【必備】老師國小作文400字3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的老師國小作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

老師國小作文400字 篇1

開學的那天，我急切地想知道班主任換了沒。當鹿老師進班時，我歡呼起來，班主任沒換！還是陪伴了我們一年半的鹿老師！

鹿老師是一個善良、和藹、美麗的人，她從不對我們發脾氣，也不罰我們。她經常幫助一些學習上有困難的同學，不管是哪個班的同學，也不管哪科，她都幫。她簡直什麼都會！不管是語文、數學、英語，我們有不會的她都能簡潔而又明瞭地給我們講出來。

鹿老師非常愛我們，她像一個永遠長不大的孩子，總是能讓我們感覺到她是我們的朋友。

上次，我與一個同學打了起來，因為他造謠説我值日時搗亂，我就説他是頭“大笨驢”，他就拿板擦扔到我頭上，我就把他一腳蹬在地上。他後來還要拿椅子要扔我，這時，鹿老師來了，她用那温柔而句句在理的話語使兩顆幼小，易衝動的心平靜了下來。

在上週，學校發了二中，四中的特長生招生簡章，就是沒一中。我很着急，問鹿老師後，鹿老師當晚給我查了，第二天，她已經把簡章以及學校要給我開的證明全幫我準備好了！老師還鼓勵我：“郭藝，你那麼聰明，再加上認真複習，一定能考上！”我感到一陣陣暖流流遍我的心。

世間的愛有許多，有父愛、母愛還有來自老師的愛！我將來要更加努力地學習，絕不辜負老師對我的期望。

老師國小作文400字 篇2

“世界不會因你而改變，但你可以改變你身邊的人。”我是一個平凡的八年級學生，在班裏，我就是那麼的平凡。因為我沒有其他同學那麼活躍，説實話我是一個比較內向的女孩。但有一位老師卻很關注我，她就是我國小五年級時的班主任——羅老師羅老師是一位年輕的老師，可別看老師年輕，羅老師她帶的班級特別好。我本來不在羅老師這班，後來好像是因為羅老師的班級少幾個人，也許這就是緣分。

記得有一天我的校服因為濕了還沒有幹，而當時正好是星期一，沒有校服的我垂頭喪氣的走在學校的小道上，也許當時我在等待着老師對我的批評，可是沒想到我沒有被批評，老師把我帶到她那簡潔而狹小的卧室裏，拿出來一件乾淨的校服遞給我説：“給，穿上吧！”我當時真的感到快要哭出來了，因為真的太感動了。穿上校服後，我很開心的做着操，因為今天的校服在我的眼中變得特別的漂亮，彷彿還伴有一陣陣清香呢！做完操後，我看見了羅老師她正微笑的向我走來，對我説：“校服是不是不想還我了！”我被老師這麼一説，臉立馬變成了紅蘋果，不過我還是很開心因為這是我有史以來最開心的一天了。哦！好像“因為”太多了，不過，多少個因為也不能表達出我對羅老師的敬佩，我將會永遠記住這份關注，因為它讓我明白我的不平凡，我，是獨特的.！所以，我想對每一個平凡的同學手：“不要認為你很平凡，其實每個人都是獨特的！

要相信自己一定行的！加油！”

老師國小作文400字 篇3

有無數曲動人的歌，而歌中讚揚的不是老師；有無數句感恩的話語，而句中感恩的不是老師；有無數雙按摩的小手，而接受這種待遇的不是老師；有無數張微笑的小臉，而看到的不是老師。一個在默默支持着我們的人總是她(他）——老師。

記得我們第一次見到我們的老師時，每一個都撅起了自己的小嘴，竊竊私語道：“怎麼長的這麼黑呀，普通話也不標準，肯定教得不好。”就連老師給我們上的第一次課我們都故意不注意聽。

後來，我們漸漸的變了，開始不由自主的尊敬起這位老師來，這是一種神奇的力量，這是隻有老師和學生之間才能產生的。這種力量能使老師不由自主地有責任感，也能使我們對老師產生敬意，就拿剛剛發生的一件事來説吧。

一大清早，我們就發現老師戴了一個白口罩，我們還以為老師是怕冷呢，就沒太在意，可是當老師給我們講課時，老師卻還沒有把口罩摘下，我們納悶了，老師怎麼這麼不負責任，再冷也不必上課在班裏戴口罩吧。突然，我們發現老師的口罩裏透出了血紅色，想道：老師的嘴上怎麼會有血呢？下課時，我和同學一起去到老師的辦公桌上抱作業本，才發現老師放到那上面的藥——原來是治喉嚨的，老師為了給我們講課竟把喉嚨給講壞了！更離譜的是，老師的喉嚨昨天才做過手術今天就給我們講課了！這件事過後，我們班的每一個人都尊敬老師了。

生活中還有許許多多這樣的例子，希望大家不要枉費老師為我們留的每一滴汗，要爭取流一滴我們為老師留的汗。