（實用）幫助別人快樂自己作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的幫助別人快樂自己作文，希望能夠幫助到大家。

幫助別人快樂自己作文1

讀完了這個小故事，我被故事中兩位主人公的精神深深的感動了：司機叔叔在黑夜中給回家的孩子一束光，孩子向叔叔鞠躬表示感謝。我想到了自己身邊也有許多像司機叔叔這樣的好心人，他們給我無微不至的關心和幫助，也讓我學會了幫助別人，快樂自己。

在一個烈日炎炎的正午，我和同學們下去唱歌時，一不小心從樓梯上摔了下去，疼得我話都説不出來。楊老師一看到我摔倒了，背起我就往醫務室跑，邊跑邊焦急的問我哪裏疼，有沒有什麼特別難受的地方。在楊老師的背上，我看到她滿頭大汗，疼痛也減輕了許多，我感激的在老師耳邊説了聲謝謝。楊老師像媽媽一樣的關愛，深深的感動着我，讓我知道愛心無處不在。

還有一次，是一個寒冷的`冬日，我和小夥伴們在操場上打球，一不小心籃球掉進了水池了，我們着急得不知道怎麼辦。這時，一位大哥哥走過，他毫不猶疑的脱了鞋子就下水幫我們撿球，看着他被凍紅的雙腳，臉上卻露出微笑，我再一次被深深的感動。他教會了我在別人遇到困難時要力所能及的幫助他人。

生活中還有許許多多這樣感人的事情，一聲謝謝不足也表達我感謝的心情，只有把這種精神傳遞下去，像他們一樣去關心和幫助需要幫助的人，正像老師教導我們的：幫助他人，快樂自己。

幫助別人快樂自己作文2

什麼是快樂呢？如果想知道，答案可能會有很多很多，有人認為是擁有，有人認為是關愛，也有人認為是豐收..

我住的小區有一個大家捐款建起來的老人活動中心，在那裏，老人喜上眉梢，有些老人躺在椅子上曬着太陽，有些老人在運動區作着各種運動，還有的在聊天和棋活動。可是，等老人們活動完之後，卻要花更多的時間和精力打掃衞生，而且，老人們都是上了年紀，打掃衞生很不容易，所以我決定每週六道小區的.老人活動中心進行大掃除，幫老人們減輕一些工作量。

週六，我來到老人活動中心，李奶奶和張爺爺正好在打掃衞生，“張爺爺，李奶奶，以後週六的衞生就交給我吧！

您們歇會兒。”我大聲説完就拿上工具開始幹活，我小心翼翼地用掃把掃了仡佬，生怕把灰塵掃得飛起來影響大家，接着用地鬥把垃圾裝起來，並順手倒進外面的垃圾桶。接着我開

始抹桌子，抹布跟着我的手歡快在桌子上來回跑動，把桌子打扮得光亮無比，最後是拖地，我一邊拖一邊想，我要把活動中心搞得乾乾淨淨舒適得像家一樣，讓老人們在這裏都能得到快樂，等我把整個活動中心打掃好已經很晚了，李奶奶摸着我的頭説：“謝謝您，你真是個好孩子！”此時，一股喜悦湧上心頭，我真正體會到了快樂的含義。

現在，如果有人問我什麼是快樂，我就會毫不猶豫地回答“那就是幫助他人”。

幫助別人快樂自己作文3

一天，天朗氣清，微風拂面。放學後，小明走在回家路上。

頓時，天氣突變，沒一會兒工夫，天上烏雲密佈，電閃雷鳴，就下起了傾盆大雨。小明想：今天媽媽好像在我的書包裏放了一件雨衣。小明立馬打開書包一看，果然有呢！他馬上拿出雨衣，迅速穿到身上。他笑呵呵地往回家的路上走着。小明走到半路時，看見兩個非常熟悉的背影。小明仔細地看了看，原來是他自己的同班同學：小紅和小兵。小紅邁開腿，一直往前衝，她的頭上還頂着一個書包呢！小兵健步如飛，甩開雙手，邁開腿。他們兩個顯然已經累得氣喘吁吁了，想想如果這樣那他們感冒了該怎麼辦呢？小明急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，小明眼前一亮，小明想：我可以把自己的雨衣分享給他嗎呀！想着想着，小明就一邊把雨衣脱下，一邊叫着同學的'名字。兩個同學按照小明的辦法：他們三個人站成一排，站在兩邊同學個拉着雨衣一個角，就這樣他們按照“齊步走”的方式，慢慢地有説有笑地走回了家。

