感受的作文(優選)

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的感受的作文3篇，歡迎大家分享。

感受的作文 篇1

終於開學了，又回到了我心愛的學校，很開心見到老師和同學們，過了一年同學們都長大了，個子也高了。新學期我就會學到新的知識，爸爸媽媽説我長大了，學習比以前更加認真了，學習的自覺性和主動性也比以前進步了，老師也誇我作業做的好，還説要在班裏展覽作業呢，我每天都很開心的.學習和玩，我相信我會比上學期學習更好、更棒，我會更加努力學習。

我今年最開心的事情就是可以回家吃飯了，我最喜歡奶奶做的飯了，所以我每天都很快樂，我還在家裏幫媽媽和奶奶幹活，媽媽還給我製作了一個獎勵貼，媽媽説只要做得好每天都可以得到星星，我相信我一定可以做得很好！

感受的作文 篇2

我那麼多年來學習通用少兒英語口語是為了提高我的英語水平。媽媽在我一年級時就讓我考星級就是這個原因。一路上有種種困難，但是，我都打敗了。我現在終於可以攻克四星啦！

一開始，小周姐姐讓我背Free Talk，我背得滾瓜爛熟。可是，後來小周姐姐問我問題我就停住了。後來，小周姐姐和媽媽都告訴我一個方法，那就是大聲朗讀。我大聲朗讀了一會兒，發現我回了好幾個問題。經過好幾天的努力，我終於盼來了考試那一天，早上，我很早就起牀了，我打開復讀機，看起書，大聲朗讀英語，連媽媽叫我吃早飯都沒聽見。媽媽開車把我送到瑞華校區，也就是考場。我進備考室的時候已經快開始了，我馬上靜下心來，讓自己不要緊張，當老師説：“10點15分的考生出來排隊。”時，我的心又開始緊張了，但是想到：不要緊張，緊張是沒用的，緊張能考出來嗎？不能。所以，要靜心。我發現好多來考試的`人都是我認識的，在考試前，我和他們説了好多話，我都問了他們，“你緊不緊張？”他們大多數都説緊張。終於開始考試了，我保持優秀的狀態走進教室，戴上耳機，靜靜地等待別人準備結束。過了十分鐘，考試結束了，我蹦蹦跳跳地跳出學校，撲在媽媽懷裏，我高興地説：“媽媽，這一次我肯定考得很好！”

這次考試，我懂了一個道理：做什麼事都不要緊張。

感受的作文 篇3

在這一望無際的草原上，少不了這不羈的浪子---馬，他們矯健，駿美，奔跑在這獷野的草原上，油亮的肌肉在陽光下顯得十分耀眼，而我有幸騎在這漂亮的精靈上，策馬狂奔，沐浴在陽光下，那是怎樣的何等的榮幸與尊享。

我的坐騎是一匹栗色的'高頭大馬，他不屑於背上的鞍韉而將頭顱高高仰起，眼神中不可一世的傲氣似乎輕而易舉地就可以躍上青天，我輕輕的撫了撫脖子上的馬鬃，他回敬了嘶鳴一聲，抖了抖鬣毛。聽他的主人説，這馬才三歲，是個年輕力壯的小夥子，我拍拍他的背，一躍上馬，“駕”馬兒感到我的號令，又嘶鳴一聲，開始小跑，顛的我拽緊了韁繩。就這樣，我的騎程開始了。

起先，我不敢讓馬太快，又不忍抹殺他本應狂奔的青春，於是我決定讓他跑起來，我拐向草甸，抓住了韁繩，深深一吸氣，我發出了跑的號令，“駕！”馬兒似乎也感受到我的幾分害怕，也沒有跑得太快。我的腳幾次從撐上掉落，總有驚無險地放回。我的心態漸漸放平，開是追求更快的速度，可他的主人以我還太小為由制止了我，我只好讓馬減速，開始漫步山野。我們在一片山坡上，馬兒依舊眺望遠方，我想，如果不是人類，馬兒的命運應是狂奔在一望無際的原野，或閒庭信步，或狂奔於原野……

我不禁撫了撫他的鬣毛，他又對天嗥鳴了一聲，是哀歎？或自豪？