頰旁多了幾行淚痕，你委屈而又無助，望着天邊的一縷斜陽，你愈發的想家。晚上回到宿舍，你在大家熟睡後悄悄的爬了起來，看着一個個的題目，你茫然了。就這樣，時間一個小時，兩個小時過去了……你終於做出來了，擦了擦額頭上的汗，看了看時間，發現半夜已過……

第二天早晨又是一張卷子，你似乎不再迷茫了，這時一張紙條飛在了你的桌上，你猶豫了，但終究你還是扔掉了那張紙條。下午卷子發下來了，你凝視着手中的試卷，臉上洋溢着喜悦，你多久沒有這樣開心過了，你完成了上次考試許下的100分的心願，你快樂而又激動，你靜靜地笑着，這似乎是你結下的一個果實。不必説你的堅持，也不必説你扔掉的那張紙條，但是晚上那亮着的明燈便註定了你會成功。

“一個人至少要擁有一個夢想，有一個理由去堅持，心若沒有棲息的地方，到哪兒都是在流浪。”你微笑的樣子令人久久不能忘懷。

美麗的微笑作文7

見過一朵蓓蕾的綻放，聞過一支杜鵑花的清香，品過幼時外公砌成的香茶，觸過流水潺潺的聲音。唯在微笑中感受到生命的喜悦與人生的禮讚。

幼年你尿濕過他的褲腳，你讀不懂繁雜的人生，你猜不透世界的神祕，但你拽着他的大手被鬍渣逗的咯咯笑時，你一定悟到了微笑的力量。打心眼裏的笑容勝過萬丈千陽，讓你在成長的路途中壘砌了一排排温暖的信仰。

學前時你抓破過她的圍裙，你拿不住一杯茶的重量，你寫不好方格本里的一撇一捺。但你聽着她講給你小紅帽的動人童話笑着入眠，你一定體會到了這枚微笑帶給你炙熱的情懷。教會你去愛。去成長。像一片海。波光粼粼地注入美好的回憶。

微笑流淌在臉上的不是一種表情，是對這個世界回饋的感恩。

我們要走進年少，要路過青春，要訪問人生。褪去了稚嫩的面龐丟掉了幼稚的心理卻惟獨不能遺漏了微笑。微笑是最可愛的表情，在順境中，微笑是淡然的嘉獎;在逆境中，微笑是無語的堅強。

你曾在運動會中拼盡力量你的汗珠也暗自為你打氣，你站在第一名的位置上拿着獎牌，笑容叫醒了午睡的露珠，笑容感動了吵鬧的知了。

你奮筆疾書備戰考試，考卷上一排排紅對勾像是一展小紅旗表示你已勝利，你揹着書包不忘帶着笑容回家。那天的飯你吃的格外香，你對媽媽説世界都朝着你友好地笑起來了

你的微笑不獨為我綻放。請答應我，在永遠長眠的那天來臨之前。無論如何請不要捨棄微笑的容顏。

美麗的微笑作文8

微笑是一種魅力，當魅力散發時，就像陽光照耀着一粒種子；就像温暖的春風撫摸着楊柳；就像一股暖流從心裏傳遍全身……

微笑不僅給人帶來幸福，給人力量，還給人信任。

小時候，我很喜歡口才，在國小就去了口才班，在那裏都是老學員了，只有我一個新同學。第一天，老師教我們一首詩歌，老學員們都上台表達完了。我心裏害怕，王馨校長看出了我心裏害怕，就走了過來微笑着，眼睛像月牙一般對我説：“沒事的子綺，誰還沒有第一次呢？大膽地去吧！”聽到了老師温暖的話語，看到老師那美麗的微笑，就像一朵玫瑰花，一朵一朵地綻放，最後一朵綻放的時候，就是老師嘴角輕輕上揚的瞬間……我受到了莫大鼓勵，上台後看看陌生的同學們，他們也對我微笑和點頭，再一次令我充滿了信心。後來，我終於努力把那篇稿件讀完了，台下響起了陣陣掌聲！我心想：我做到了！我真的做到了！

