【精華】五年級心意作文四篇

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級心意作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級心意作文 篇1

這個世界上，最愛我的人是媽媽。她為我擔心，她為我操勞；因我而生氣，又因我而傷心。媽媽是我生病時的依靠；媽媽是我生活中的導師，媽媽是我最親最親的人。

去年冬天，媽媽給我報了一個英語班。我不想去，但又不想讓媽媽生氣，只好硬着頭皮去上英語班了。那一天正下着大雪，媽媽冒着大雪送我去上英語班，送到了之後還在樓下等着我下課。在這麼冷的天裏，媽媽冒着風雪，不辭辛苦地送我來上英語班，為的是什麼呢？只是為了我的學習不會落下來。

還有一次，我發燒了。那天正是晚上，還下着大雨，媽媽二話不説，冒着風雨把我背到了醫院。她排隊的時候，眼淚都流了下來。到我的時候，醫生給我檢查了一下，説：“放心吧，沒什麼大礙，只要多喝水，再多休息休息，病很快就會好了。”媽媽聽了，這才鬆了口氣，媽媽，我知道您是怕我的健康不好。

媽媽永遠是我最親愛的人，她處處為我着想，是這個世界上最愛我的人。

五年級心意作文 篇2

媽媽,我懂得你的心意,雖然有時和您吵架，發生矛盾,但是我覺得您是對我最好的人。 還記得那一次，我和你吵架---------- “過馬路時一定要小心!”小時候你帶我時總要這麼嘮叨一下，什麼“紅燈停，綠燈行，每次要注意拐彎的車輛……”我聽得很不耐煩，恨不得捂住你的嘴巴，不就是過個馬路而已嘛，用得着説的那麼謹慎嗎?過馬路一定要先看左再看右嗎?我就是不相信!在三年級的時候，一天下午放學，你不在家，我自己一個人回去，我那時興奮的又蹦又跳，那是因為沒有媽媽在身邊念“緊箍咒”了，終於自由了!我和同學走着鬧着終於到了“熟悉的地方”每一次放學都走着這條回家的必經之路，我對這條路熟的不能再熟了，就是閉着眼睛也能過去。於是我和同學們講着，笑着，打鬧着，根本就沒 把疾馳的車子放在眼裏，早就把媽媽的`話拋到九霄雲外去了，我們沒有注意有一輛大卡車像野獸一樣向我們撲了過來，還好我反應快，馬上叫大家退了回去。

這時一個熟悉的聲音從身後傳來：“笑笑”。是媽媽!她眼裏閃着晶瑩的淚花，她一把抓住我問：“剛才看到你差點被大卡車撞到，你沒有事吧”?我早已被大卡車嚇得愣住了，嘴裏還喘着粗氣，根本不知道該幹什麼。回到家後媽媽一陣痛罵又一陣嘮叨，我真的不想再聽了，於是我壯着膽子，頭仰了起來好像沒把媽媽放在眼裏似的，向她大叫了一聲：“我又沒有錯，你憑什麼罵我”!我一把推開她踹開了門，用腳“呯”的一聲把門踢上了，氣憤地坐着，過了一會兒我的心漸漸平靜了下來，媽媽罵我，説我。是讓我遵守交通規則，不讓我被車撞到。我輕輕的打開門，走到媽媽身邊：“媽媽，我錯了，我以後一定會注意安全的”。媽媽，我懂你，懂你為我做的一切，懂你對我深深的愛。

五年級心意作文 篇3

有的同學會説：“老師可真是的，體育課不上，還要讓我們在這訓練走路！” 有的同學會説：“老師偏向，我都坐好了，老師不表楊我，總表揚別人！”可是，誰又真正理解老師呢？老師，我懂您的心意。體育課您讓我們訓練，是為了讓我們走得更整齊，更有精神。因為我們平時在隊伍中有的講話，有的打鬧，腳步聲也很大，簡直是一羣殘兵敗將……您説過紀律是一切的保證，您是為了讓我們養成好習慣。可是，有些同學卻不懂您的心意 。老師，我懂您的心意。

您表揚同學是因為他們一直都堅持表裏如一，而有些人卻是在提醒下才有進步的表現。您表揚同學是為了同學拿他做榜樣，讓我們都像他那樣好。老師，我懂您的心意。您建議我們中午在學校用餐，並不是為了私利，而是為了我們能夠多學習，多懂知識。所以我理解您，我會到學校來就餐。可是真遺憾，有些同學卻不理解您。 …… 老師，我懂您的心意，您的慈愛、嚴格都是為了我們好。可是，有些同學卻不理解您……

五年級心意作文 篇4

今天中午，班主任範老師告訴我們：“孩子們，陽光老師在北京學習的時候，雖然每天都很忙，但始終想念我們，這次回來，特地從北京給同學們買了一盒粒粒酥糖果……”。

我們當時大吃一驚，心裏都在猜想：為什麼陽光老師只給我們班買糖果呢?是不是因為楊藝佳同學和陽光老師特別有感情呢?

在大家的猜疑中，範老師開始給每個同學發糖果。他説：“如果你們的手很髒，就要找一張乾淨的紙擦一擦，手乾淨的就可以用手了”。但是同學們都忍不住了，發到糖果後，大家爭先恐後的吃了起來。有的同學細嚼慢嚥地吃糖果，有的同學乾脆將糖果直接吞到肚裏，還有的同學用調皮的小舌頭在糖果上舔來舔去……

我慢慢地嚼着糖果，發現它特別得甜，一直甜到我心裏。頓時，我明白了，原來那糖果裏已融進了老師深深的愛。