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文明禮儀在校園作文

作文3.24W

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的文明禮儀在校園作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

文明禮儀在校園作文

文明禮儀在校園作文1

文明是我們中華民族的傳統美德。有人會問:“文明是什麼”?我説:“文明是寬容,是善良,是禮貌,是謙讓”。文明是一種修養和品質。

在學校裏如果有人無意冒犯了你,你能説一句:“沒事,反正你又不是故意的”。那麼你就做到了寬容。如果你在公交車上遇到老人孕婦或殘疾人沒有座位時,你還會在座位上心安理得悠閒地觀賞風景嗎?如果你能做到送一個微笑,讓一個座,扶一個老人,你就做到了謙讓。如果你看見同學有困難或者你在大街上看見有人摔倒你能主動幫助他們,你又做到了善良。要是你能每天見到認識的人或老師能主動打招呼問好,那麼你又做到了禮貌。這些點點滴滴都是文明的表現。

但是也有一些不文明的行為發生在我們身邊。記得有一次,我吃完午飯,拿着水杯準備接水。我一看,我的天哪!接水的隊伍排成了一條長龍。但是學校規定,接水不允許插隊,我就排到了隊伍的後面。過了好大一會,我幾乎站了半個小時,可是隊伍依舊很長,我往前看了看,原來是一些高年級的個別同學在插隊。我心想,他們怎麼可以這樣呢?不懂先來後到嗎?真不文明!仗着自己個子高,力氣大就能隨便插隊嗎?過了一會,校長過來了,他們便紛紛散開規規矩矩的到後面排隊去了。這就是不文明的表現,我希望我們身邊要杜絕這種行為。

同學們,讓文明禮儀走進我們的生活。從現在做起,從小事做起。做一個文明的國小生,讓文明禮儀像一股純淨的甘泉滋潤我們的心靈,讓文明禮儀之花開遍我們的校園。

文明禮儀在校園作文2

文明禮儀是中華民族的傳統美德之一,文明禮儀不僅在社會、家庭中體現,在校園也應該遵守它。如早上帶早餐進校園吃完後垃圾袋隨地亂扔,喝完了的飲科、礦泉水的瓶子也隨地亂扔———明明垃圾桶就在身旁卻偏不扔進去,這些都違反了文明禮儀的基本規則。我們要做到的應是把這些垃圾扔進垃圾桶。在上課鈴打完了之後,總有些學生不進班級,還在亂哄哄的———這也是不規範的。回答問題時,應先舉手等老師點到自己的名字之後站好用洪亮的聲音去回答。在樓梯間看到老師應問好,進老師辦公室時應打報告或敲門等待老師同意後再進去。

在班級或學習期間看到同學被某事打倒後應給予鼓勵和安慰,不應去潑冷水或冷嘲熱諷;不應給同學取帶有侮辱性的綽號;不要帶有攀比性的目的和心理去孤立同學;不應組個小團隊結幫結派地去玩耍。在儀容儀表上———穿着應大大方方適舒體面;不要把鞋子當成脱鞋穿;在校園不要穿一些奇裝異服;頭髮應是短髮或紮成高馬尾、低馬尾不應披散着;在校園中最不應該對同學去爆粗口、也不應對同學使用暴力。校園中有一些花草更不應該去摘它們,應把周圍的垃圾清除並定期去澆水;誇讚它,興許它聽了會異常的開心,心情會更好生長便也會更快了。文明禮儀是我們每個人都應具備的,無論是在內在外我們也應積極去弘揚它,努力地成為文明禮儀的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衞者。

文明禮儀在校園作文3

文明禮儀可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。它像美麗的花兒開放在我們身邊。同學們,在這春意濃濃、生機勃勃的季節裏,讓文明禮儀之花在我們校園開得更美更豔吧!

首先,我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采。經常會看到有的同學不佩戴紅領巾,衣服鞋子髒兮兮的。有的同學敞胸露懷,衣衫不整,甚至乾脆把外套抱在手裏。這些行為都是與文明禮儀相違背的。

升旗儀式,最為莊嚴。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。

伴隨着温暖的春風,讓我們的校園瀰漫着文明禮儀的芬芳,而這馥郁的芬芳就來自於你的'一舉一動,一言一行。

文明禮儀在校園作文4

禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。新學期意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們學生首先要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到同學老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。文明的芳香來自於每一朵鮮花,你我便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

文明禮儀在校園作文5

作為新時代的國小生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統美德繼承下去,因此,我們要做個懂禮儀、有禮貌的國小生。

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥。”

看完這則報道,我的心情很沉重,覺得把中國人的臉面丟完了。

在我們身邊,有一部分同學身上,也存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內,總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋。再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成文明習慣,爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、温馨、和諧的校園。

文明禮儀在校園作文6

文明禮儀是一個人的習慣,也是一個人做人的基本常識。

文明這個詞大家都懂。其實文明很簡單,文明其實就是那一句感謝,文明其實就是那一句“不客氣”。在街上撿了錢交給警察叔叔,這是一種文明禮儀。在公交車上,上來了一位頭髮花白的老人,我們站起來給他讓座。這也是一種文明禮儀!