在以後朗誦中，每當遇到不會的語句，一想起老師的那次微笑，我就下定決心，一定要弄懂，一定要讓自己進步！

微笑是一朵美麗的花，讓人充滿自信和力量。

美麗的微笑作文9

遠方，一個美麗的地方。擁有美麗的微笑才能有遠方。

有美麗的微笑，就是擁有了與他人溝通的橋樑。買一束鮮花，準備在教師節送給我最敬愛的老師，拿着花兒，走進教室，給老師一個最誠摯的微笑，老師，教師節快樂！用一個微笑，我收穫了一個老師給我的更美的微笑。在公交車上，不小心被別人踩了一腳，好疼啊！真對不起，實在不好意思。我還以了一個最善意的微笑，沒關係。有了微笑，我發現我的人際關係更加融洽了。

有了美麗的微笑，就是有了與困難抗爭的力量。5．12，一個令所有人傷心的日子。我們的親人去了，我們的家園沒了，我該何去何從？我該怎麼辦？誰能夠告訴我？我已沒有勇氣再微笑了。我們堅強的中國人沒有選擇絕望，而是待風雨之後，對着那美麗的彩虹，露出一個最自信的微笑，加油汶川！加油中國！我們一定能行！一定能行！任何困難都能戰勝！是微笑給了我們與天災抗爭的勇氣，力量。有了微笑，我們中國人更加自信了，更加堅強了！誰可以否認微笑的力量是無窮大的呢？

有了美麗的微笑，有了最美麗的微笑，我們便能為追求神祕的遠方提供力量，提供希望，提供處世的優勢。

誠然，微笑我們都很需要。可是誰又敢説追求我心中的遠方，不需要微笑！沒有微笑，人就如一具行屍走肉，一具沒有任何情緒的行屍走肉，既然是行屍走肉，又何談追求遠方呢？

美麗的微笑作文10

“微笑”這個詞語大家都不陌生，可是在國小的生活裏，我根本就不理解這個詞語的含義，微笑對於國小的我來説，簡直是陌生人。

我記得曾經有一位實習老師寫給我的留言是這樣的：“你看起來是一個很嚴肅的女孩，但是如果真正的瞭解你，你內心是很活潑的，以後呢，希望你每天給自己一個微笑，你笑起來很漂亮的。”直到那時我知道了我不會微笑，所以接下來的每一天我都給自己一個微笑，並且微笑的面對每一個人。但是事情總是出現在平淡而美好的生活中。

成績的落後，老師的批評讓我再也笑不起來。心裏也很不痛快，每天不愛吃飯，還經常發脾氣。

不經意間，看到了這樣一個標題“5.12汶川地震中最美的微笑女孩”這個女孩叫唐沁，他躺在牀上，輸液的管子懸在頭上，他卻忍着劇痛露出了甜甜的微笑。看到這，我才理解了微笑，看到了微笑的美麗。

唐沁的微笑在我臉上是從沒有過的，他的左腿斷了仍然露出堅強的微笑，而我也只不過是一個小小的失誤，就變成這樣，真的不值得。

從此以後，我決定要永遠把微笑掛在臉上，理解了微笑，我才知道微笑原來如此簡單，如此美麗。

當太陽升起的第一縷光輝射向大地時，那是它給人類最温暖的微笑。當月亮的第一縷銀輝灑向大時，那是它給人類最柔和的微笑。

讓我們微笑吧！微笑着面對一切挫折，去親身感受微笑的美麗。

美麗的微笑作文11

一個微笑能改變人的一生，能讓人充滿自信；一次關愛能讓人感受到温暖；一次自信能讓自已超越極限；一次思念讓你能回憶童年的歡樂......讓我流連忘返的是那一次微笑，改變了我的一生。