等小明到家之後，媽媽問他：“你怎麼衣服弄濕了一些？”小明把經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了之後，立馬豎起了大拇指，不停地誇讚他呢！小明壓抑不住內心的喜悦，想：原來幫助了別人，可以使我們自己快樂呀！

幫助別人快樂自己作文4

“幫助別人，快樂自己！”這句話説得真對，我領會到這其中的意思。

那天早晨，我和媽媽在村裏散步，陽光柔柔地照着我們，風輕輕地吹着我們的`臉龐。突然，“呼呼，哈哈！” 的聲音響起，接着是“嘭”的一聲，我和媽媽被這聲響嚇了一大跳，轉過身來看，這時，展現在我們面前的是：鄰居家的小男孩摔倒了，沉重的自行車壓在他的身上，他用雙手努力頂着，不讓自行車倒在他身上，他兩眼中不禁掉下了淚，媽媽見後，急忙把自行車拿起來，扶起小男孩，問他為什麼摔了，小男孩嗚咽着回答：“剛剛我騎自行車時站了起來，一不小心就摔了。”我和媽媽聽後一人拿着自行車，一人扶着小男孩。

回到家中，我們燒了一壺開水，將毛巾放入浸透，然後再擰乾在小男孩傷口處擦，只見小男孩手肘、膝蓋上都是青一塊、紫一塊的，左手肘上還劃出了一條口子，我拿來創可貼在傷口上貼起來。小男孩用感激地眼神望着我們，不停説：“謝謝你們……”過了許久，小男孩感覺不是很痛了，於是，我們帶着小男孩，到他家去了，小男孩他媽媽 一個勁兒地説：“謝謝……”還讓我們留下來玩一會兒，媽媽説有事，便走了。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

幫助別人快樂自己作文5

有一天，我正在北金廣場打籃球。忽然聽見有一個三四歲的小男孩兒在地上哇哇地哭。我看到他跪在地上起不來了，腿上流了很多血，他爸爸一手拉他起來可他卻就是不起來，我看到他爸爸另外一隻手裏領着一大兜從超市買回來的東西。看起來似乎很重看着樣子，小孩兒是非要他爸爸抱他才會走，看到小孩兒腿上流了很多的血，我趕忙跑過去幫助小孩兒的父親提着東西，小孩的'爸爸連忙抱起孩子往前面的衞生所給孩子包紮。我提着沉甸甸的東西跟在後面累得腰都直不起來，胳膊又酸又疼。好在衞生所不遠一會兒就到了，等到給孩子包紮完，我又把他們送回家才離開。孩子他爸爸非常感謝我，誇我是個熱心的好孩子。

我送完他們父子倆又連忙回到北金廣場打籃球的地方。因為剛才為了幫助他們，我的籃球和鑰匙還在那裏沒拿回來，我一邊走路一邊心想，雖然我剛才提東西很累，但是我心裏很開心，當別人遇到困難的時候，多去幫助別人，結果每個人都這樣去做，無論在什麼時候，什麼地方，留給人們的都是美好的東西，那我們的生活該會多麼愉快呀！

幫助別人快樂自己作文6

今天，我在報紙上看到了兩則新聞，都是圍繞助人為樂這個主題的。第一則新聞寫了有一家人得了癌症，好心人紛紛伸出了援助之手；第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上，出租車司機馬上歸還給她，並且不要報酬。

是呀，我們做一點點舉手之勞的小事，就可以給別人帶去方便。這些數不勝數的小事勾起我千絲萬縷的.回憶。

有一次，我和哥哥去打籃球，剛要過馬路時，汽車象一條條飛龍似的，接連不斷，就向河水似的川流不息，把我們隔在了球場對面，把我們的夢幻打破了，我們急得象熱鍋上的螞蟻。這時，一位大姐姐走過來，友善地問：“小朋友，你們是不是要打籃球而

過不了馬路啊？”“是！”我們絕望地回答道：“沒辦法了，今天計劃要泡湯了！真可憐呀！”大姐姐又説：“我也要去打籃球，讓我們一起過去吧。”我和哥哥彷彿看見了救星，連忙點頭，異口同聲地説：“好，好！謝謝，謝謝！”這時，不知怎的，汽車羣漸漸散去，如同被她的善良所感動。我們不管三七二十一，馬上過馬路，開心地玩球，那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路，與我們倆一起玩球。