禮儀這一個詞語,我們最熟悉不過了,從出生家長就教我們禮儀和禮貌。比如見了老師,要問“老師您好”;在飯桌上不能用筷子敲盤子,長輩沒動筷子吃飯,我們不能先動筷子。這都關係着人們一生的習慣。

讓文明禮儀住進我家。首先要做到上面的事情,並形成習慣做到孔子説的:“不學禮,無以立。”就是説一個人要想立足於社會,就必須要懂禮並且將文明禮儀融入自身,將時時刻刻守禮當成自己的一種素質!

現代社會只要有一個人做到“不學禮,無以立”就會有很多人也跟着將時時刻刻文明禮儀融入自身,成為立足於社會的素質。社會將會變成一個和諧的社會!

文明禮儀是建設和諧社會的缺口要填充這些缺口的辦法就是讓文明行為隨處可見!

讓我們從我做起,從我家做起,讓如今的社會成為一個美好,沒有一點瑕疵的社會吧!讓我們一起大聲高喊“文明住我家,和諧千萬家”!

文明禮儀在校園作文7

一天早上第二節下課後,我們四、五、六年級的全體師生在校園裏舉行了《文明禮儀情景劇》表演活動。

第一個節目是六二班學生表演的《餐廳紀律我最棒》,很有趣:在餐廳裏,一個挑食的男生邊吃飯邊給別人説話,同學勸他還不聽,竟然還大聲唱起了“大河向東流,天上的星星……”,最後,“老師”耐心地教育他:“你這樣做,會把唾沫和飯菜噴到別人臉上,吃飯也要講文明。”他不好意思地説“老師,對不起,我錯了!我以後一定會改正的。”

每個班級的節目都很精彩,表演者都很投入,有五二班的《大家一起來我家玩》、我們四三班的《拾金不昧》。……我印象最深刻的是五二班的《乘車禮貌你我他》具體內容是這樣的:一個青年上了車,主動給一位老爺爺讓座,一個小女孩主動給抱孩子的阿姨讓座,一個大哥哥讓小朋友坐在他的腿上。他們都很有禮貌。

通過這次情景劇的表演,我明白了文明禮儀的重要性。要做一個講文明、講禮貌的國小生,就要從身邊做起,在家要尊敬父母,在學校要尊重老師,對同學要有禮貌,做錯了事要説“對不起”得到別人的幫助要説“謝謝”。

文明禮儀在校園作文8

校園是學生共同的家園,是獲得知識的樂園,做一名講文明守禮儀的學生,是我們每個人應該做到的基本要求。

温暖的三月,春風拂面,一股文明之風吹進校園,也吹進了每個同學的心田。你看,小草兒悄悄的冒出了腦袋,正張望着春天中的校園,它們不用害怕再有學生踐踏草坪,因為我們的同學寧願多走幾步路,也不願再傷害它們。文明禮儀之風讓我們的校園春意盎然,綠草青青。

陽春三月,正是鮮花盛開的季節,你看花壇裏一朵朵笑臉綻放開來,在春風裏搖曳生姿。它們不用再擔心被淘氣的小男孩採折打鬧,被愛美小姑娘摘下當做頭花炫耀,因為文明禮儀之花已經開滿校園。

下課了,同學們文明地安排遊戲,不追逐打鬧,不大聲喧譁。上課了,同學們專心聽講,不隨意講話,不亂做小動作。放學了,同學們按秩序排好隊伍,做到靜齊快三要求,整齊安全走出校門。

文明禮儀不分大小,只要我們每個人都從點滴做起,從小事做起,讓文明之花處處盛開,我深信我們的校園一定會更加美麗,我們的同學一定會更加健康快樂。同學們,一起努力讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!

文明禮儀在校園作文9

文明禮儀在我們的生活中無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。雖然一句簡單的問候,一個簡單的手勢,一個體貼的眼神,都顯得那樣的微不足道,可是卻意義深遠。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。像這種講文明,有禮貌的小故事在我們身邊時常遇到。

有一次我坐公交車時,看到了這樣一幕。一位老奶奶看上去六七十歲的樣子,身邊還領着一個三四歲的小女孩兒,老奶奶上車時,公交車上已經非常擁擠,沒有空位了,老奶奶只好領着小女孩在人羣中站着。突然,一個銀鈴般的聲音説道:“老奶奶您坐這吧!”我尋着聲音望去,看到了一個和我年齡差不多的小姑娘站了起來。老奶奶感激的朝那個小姑娘點頭説道:“謝謝你,小姑娘!”車上所有的人都向那個小姑娘投去讚許的目光。可我感到臉上火辣辣的,心裏不停的批評自己:你為什麼就不能把座位讓給老奶奶呢?我真為自己剛才的行為而感到羞愧萬分。

文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個人的心間,開遍世界每個角落。

文明禮儀在校園作文10

一張廢紙,它的家在哪兒?是垃圾箱,還是原本乾淨的地面?一滴水,它的家在哪兒?是水龍頭裏,還是臭烘烘的下水道?