在我剛上一年級的時候，我不愛講話和發言，您讓我們上台介紹一下自已，同學們都用很快的時間介紹完，到了我，當我站在講台上看着全班，把我嚇得都尿了褲子。到了中午同學們睡覺了，您走到我的身旁，跟我説了許多，而我卻説：“老師， 我不行，我......我......不......行......。”老師對我説：“不要緊張，要放鬆，老師相信你能行！”我十分感動，下定決心以後要積極回答問題。下午上課了，老師提出了一個很難的問題 ，突然我靈光一閃，舉起了自已那雙懶懶的小手，老師就點我起來回答，那種感覺又來了，但是老師對我微微一笑，像是在鼓勵我説出來，頓時我覺得格外輕鬆，十分通暢的回答了老師提的問題，教室剎響起了暴風雨一般掌聲，我在心理説：“我成功了，我成功了！在以後的日子裏老師經常點我起來回答，就算老師不對我微笑我也照樣回答 了問題。

那一次的微笑是甜蜜的，是鼓勵我的一隻手，每次我害怕怯場時我都會想到它。

美麗的微笑作文12

我們每天都在微笑着，可每個人微笑裏都會透露出什麼，比如：透露傷心的微笑、透露出喜悦的微笑……可我就見過一個最好看的微笑，那就是國小班主任的微笑。

我國小的班主任教了我們好幾年，我們都非常喜歡她，她上課時很嚴厲，下課了一折女同學就會問老師一些問題，跟老師聊天，老師就會露出開心的微笑，看起來很慈祥，所以我們經常下了課就找老師聊天。有一次我中午放學坐車回家，會經過我的國小，我就在那裏下車，去往回家的路，可我走着走着，看見了一個熟悉的身影向我這邊走來，到了跟前才發現是我的國小班主任，老師看到我便露出了微笑，我很驚訝居然看到了國小老師，便禮貌的説了一句：“老師好。”老師開心的對我説：“放學啦。”我説：“是啊。”便走了，近一看老師的皺紋又多了，憔悴了不少，我之前還聽到一些同學説老師要教一年級小同學三年的語文和數學，聽到教三年我就在想：老師教我們的時候就很辛苦了，還要教一年級小同學到三年級，到三年級老師又老了三歲，可在表面上看起來根本就不是老三歲，就像老十歲啊，真辛苦。可儘管如此，我們也不能阻止老師變老。讓老師不辛苦。每當老師衝我笑時，我都會想起國小時光，國小的時候是多麼好啊，無憂無慮的。

每當老師衝我笑時，我都覺得這是最美麗的微笑，慈祥又温柔。

美麗的微笑作文13

我讀了《對面的笑》之後有很多收穫。

這本書是著名的梅子涵作者寫的，有許多小故事組成。走在路上的小遠；小多和奶奶寫信的事兒；活在想念裏的璞璞；同窗的老牛；以及林東青蛙聲音癩蛤蟆聲音......

這些短短長長的小説，每一篇，作家都寫得很仔細，很慢，不着急。讓人讀着感覺很細膩。他就這樣從容地寫出了這些天然的情感，這些飛揚的人格。

我的收穫是：不一定貧窮的孩子成績就差。比如：維小珍家裏就很貧窮，他媽媽是拉清潔車的，爸爸在青海勞改，維小珍每天放學都要去賣茶掙錢，為她和弟弟湊學費。同學很看不起她，因為她家很貧窮，所以就不和她玩，有些同學看不起她媽媽，在她媽媽在拉清潔車的時候，他們就用石頭砸她媽媽，維小珍不敢説是同學砸的，她怕媽媽難過。雖然維小珍家裏很貧窮，但是她的成績很好，比一些富裕的孩子學的還好。