這時，我真正懂得了幫助別人，快樂自己的硬道理。

幫助別人快樂自己作文7

幫助別人是快樂之本，這話説得一點也沒錯。

最近是流感期間，有很多同學因為感冒，而不能來學校上學。

昨天，劉靜熙因為發燒而沒來上學，我回家的時候正好要經過她家門口，所以就決定給他送回家作業。

放學後，我整理好書包，又把她要做的作業都拿了出來，單獨放好後就開始出發了。

一路上我又想起了一件事，這件事很重要，那就是不知道他家住幾樓，我本來想打電話問一下她媽媽的，可這哪有電話亭啊？我想了好久都沒想到辦法。對了，我可以猜啊！我突然之間就想到了這個妙招。

我來到了劉靜熙家樓下，先按了一下三零一的門鈴，“您好！您是劉靜熙家長嗎？”我問。

“不是！”

我連續按了七個門鈴，門鈴中的人要麼直接掛掉，要麼説：“不是”。就在我按第八個門鈴時，終於出現了一個我想要的回答：“對，我是劉靜熙奶奶，我這就下來拿作業，你等一下。”

我這時才鬆了一口氣，大大地鬆了一口氣。

晚上我在吃飯的時候，劉靜熙爸爸發來了一條微信，我讀了一遍，擦了擦眼睛，再看了一遍，又讓媽媽讀了一遍，哈哈是誇我的'！太好了！之後又很多人在微信上陸陸續續地給我點贊，我開心得都要飛起來了。

真的幫助別人很快樂。

幫助別人快樂自己作文8

在假期裏，我讀了一本有趣的書——《遇見四葉草女孩》。

這本書的主人公是男生默默，他超級健忘，不愛説話，沒什麼朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起，有時候姑姑會小小的忽略墨墨。一天，墨墨遇見了熱情的`包子臉女孩曲奇妹，她擅長尋找四葉草，熱愛交朋友，為了完成一份“孤獨”的學期作業而接近墨墨，並最終幫助墨墨走出了孤獨世界。

曲奇妹的熱情對墨墨的幫助，讓我想起了有一次，我的同桌上課的時候，有一道數學題沒有聽懂，做作業的時候，他一直坐在那裏思考了很久，我看他一副愁眉苦臉的樣子，就對他説：“你怎麼了？”“我這道題不會。”“我來給你講吧！”“好啊！”他興奮地説。我非常認真地把整個過程都講了一遍，他聽得非常仔細。然後他就做，做完後就找老師批改。回到座位後他眉飛色舞的對我説：“謝謝你，我今天的作業得了個優！”看見他的高興樣，我也很開心。這件事讓我明白了幫助他人，快樂自己。

這本書讓我受益匪淺，也讓我明白了：要珍惜友情，多幫助身邊的人，讓人與人之間形成一條助人為樂之鏈。

幫助別人快樂自己作文9

記得我上三年級時，有一天晚上，我剛寫完家庭作業，看見表妹去找小姨問一道數學題。因為小姨有事兒，就讓表妹來問我。表妹平常活潑有餘，老愛出差錯，我總是訓她，所以她有些怕我。你看，她膽怯地走到我面前，把她的數學練習冊遞給我，指着一道解決問題小聲地對我説：“姐，這道題我不會做，你教教我，好嗎？”我看了看那道題，又看了看錶妹害怕的樣子，心想，她有困難了，我幫幫她吧，於是就温和地説：“行，你坐過來吧。”

我們坐在書桌前，我開始給她講題了。可能是因為我講得太快了吧，第一遍表妹説沒有聽懂。我有點兒沒耐心了，不想再給她講第二遍。又一想，幫人總要幫到底呀，所以我又給她講了一遍。為了讓她學會不忘記，這一遍我學着老師教我們這類題的樣子，語速放慢，還畫了一條線段圖，幫助她理解。我認認真真地教，表妹仔仔細細地聽，不一會兒她就學會了。我又給她出了一道與剛才類似的.題讓她做，不到一分鐘她就做出來了。

表妹學會以後，真誠地向我説了聲：“謝謝姐姐！”我聽了心裏比吃了蜜還甜，拍着她的肩膀説：“不客氣，以後有困難還來找我喲！”

