關於暑假的作文[大全15篇]

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關於暑假的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於暑假的作文1

暑假第一天，家裏只剩下我和姥姥還有姥爺看着麥兜和米兜了，我們真是忙不過來了，於是我就懷裏抱着米兜，看着麥兜在牀上玩玩具，他們都很乖很聽話。一會兒米兜睡着了，我就對麥兜説，:“麥兜，給媽媽把被子拿來……”他看了看，想了一下，就伸手把他身後的小褥子遞給了我，我很驚奇，其實，我只是隨口説説，沒有想到我的那可愛的兒子還真把被子給我拿來了，我的乖兒子，他真的可以幫我幹事情了哦!哈哈，我要享福了哦，以後只要我懶得去幹什麼，我就可以讓我兒子去了哦!-今天是小姨和姨夫上班的第一天，家裏只剩下我和姥姥還有姥爺看着麥兜和米兜了，我們真是忙不過來了，於是我就懷裏抱着米兜，看着麥兜在牀上玩玩具，他們都很乖很聽話。一會兒米兜睡着了，我就對麥兜説，:“麥兜，給媽媽把被子拿來……”他看了看，想了一下，就伸手把他身後的.小褥子遞給了我，我很驚奇，其實，我只是隨口説説，沒有想到我的那可愛的兒子還真把被子給我拿來了，我的乖兒子，他真的可以幫我幹事情了哦!哈哈，我要享福了哦，以後只要我懶得去幹什麼，我就可以讓我兒子去了哦!

幫媽媽做事--今天是小姨和姨夫上班的第一天，家裏只剩下我和姥姥還有姥爺看着麥兜和米兜了，我們真是忙不過來了，於是我就懷裏抱着米兜，看着麥兜在牀上玩玩具，他們都很乖很聽話。一會兒米兜睡着了，我就對麥兜説，:“麥兜，給媽媽把被子拿來……”他看了看，想了一下，就伸手把他身後的小褥子遞給了我，我很驚奇，其實，我只是隨口説説，沒有想到我的那可愛的兒子還真把被子給我拿來了，我的乖兒子，他真的可以幫我幹事情了哦!哈哈，我要享福了哦，以後只要我懶得去幹什麼，我就可以讓我兒子去了哦!

關於暑假的作文2

隨着鈴聲的響起，我們結束了這一學期的學習，開始了暑假的生活。

放假之後，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終於可以輕鬆一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終於贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終於我過五關斬六將完成了它們。

我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放鬆的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

不知什麼時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望着我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服説：“騁騁，你怎麼一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的.途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不苟。

我的暑假生活不僅是這樣，還會做一些力所能及的家務，如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，我們不僅要愛學習，也要熱愛勞動哦!

這就是我的暑假生活，你呢?

關於暑假的作文3

“叮叮叮......鐺鐺鐺......”風鈴的歌聲是多麼美妙，風鈴的歌聲是多麼動聽，讓人百聽不厭。我喜愛風鈴，僅僅只因為它有傳神的歌聲。

風鈴的種類有很多很多,有金屬的;有玻璃的;有竹筒的,反正還有很多很多。不同種類的風鈴會發出不同的.聲音。

風鈴的樣子也有很多，比如：有小手的；有小腳丫的；有海豚的；還有小兔子的......

風鈴的排列順序也不同，有像個圈一樣繞回來的；有豎着排列的；有排列不整齊的；還有一個帶着一個的。

風鈴的聲音很亮、很脆。風鈴的功能有很多，有的風鈴可以防盜；有的風鈴可以計時......

