精選感受作文錦集5篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的感受作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感受作文 篇1

在金風送爽的秋日，剛剛闊別學農生活的我們又踏上了學工的旅途。週五下午，經過了半個小時的奔波，我們終於到大了目的地——南京晨光廠。

南京晨光集團源自1865年李鴻章創辦的金陵機械製造局，距今已經有140多年的歷史，現在南京晨光集團有限責任公司系中國航天科工集團公司所屬綜合大型機械製造集團公司，國家一級企業。為我國航天領域做出了突出的貢獻。

在老師的帶領下，我們走進了第一車間，剛進入裏面，我就被那些忙忙碌碌的人們吸引住了。只見他們身穿藍色工作服，穿梭在各式各樣的機器中，藍色的激光照耀在他們黑瘦的臉龐上。黑暗中，彷彿有什麼在閃爍，那是工人們晶瑩的汗珠。我們平時用的櫃子，都是工人們辛辛苦苦用汗水打造出來的呀！想到這裏，我的心被觸動了。

繼續往前走，我們進入了一個十分悶熱的巨大車間裏。車間裏有許多“櫃子”，裏面燃燒着熊熊的烈火，每個“櫃子”旁都有一個工作人員負責調節火候。巨大的氣壓悶得人喘不過起來，我們才進來一會兒就受不了了，但這些勤勞而樸實的工人們呢？從早到晚都待在這裏，他們又何時抱怨過？

望着這些工人們，雖然他們普通的不能再普通，但他們卻能在惡劣的環境下默默奉獻，辛勤工作，為國家和人民創造財富。而我們呢？父母給予了我們良好的學習環境，老師賦予了我們學習上最大的幫助。而我們非但沒有感到幸福和滿足，有時還經常抱怨這抱怨那！想到這，我的臉不禁有點泛紅，不是因為感到熱。

這次的學工實踐活動，讓我受益匪淺。不僅讓我感受到了工人們工作的辛苦，也讓我明白了在學習中，要學習工人們吃苦耐勞的精神，珍惜時間，努力學習，將來為建設我們的國家貢獻自己的一份力。

感受作文 篇2

深圳有那歷史遺蹟和自然風光兩種類型的旅遊景點。比如：深圳的世界之窗的由100多個景點組成的，精巧別緻、惟妙惟肖；還有青青世界的蝴蝶谷，還有充滿野趣的侏羅紀公園、燒烤場、釣魚池、等景點，構成了一個多姿多彩、妙趣橫生的世界。

塔什庫爾干塔吉克自治縣境內羣山環抱，連綿不斷，冰峯聳立，崇山峻嶺。崑崙山、喀喇崑崙山、興都庫什山和天山四大山脈在此處匯合，形成“世界屋脊”。

新疆喀納斯湖具有南國山水之嬌秀，水天一色、美麗富饒、神祕莫測。那裏的水像一面平面鏡一樣，把青山綠樹、藍天白雲輝映在湖中，反襯出了喀納斯湖的魅力。

深圳有許多傳統節日，有春節、清明節、元宵節、端午節、中秋節、重陽節等。元宵節是正月十五，在這個節日裏，我們可以吃湯圓、賞花燈，還有舞龍、舞獅子等民間重要習俗。端午節是在每年的農曆五月初五，我們能吃粽子和賽龍舟，據説是為了紀念屈原。

喀什維吾爾族主要的節日有“肉孜節”、“古爾邦節”及“聖紀節”、“都瓦節”、“諾若孜節”等。“古爾邦節”也叫“宰牲節”。節日期間，有經濟能力的都要宰羊或宰牛、宰駝，大家互相拜年，載歌載舞，熱鬧非凡，這是維吾爾族最為盛大的節日。維吾爾族也是個熱情好客的名族，即使是素不相識的客人也會熱情地招待。如果是親友相見的話，就會握手問好。

塔什庫爾干塔吉克自治縣自然景觀奇特，氣候生態多樣，冰川與草原共存，民族風情獨具特色。

新疆喀什一直用“東有深圳，西有喀什”來形容他們的發展戰略，自從中央決定開展對口支援新疆工作後，他們被確定成為特殊經濟開發區，而深圳對口支援喀什的兩個縣市。這樣，深圳與喀什兩個“特區”終於聯接在一起。

感受作文 篇3

下午4點，也是太陽最金黃的時刻。天氣很好，天是寶石藍，上面繡着三兩朵雲彩。這時候我們正在順峯山公園騎自行車，自行車飛馳在一條開滿鮮花，鳥語花香的路上，這一切都沉浸在濃濃的夏色裏，雖是初夏，但陽光已經很火辣，熱得出奇，蟬叫得歡，騎車在小路上有些顛簸，有些漫長，但並不寂寞，因為一路上有風的陪伴。