想必這兩個問題,大家對於答案已經清清楚楚。但是,這兩個問題背後的更為龐大的詞語——“文明”,大家又做到多少呢?被折斷的樹枝、被摘下的鮮花、隨意踐踏的草坪、沒有關緊的水龍頭,上面都是腳印的牆壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢?然而,又有多少人想到,這刺人景象的製造者是誰?

學校,本應該是書香氛圍極濃,充滿歡聲笑語、文明禮儀的地方,琅琅的讀書聲,對老師的親切問候語,文明的一言一行,這些都應該洋溢在學校的每一個角落。如果看見老師可以問候一句“老師好”,在校園裏撿起一片廢紙,扶起一位跌倒的小朋友,老師欣慰的笑容可以讓我們一整天都開心。這麼簡單的事我們為什麼不做呢?

文明是什麼?文明有時只是一張紙的厚度,有時可能只有一尺的距離。文明體現在我們的一言一行中。我們有責任把校園變成文明校園、禮儀校園、書香校園,我們理想中的家園。作文

文明禮儀在校園作文11

在日常生活中,禮儀是無處不在,在生活中,有許多舉手之勞都是可以養成文明的習慣:撿起一張的紙屑、隨手關燈、不亂踐踏草地、遵守交通規則、見到老師問好,這些都是文明禮儀的表現。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。

我們是學生,我們在學校肯定會時不時的碰見,我們如果向老師説一聲老師好他們會微笑着向我們點頭,即使老師不向我們點頭也會説一聲“好”。我們向老師問好他們在心裏也會很開心,我們也不例外心裏肯定也回很開心。這是我們與老師的互相尊重。

我們是生命,我們經常會過馬路,我們如果不遵守交通會有可能出現事故,有可能會讓我們後悔不已。我們要遵守交通。

我們是孩子,我們都是父母手裏的寶,父母愛我們,父母為我們做了許多許多,他們很辛苦,他們努力賺錢供我們讀書讓我們有個好環境,我們要儘自己的努力孝順父母。讓他們幸福的過完下半生,他們上半生已經為我們做過的太多太多,我們不應該讓他們的下半生再為我們操心。我們更要尊重他們。

我們一定要學會尊重這樣別人才會尊重自己。

文明的禮儀可以有好多個部分,禮儀也是一種美德,一種生活的習慣,一種尊重……這些可以讓我們成為一個品德高尚的人。

文明禮儀在校園作文12

我們的社會裏經常看到這樣的字句:“講文明、樹新風”。“文明”這個字眼已經深入人心。我們的校園自然也不例外, 這裏處處盛開着文明之花, 這裏每天都發生着文明的事情: 當同學們見到老師時就會主動敬禮問好;當地上有廢紙時,就有同學把它撿起,扔到垃圾桶裏面;當有同學打架時,就會有同學或老師上去勸架,讓吵架的同學互相禮讓。

就在今天,我在校園裏親眼看見了這樣一件事情。上體育課的時候一位同學在跑步途中突然被一個小石頭絆倒了,只見他臉上露出痛苦的表情,痛得站都站不起來了。這時,有一個小男孩飛奔了過來,把他扶了起來,讓他坐在地上別動,然後幫助他找到了他的 班主任 老師。之後大家都誇他是個樂於助人的好同學,學校領導還特別在週一的早操時間表揚了他。

這樣的文明好事不斷地發生,那一幕幕美好的畫面感染了更多的人。講文明,做好事在我校已經蔚然成風。還記得我們剛搬來的時候,一開始,學校的衞生很差,可是現在卻好轉了很多,大家都把自己當成了學校的小主人:不亂扔亂拋,主動撿拾垃圾。 有一次一個大垃圾袋在空中飛舞着,被一位同學看見了,只見他又蹦又跳去捉那個垃圾袋,可就是捉不住,但是他不放棄,跟着垃圾袋跑,最後他通過不懈地努力捉住了那個垃圾袋。好多人不解地問他為什麼要去捉住那個垃圾袋?他説,那個垃圾袋不僅會影響校園的環境,還會污染大自然。

文明無處不在,讓我們一起爭做文明好少年,讓文明之花盛開在校園的每個角落!

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