原來，幫助別人是這麼讓人高興的事呀！以前媽媽就這樣教育過我，今天我體會到了。快讓我們伸出援助之手去幫助那些需要幫助的人吧！可能當你幫助別人時會有些不耐煩，但是結果肯定是美好的。正是“幫助別人，快樂自己”。

幫助別人快樂自己作文10

在美麗的西子湖畔，撐傘女孩的故事感動了無數人，這個女孩名叫曹婉婷。

那天下着傾盆大雨，曹婉婷和爸爸從家裏出發，準備去看入學測驗的考場。在去的路上，她看見路中央躺着一位大姐姐，旁邊已經有好幾個大人了，看了一眼就走了。有些人，不但不幫忙，反而還垵着喇叭。善良的曹婉婷趕緊叫爸爸打了110和120，自己蹲在大姐姐的身旁，為不省人事的大姐姐撐起了傘，一邊撐傘，一邊還不時的張望，等待救護車的到來。曹婉婷用整把傘護着姐姐，自己卻被雨淋濕了，這把小小的雨傘，這時似乎變得高大起來。

曹婉婷的執著，純淨的.眼神打動了不少人，行人紛紛停下腳步，幫助疏散交通，和曹婉婷一起等待救護車的到來。

生命的運行車終於來到了，眾人一起把這名女子抬上救護車後，曹婉婷和她的爸爸卻悄悄地離開了。但一位老爺爺卻用相機記錄下了這一切，並把照片寄到了報社。

向困境中的人伸出援助之手，我們得到的或許就是湧泉相報和一條生命的復活。幫助別人就如贈人玫塊，手有餘香，幫助了他人，也快樂了自己。

幫助別人快樂自己作文11

今天是7月21號，是我賣報的第二天。也許第一天不順利，賣得很費勁，甚至快哭了。但第二天，我就有了經驗，知道該如何去賣了。

早晨六點多鐘，我在爸爸媽媽的陪伴下，來到了德州日報出版社的樓下。我來的還算早，人不是很多，很快就領到了報紙。把報紙分好後，我就踏上了我的賣報“旅途”。由於起得早還沒吃飯，爸爸媽媽就把我帶到了新華小區對面，讓我帶上一些報紙，邊走邊賣，他們先去吃飯了，我一會再去找他們。我邊走邊賣報紙，成果還算可以，賣出了六七份。我走到一家店鋪門前，問坐在台階上的老奶奶買不買報紙，她向我擺擺手，説：“不賣了，我不識字。”我説了聲：“哦，好。謝謝奶奶。”正當我轉身要走的那一刻，我看見一位老爺爺，他正在開門市鋪的門，很焦急的.樣子。我上前問怎麼了，爺爺耳朵不好使，我大聲問了好幾遍他才聽見。他説：“這個鑰匙開不了門了，怎麼回事呀？”我説：“您是不是拿錯鑰匙了？”當我説完這句話的時候，他很堅定地説：“不會的！”然後我又細心的找原因。終於，爺爺想了起來，原來是他找錯鑰匙了。在我的幫助下，把門打開了。然後我説了聲：“爺爺再見！”我就又抱着報紙蹦蹦跳跳的離開了。

通過幫助老爺爺這件事，讓我一天都有了動力，40份報紙，一個多小時就賣完了。雖然很累，掙錢也不多，但今天讓我懂得了一個道理：幫助別人，往往是自己快樂。

幫助別人快樂自己作文12

上午，我在學校排練節目的時候，舞蹈老師於老師鄭重其事地説：“下午也要排練，不允許請假，必須按時到。”這次排練有什麼不同呢？是我們不在學校排練了，而是要去歌舞團排練，歌舞團我 們還沒去過呢！

我們都歡呼的時候，只有李藝琳愁眉苦臉地過來了，她對我説：“我爸爸、媽媽都出去了，家裏剩下我和我姐姐了，你下午能不能送我去歌舞團呀？”我想了想説：“要是我媽媽要騎自行車送我去 怎麼辦？”李藝琳聽見我的話，又去問了好多同學，都沒有找到合適的。看着她那憂心忡忡的樣子，想到老師説的幫助別人、快樂自己的話，我便説：“下午我讓媽媽送你去歌舞團吧！”李藝琳一下子 就高興起來了。我又問了她什麼時間、我在什麼地方接她，她詳細地告訴了我。

中午回到家，我和媽媽商量了一下，媽媽誇我做得很對，只是時間安排的`不是很合理，二點半開始，我們約的一點半就出發，到那裏還剩下40分鐘幹什麼呀？於是，我給李藝琳打電話，重新約定了 時間。