璞璞和聾子爺爺生活着，爸爸媽媽離婚，媽媽去了長沙，爸爸每個月給璞璞和聾子爺爺一點點錢和糧票，其它就什麼也不管，因為錢不夠，所以聾子爺爺在菜場後面的水站裏看水龍頭，每個月可以拿十幾元錢。她和聾子爺爺每個月的飯量很少，所以璞璞就去偷東西吃，結果被警察抓去黃海那的農場。雖然璞璞偷了東西，但是，她心仍是善良的。

我們暫時改變不了貧窮的狀況，但我們可以微笑着面對生活，不懈努力，生活一定會用微笑回報我們。

美麗的微笑作文14

“咚”的一聲，又一張毛筆字被我揉成球扔進了垃圾桶。我雙手環抱腦袋，緊緊地揪着頭髮，心中一陣莫名的煩躁。一股無名之火在胸口燃燒起來。

終於，我控制不住自己的情緒了，落下了“金豆豆”。眼淚像決堤的洪水，在我臉上肆意流淌。想想曾經寫的毛筆字，秀氣大方，端莊素雅，再看看最近寫的，橫豎都一樣粗，沒有一處頓筆。唉！巨大的差異簡直是判若兩人！

漸漸地我停止了哭泣，默默地看着書法工具。最初陽光般的笑容與我滿腔的自信逐漸消失殆盡。只有鏡子裏失望的眼神和一臉黑得彷彿能擠出墨汁的表情。

這時，媽媽快步走了進來。她見我傷心失望的樣子，輕輕地歎了口氣，然後笑着來到我面前，看看我的字説：“別泄氣，靜下心慢慢來，我相信你一定能行！”媽媽摸了摸我那抓得鳥窩似的頭髮，一臉慈祥地看着我。我望着媽媽慈愛的笑容，心情慢慢恢復了平靜。媽媽笑了，她的眼睛眯成一條線，細長的柳葉眉如同一彎新月鑲嵌在眼睛的上方。眼角的魚尾紋就像幾條活潑的小魚在流動。媽媽的笑讓我如沐春風，瞬間讓我感到神清氣爽。我拿起筆，繼續安靜地寫了起來。慢慢的，一個又一個漂亮的字，又重新找回來了……

微笑，真的是一縷春風，它吹散了我鬱積在心頭失敗的陰霾，看到希望，迎來陽光。

媽媽，謝謝你，讓我在學習的道路上，能面帶微笑，自信地邁開前進的腳步……

美麗的微笑作文15

當那個男人下班的時候，天色已經暗下來了。伴着昏暗的燈光，男人拖着沉重的步子，走向花鳥市場。他已經很累了。上午當他走進公司，聽説公司倒閉的時候，他驚呆了。下午，他四處奔波，好不容易才找到一份工作，工薪很低，但任務很繁重。

男人深藍色的西裝與夜色融為一體，遠了，遠了，遠了。

進了花鳥市場，一個玻璃魚缸裏，有一大羣各式各樣的魚映入他的眼簾，她隱約覺得一條魚在向他微笑，他覺得它正是它真正的朋友。他用身邊不多的錢買下了它，他要它成為自己永遠的朋友。

他抱着魚缸回家，抱着他的朋友回家。他把魚當作朋友一樣對待：他顧不上吃飯，來陪魚説話；她洗澡、看電視時，把魚缸放在身旁；她睡覺前和魚説了晚安並親吻了魚。他和他的魚都睡着了，睡得很沉很沉。

第二天早上，他發現魚躺在地上，一動不動了。

他難過極了！朋友死了。他決定為朋友舉行一次葬禮。他把自己最喜歡的一條乳白色真絲手帕包住魚，走向大海，把魚和手帕扔進了大海。

他一動不動地盯着魚。魚忽然動了一下，掙扎出手帕的包裹，慢慢地遊動起來，然後，很歡快似地遊向了大海深處。男人愣了一下，目送着魚，直到魚遊遠了。

乳白色的真絲手帕在海面上漂啊，漂啊

男人好像覺得心裏射進了一縷陽光，變得明朗起來

生活，只要不放棄希望安就會有希望。