以美麗的為題的作文[熱]

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的以美麗的為題的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

以美麗的為題的作文 篇1

當我第一次走進校園時，我被眼前的一幕震撼了……

剛走進校門，在我眼前呈現的是明媚的陽光下被照耀的發亮的雕塑，使我對以後的校園生活更加充滿了希望。再往前走就能看見寬廣的操場，能聽到同學們運動給他們帶來的笑聲……

禁不住自己也想參加！

看到這些風景我被她吸引住了，寬敞明亮的教室，高科技的現代化教學設備。校園裏的花草樹木，和這些運動器材給了我們一種自然的美。能給我們帶來温暖的並不是這些美麗的校園，這裏的老師和同學們更讓我感到家庭的温暖。

美麗的校園，成為我們展示才能的天地，成長的搖籃。

北京燕山北師大燕化附中西藏班強桑羅布

美麗的校園

當我第一次走進校園時，我被眼前的一幕震撼了……

剛走進校門，在我眼前呈現的是明媚的'陽光下被照耀的發亮的雕塑，使我對以後的校園生活更加充滿了希望。再往前走就能看見寬廣的操場，能聽到同學們運動給他們帶來的笑聲……

禁不住自己也想參加！

看到這些風景我被她吸引住了，寬敞明亮的教室，高科技的現代化教學設備。校園裏的花草樹木，和這些運動器材給了我們一種自然的美。能給我們帶來温暖的並不是這些美麗的校園，這裏的老師和同學們更讓我感到家庭的温暖。

美麗的校園，成為我們展示才能的天地，成長的搖籃。

以美麗的為題的作文 篇2

一年四季，春夏秋冬我最愛的是春天.告別了冬天的大地冰封萬里雪飄，一陣暖風吹過，春天到了，雪融了，草綠了，花開了.萬物復甦.到處鳥語花香鶯歌燕舞，那一片綠最是讓人心動!

我喜愛春天的生機勃發，細細枝葉間，鳥兒們嘰嘰啾啾地唱着春的歌謠.河岸上，小小的草尖正努力地向上冒，那是一片茸茸的，彷彿帶着淡淡香氣的綠.很有一點兒嬰兒奶奶嫩嫩的味道.讓人看着不忍踩踏，只想用臉兒輕輕地觸碰.彷彿一個個小小的手指在臉上拂過.野火燒不盡，春風吹又生，這説得就是這平凡而又無比頑強的小草，這也是春天的寫照.春天總給人無限的希望.

春天的風也是特別的，它不像夏天的風那麼濃郁，不像秋天的風那麼爽朗，不像冬天的風那麼凜冽，春天的風微寒中帶着絲絲的暖意，一陣風吹過不由得你就會深吸一口氣，抬頭挺胸，一下子會神清氣爽起來.春天的風總是會讓人在歡喜中多一分清醒.二月春風似剪刀，這一剪刀劃開了冰封的河面，將枯黃的枝條剪出了一個個綠綠的嫩芽.採一片新芽，捲起來，用力吹，美妙的'音符就會在那風中飄蕩，很是愜意.一陣春風吹過湖面，那真是吹皺一池春水，我看水面，怎麼看都像一張正在微笑的臉.春天是快樂的季節.

經過一冬的蜇伏，到了春天，各種各樣的花兒像趕集的大姑娘小媳婦一樣，打扮的花枝招展，嘻嘻哈哈打打鬧鬧，真叫一個熱鬧.你看那桃花最是害羞，剛一露臉就染上了紅暈.杜鵑花倒是一個潑辣的性子，那火紅的衣裙，映得人睜不開眼.最愛那水仙，清清淡淡，獨自綻放那份美麗.還有那迎春花兒、芍藥。 丁香。 櫻花。 玫瑰。 蝴蝶蘭。 石斛。 風信子。 鬱金香。 鳶尾。 馬蹄蓮。 金盞菊。 文殊蘭。 百枝蓮。，真是婀娜多姿，五彩繽紛.

如此多姿多彩的春天怎能叫人不愛呢!我愛春天的景緻，更愛春天那昂揚的精神!