下午，我們順利地接到了李藝琳參加排練，一點兒都沒有遲到，看到她高興的樣子，我心裏也樂開了花兒。

通過這件事我發現李藝琳很大方，遇到事情能積極想辦法，這方面我要向她學習。我還學到了怎麼合理安排時間，不要把預約的時間訂得太早。幫助到了別人，我可真開心呀！

幫助別人快樂自己作文13

在一個星期天的早晨，小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢中游蕩，每當微風吹過，不禁使人神清氣爽。

我來到書店看書，我一進門就看到我想要找的書——《飢餓遊戲》。我奔向前去，發現這已經經是最後的`一本書了，心裏有一點點沾沾自喜。

我看的很入神，彷彿我已自身書中的世界，我不知看了多久，一直看到眼睛累的時候，我才心滿意足地合上書，拿着書，來到收銀台問售貨員説：“請問這本書多少元？”售貨員説“五十元。”聽到五十元時“我猶豫了一下，想道：天，這麼貴，我只帶了四十五元，這可怎麼辦啊？沒辦法，我還是放回去，下次買吧，可是可能下次就沒了，這是最後一本了。

“咦？這不是梓任嗎？你也在這看書啊。”我扭過頭一看，原來是胡阿姨。我説：“是的，可惜我少帶了五塊，下次買吧。”阿姨説：“下次可能沒有了，沒關係，你那五塊我幫你付。”沒等我説話，阿姨就説“售貨員，他少的五塊,我幫他付。”

當我拿這書出去時候，我彷彿看到書面上的金色小鳥正快樂地歌唱。

幫助別人快樂自己作文14

我是張宇佳，小時候，媽媽經常教育我要尊老愛幼，懂事聽話，在任何時間、任何地點我都記着媽媽的教導。

有一天，媽媽説：“家裏沒蘋果和橘子了。”我説：“咱們去商場買吧。”媽媽帶我就來到了商場，買了蘋果和橘子。出了商場在回家的途中，看到有一位老奶奶正在過馬路，她左手提着一大包紙，右手提着一包水果。我看着老奶奶那麼累，我就跟媽媽説：“媽媽，我去扶老奶奶過馬路，媽媽你在這裏等一下吧。”當我扶住老奶奶的時候，我才發現她是個盲人。斑駁的'頭髮顯得那麼蒼老，她的額頭上已經滲出了汗珠。這位老奶奶提着這麼多東西，眼睛又看不到，於是我就幫老奶奶提着那一包紙扶着她過去。在過馬路的途中，老奶奶樂呵呵的問我：“小朋友你叫什麼啊？住在哪裏啊？”我後來都一一回答給老奶奶聽，她到家了還誇我是個好孩子呢！我聽了心裏就像吃了蜜一樣甜。送完老奶奶，看到媽媽在對面笑呢！我一蹦一跳的來到了媽媽的身邊，跟着媽媽回家了。

今天，我的心情很好，因為我幫助了一位老奶奶，因為我記着媽媽的教導：雖然生活中又殘疾了，但只要我們能給他們温暖，他們也以一定會快樂起來的。我還記得媽媽也説過：幫助別人，自己也很快樂，今天，我做到了。讓我們都來做個幫助他人，快樂自己的美德少年吧！

幫助別人快樂自己作文15

在一個幫幫王國裏，住着一隻小熊貓。

有一天，小熊貓拿着自己的玩具給需要忙住的.人。

小熊貓看見了在吵架的小狗和小貓，他想：我得想個辦法，不讓他們吵架。小熊貓大聲地説："我送給你們一個開心球，玩去吧！別吵了！" 小狗和小貓大聲地説："好。"

小熊貓又看見小鴨子，他想，小鴨子可以把船推動啊！於是，他大聲地説："嗨！小鴨子，小船給你，你在水裏就不寂寞了。"小鴨子很感謝，他説："謝謝你，小熊貓。"

小熊貓又看見一個小女孩，她哭哭啼啼地説："我的布娃娃呢？"小熊貓看看自己的籃子里正好有個布娃娃，他説："我的布娃娃給你。"小女孩開心地説："謝謝你，你讓我怎麼報答你呢？"小熊貓説："不用了。"

雖然小熊貓的籃子空了，但是小熊貓的心卻是滿的，幫助別人，快樂自己！