風推動着天上的”白棉花”，也掀起了我們的衣角，風也推動了湖上波浪，帶着偶爾偏道的小船走回正路，路邊的樹笑了，像一個沒有牙齒説話漏風的老年人在笑，有點像刷刷刷！又有點像哈哈哈！也許都不是……

騎車下坡嘍！風迎面撲過來，我張開雙臂向小鳥一樣揮舞着，我要飛了！風在我張開的指縫中穿梭，有一種柔軟的感覺，用身體去感受風，風像棉花一樣輕飄飄，像絲綢一樣輕柔，像剛開的冰箱門一樣涼爽！用心去感受風，風像是一張巨網，沒有它網不住的東西，風像似有一種魔法，總能讓輕柔的東西身不由己的飛起來。

風颳走了時間，天漸漸暗了下來，太陽向大地灑下最後一縷金光便消失在山的那一頭。奇怪，太陽好像也帶走了風，風走了，空氣彷彿凝固了。後來還好，風又不知不覺得回來了，我向風笑了笑，風好像也向我笑了笑，發出呼！呼！的聲音，我一動不動，噓……感受風！

感受作文 篇4

3月17日,第十七屆“華羅庚金盃”數學邀請賽如火如荼的舉行,南寧市的各個考點都非常的熱鬧,看上去似乎家長比學生還多,有的兩個家長送一個學生,有的家長一直在考場外“陪考”到結束,那場面真堪比小大學聯考。

華羅庚杯數學競賽讓那些熱愛數學的同學們有一個能展現出自我的舞台。有的同學很喜歡數學,喜歡去探索數學中的奧祕;有的同學卻是按照家長的意願為比賽去學它,當任務來做;我覺得挺好玩的,我喜歡去探索數學中的奧祕,可以開發自己的思維,我把它當做是一種快樂的解題遊戲,慢慢地去享受它的`遊戲過程。”

經過了激烈的初賽,我獲得了4月21日華杯決賽的資格。在周邊獲得晉級的選手們絲毫不鬆懈,投入到緊張的複賽備戰中,我卻一副毫不在意的樣子!媽媽着急的叮囑我:“也應該好好複習了。”我卻充滿了信心地説:“媽媽,那是要憑平時地積累,臨時抱佛腳,沒多大用處。”我覺得學習奧數,首先是對數學這門學科非常地感興趣,其次就是把它作為開拓自己的解題思維去探索,不要純粹為考試而學,那樣太累了!

知識是無止境的,如果我們能把學習數學當成是一種快樂的“解題遊戲”,我們就會像華羅庚爺爺一樣在數學的海洋裏遊得更遠。

感受作文 篇5

早晨，那一縷縷陽光透過窗户照射進來，悄悄地撫摸我的肌膚，讓人愜意無比。我伸出手來，企圖抓住那束陽光。可是，那陽光是抓不住的。

陽光軟綿綿地照射在草地裏，小草舒展開來，接受陽光的沐浴。陽光小心翼翼地照射在角落裏，讓每個地方都感受到陽光的温暖。陽光温柔地照在人們的心裏，照亮了人們的心房。陽光還照射在鄉間的小路上，樹林裏，房子裏，還有花園裏。

尋找陽光留下的痕跡。是那一朵朵綻開的花朵，是那一棵棵翠綠的小草，是那一片片綠油油的田地，是那一隻只歌唱着的小鳥。

坐在大樹下面，陽光透過葉縫照耀下來。稀稀疏疏的陽光給人帶來了温暖，讓人洋溢在快樂之中。

我喜歡冬日裏的那束陽光，絲絲寒意無聲地蔓延。在寒冷的季節裏，它的出現，給予人們温暖。

我喜歡黑暗裏的那束陽光，在漆黑的環境裏，它的出現，給予人們光亮和希望。

我喜歡田野裏的那束陽光，在滿山的田野裏掛滿了沉甸甸的果實，它的出現，增添了人們豐收的喜悦。

我喜歡雨後的那束陽光，因為成功總在困難後，陽光總在風雨後，它的出現，寄託了人們對成功的希望。

陽光是淳樸的，是無私的，是受人喜愛的。它慷慨地奉獻了很多很多，卻從不求回報。

陽光是我們冬日裏的温暖，黑暗中的光明，苦難中的希望。陽光普照着大地，照亮了世界的每一個角落。我們像孩子依賴媽媽一樣依賴你的温暖、光明與希望。感受陽光的存在，感受陽光的氣息。