以美麗的為題的作文 篇3

《美麗中國》這部紀錄片帶給我們的是震撼的視覺衝擊，更是一種心靈上的洗滌。

《美麗中國》遠離現代城市的浮華，把鏡頭瞄準了自然中的生物與沿襲了幾千年傳統生活的人們，表現出中國歷史長河中根深蒂固的和諧淳樸與天人合一的觀念。這個定位是十分準確且適時的，因為在現代都市的快生活中，中國的古典特質已經日漸湮滅了。

看到在巨大的洞穴中的國小校，既有同情也有羨慕。西藏幾千年的對自然的敬畏，保護了當地原始的自然生態。那裏的人們貼靠着大地，向着朝聖路，他們一心向善，信仰今生保護關愛這片聖潔之土與萬物，定會有美好的來生。而如今我們大部分人類生活在物慾橫流、人心冷漠的城市，沒有想到中國很多地方，人與自然還是那麼融洽，他們可能在世俗眼中是窮苦貧乏的，但事實是這些人的心靈才更為澄澈與充實。

鏡頭展現了奇趣的動物與絕倫的景色後總會加上諸如此類的'解説：此物種已經瀕臨滅絕，此環境帶已經嚴重縮減。這沉重的事實令我不禁生出無限憂心。

紀錄片目的是記錄，更是留給大眾以思考。中國面臨的不止是環境危機、還有文化危機，我很難想出代表現代中國的符號是什麼?看吧，外國人沒有把鏡頭對準拔地而起的高樓，真正的中國不在大都市，而是在小巷衚衕、竹林深處，在香格里拉，在樓蘭。民族的信仰就在那些與自然生活了上千年依依不捨的村民心中。他們會堅守到最後一刻，只為那聖潔的天地。

喜馬拉雅的巍峨山巒孕育了世界上一半人口，是眾多文明的源頭，幾千年繁衍不息。然而再過30年，80%的冰川將不復存在，領略了神聖的恢宏之餘更多的是對人類自我糟蹋，導致古老文明危在旦夕的震撼。

從香格里拉到絲綢之路，從蒙古草原到喜馬拉雅，從大興安嶺到熱帶海洋，整個系列看下來，我更加了解了自己居住的土地，以及土地上幾千年的人與生物。

《美麗中國》關注了自然與人生存的大命題。更多了種人文關懷，對古老的風土人情進行了深入地瞭解。人與自然的不斷疏離違背了宇宙的規律，紀錄片重新喚起了人們對自身環境的審視。自然不會毀滅，即便人類滅絕，天也照藍，歸根結底，人類毀滅的只是自己。

中國雖然地大物博，但是更需要我們去精心呵護，有很多稀有物種已經永遠的消失，我們就不能讓現在還存在着的東西消失，所以我們要做好自己，讓我們國家越來越美麗。

以美麗的為題的作文 篇4

我最喜歡翻開書卷的墨香味

在清閒的午後，在落日的黃昏，一杯清茶，一縷書香。看親情如燈，悄無聲息地照在我們生命中的每一個角落，直至我們潸然淚下；品人生似棋，在無常生活中抱着一顆平常心，在平凡事中感悟藴藏的深情。這些美麗的方塊字啊，在我的心中留下了多麼美好的回憶啊！

我喜歡看的書很多，比如：小説、散文、童話、報告文學、詩歌、漫畫，都是我的摯愛。看童話可以讓我在夢幻的世界裏取得歡笑；讀小説，讓我在曲折的心路上行走；品散文，讓我在事情畫意中的天空遨遊；讓我放鬆心情的書也只有漫畫了，從中也可以學到很好的知識。在書的芳香中，我成長着。

而我最愛看的，是梅子涵的作品。我喜歡他那種輕鬆幽默的筆調，好像與你聊天似的。他能把身邊的小事，描畫成一個個生動有趣的故事。那本《女兒的故事》，讓我鬆了一口氣能讀三四遍，每一次都看得哈哈大笑，好像在我面前的已經不是一本書了，而是一個能把故事講得栩栩如生的人。《女兒的故事》雖然沒有揭示什麼讓人深刻的道理和含義，但是作者那輕快的口語化的`描述，使我的思想也跟着流動起來了。

我天生就愛吃水果，你們可能問這跟書有什麼關聯吧？因為我喜歡把書和水果聯繫起來，所以每次讀起書來就像在吃水果，可美了！書是蘋果，每一遍品讀書中的詞句，就都有了新的感悟，猶如每咬一口蘋果，都有香甜的果汁流進嘴裏；書也是西瓜，在心煩氣躁時，讀一本書，心也就平靜下來了，彷彿酷熱季節的夏天裏吃一些冰動了的水果，那感覺真爽啊！全身的身心也得到了滿足感；書是菠蘿，初讀也許可能會不理解，如果靜心品心，也就自然開朗了，猶如原本帶有刺舌感的菠蘿，經過撥開和剖解，然後經過甜水浸泡後便蒜甜可口。

書是街燈，讀的書多了，心中的路也就寬闊明亮起來；書是路牌，在你迷茫時指引方向，為你解開一切答案；書是旅館，任你在這裏放鬆心情，聆聽世界的足音，追尋生命的真諦，實現跨時代的真真的領導者。書雖不會説話，但卻無時無刻不在你的成長中關照這你，在你心靈中陪你對話；書不會行走，卻時時刻刻催促着你的思索。

聰明是燈，讀書是油，要想燈亮，必須加油！