風鈴的價格不貴，大約在十元~五十元，不同的風鈴，價格也就不一樣。我想，風鈴掛在你的家裏一定很美吧！當然，你不會為了這一點小錢就失去了一種美妙的歌聲吧！

風鈴的意思是説，風一吹過，鈴鐺或竹筒或其他什麼東西就互相碰撞發出聲音。本意是這個，但是有些人用手去刻意地碰，用東西去打，這樣有的風鈴就會纏繞在一起，破壞了風鈴原本的自然感。

在古時候，人們把竹子切成很多很小的竹筒，掛在門前，要來了風，風鈴自然會響，主人就會提前把門和窗關好。

假如......世界上從來就沒有風鈴的存在，不是不能活下去，只是覺得挺遺憾的，因為少了動聽、美妙的聲音。

風鈴，風鈴，我愛你！就像老鼠愛大米！

“叮叮叮......鐺鐺鐺......”可愛的風鈴又唱起了美妙的歌！

關於暑假的作文4

大家好，我是一名國小生，我生活在一個縣城，過着平凡而又快樂的生活。每年的暑假過得都很平凡，但今年的暑假我過得一點也不平凡，因為我去旅遊了。在我旅遊的時候我明白了了一個道理，那就是任何東西只有自己爭取過了才會得到，只有自己努力過了，才會得到，只有自己奮鬥過了，才會得到。你沒應該都很奇怪我為什麼會這樣説，因為我從我經歷過的事中感悟出的道理。今年我經過媽媽的同意報了起到日照四日遊，我很興奮，可卻從來沒有想到過這樣的事。我們來到青島在海邊走，而就在海邊的對面是一大片別墅。大家都很驚訝同時也很興奮，因為這一片的別墅非常大，非常漂亮，這時老師給我們講了一個故事，是他的.爺爺給他講的。故事是：在很久以前有一個愛讀書的書生，他叫將來，大家讀到這一定會笑吧，你們的表情就是我們當時的表情。可後來我們卻再也沒有笑過，因為後面很激勵人。

將來為了成為狀元，為父母爭光，天天不停地讀書，就這樣日復一日，年復一年。將來經過不懈的努力終於成為了一位學富五車、出口成章、滿腹經綸的人。這年將來去京城趕考，在途中被殘忍的強盜劫持，因為身上沒錢被強盜砍去了雙手，不能參加考試了，回到家，將來並沒有半途而而是每天在家練習用腳寫字，經過不懈的努力他成功了，併成為了一個狀元郎。老師講完這個故事後大家對這個堅持不懈的將來充滿了敬佩同時也懂得了一個道理：任何東西只有自己爭取過了才會得到，只有自己努力過了，才會得到，只有自己奮鬥過了，才會得到。

這個暑假讓我明白了以前搞不懂的的東西，這個暑假我過得充實而又快樂！

關於暑假的作文5

透過窗户，看着日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結束了，開學在倒計時中慢慢迎來。

度過了自由自在、無拘無束的兩個月，馬上要迎來新的學期。不禁感歎道短暫的自由時光過得真快。轉念想想，開學後又可以見到兩個月未曾謀面的同學和老師，心裏就有一絲興奮。但是，即將投入緊張學習狀態，每天在題海里遨遊，難得有個雙休日也不能鬆口氣，歇一歇，心裏又添了些許焦慮。戀戀不捨的告別了兩個月的假期生活，又埋怨時間為什麼過得這麼快。

一年的高一生活結束了，即將踏入高二。

高二，一個既陌生又熟悉的詞，它藴含着一絲神祕。曾經無數次思考着：高二生活會是什麼樣的呢？是緊張嗎？還是別的什麼？會和曾經的高一同學分到一個班嗎？會認識新同學併成為朋友嗎？上了高二以後學習成績會和現在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數。

曾經也無數次幻想：迎着朝陽，走在上學的路上；踏着夕陽，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；温暖的午後，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學們在操場嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節目；秋日的午後，在學校的椅子上看書；冬日的上午，和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多麼愜意。

聽大人們説，高二這個階段很重要，要打好基礎，以後學起來才不會累。曾經有一個學姐（她比我高一年級，很優秀，是個非常好的姐姐）對我説：“高二這個階段很重要，一切要以學習為主，別的.都是次要的。”學姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學姐，那讓我們一起加油吧！

夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程！

關於暑假的作文6

到暑假，大家都認為是最快樂的日子，去公園、觀展覽、到商店購物……但我的週末一點也不輕鬆，對我來説，週末就好像是一場大災難。

剛到七點鐘，媽媽這個大鬧鐘就會準時地把我從温暖的被窩裏拉出來，催着趕着讓我刷牙、洗臉、吃早飯。吃過早飯，就要開始一天的“長征”了。我這個上午就這樣無趣的過去了。吃過中午飯，到了下午後，我看了一會兒電視，全身就感覺到非常的冷。忽然，我媽媽還在我後面叫嚷着：“別看了，別看了。”我就沒辦法，也就無奈的把電視關掉了。於是，我想到去找樓上的李志宇玩玩。在我還沒上樓之前，心裏很高興，等我按了他家門鈴以後，才知道李志宇不在家。我回到家以後，心裏就莫名的不高興。

回到家裏，剛坐下來，媽媽又開始叫我寫作業了，而且媽媽還説要我寫兩張語文試卷和兩張數學試卷，定時間為兩個小時，讓我嚇了一大跳，問：“媽媽可不可以時間長一些？”媽媽就説：“不可以！”我也就只好乖乖的去寫作業。不過，我怕時間不夠，就用我剛學會的寫字殺手鐗，取名為：“飛毛手！”寫了一個小時加三十分鐘就很快寫完了，中間我還是心裏不舒服。媽媽就問我：“你怎麼寫這麼快？是不是就寫了一些你沒寫的吧！”我答道：“我並沒有，會寫的自己不寫。”媽媽驚歎了一聲。

我寫完作業後，又接着去看電視了，等我還沒看幾集電視，媽媽就叫我回來把學校的作業抓緊寫完。我打算過一會兒再寫，可是媽媽偏不讓，就強制的把電視關掉了。於是，我只好乖乖的'、慢慢的寫起了作業。

就這樣，我匆忙的度過了這個忙碌的暑假。

關於暑假的作文7

三年級的暑假，我有幸跟着學校去了新加坡，到了新加坡，已經是晚上了，我和同學們入住了度假村，第二天醒來時，天已經亮了，我腦海中新加坡天空是湛藍的，空氣非常清新，到了那裏，我才發現眼前的新加坡比我想象中的美多了。由於新加坡地處熱帶，雨水特別充足，被雨水沖洗過的汽車都像嶄新的一樣，足以證明這座城市是多麼的乾淨。

第一天，我們去了花芭山，花芭山靠近繁華市區，面向新加坡海港，在山頂上遙望四周，就能鳥瞰新加坡全景：大大小小的島嶼，高樓聳峙的商業區，蜿蜒的公路，林立錯落有致的高樓大廈構成的市區景觀，世界貿易中心郵輪碼頭、新加坡集裝箱碼頭以及聖淘沙全島的美景即刻映入眼簾。在花芭山上有一個望遠鏡，對着這個望遠鏡看，映入眼簾的新加坡，天藍藍、水綠綠，滿目青翠，遍地綠蔭，花紅葉綠，各種色彩的花兒，競相開放在藍天之下，碧野之中，讓人感到置身於花海之中，心曠神怡之至；尤其是全國的公園、綠地有機的`銜接在一起，市民們避開車水馬龍的公路，就可以在綠色通道中穿梭於公園之間，使公園和城市融為一體。旅遊大巴沿途還可以看到枝繁葉茂、造型各異的立體喬、灌木景觀、綠蔭與碧水相連的水色景觀、以及園林小品景觀等，當然還有具有中華特色的亭台樓榭、曲橋竹林的美景了。新加坡是全球最潔淨的島國，不愧為“花園之國”的美譽，真是令人讚歎得“五體投地”啊！

關於暑假的作文8

工

又是一個暑假到來了，經過媽媽的同意，在不影響學習的情況下，媽媽讓我到叔叔的餐廳去打一天的工。

在叔叔的餐廳裏，我主要的任務先是折菜。叔叔先問我會不會折，我本來不會折的，可為了保護自己的尊嚴，我便隨口説到：不就是折菜嗎！小菜一疊！叔叔以為我真的會折，便把我帶到廚房，讓我和幾位阿姨一起折菜。

我先拿起一棵白菜，用小刀把根截去，然後把葉子折下來，摞好。本來以為折的很好，可一看：呀！長短不一，大小不一。在看看旁邊的幾位阿姨，折起菜來不僅快，而且折的形狀都一樣。阿姨們見我折的太慢，又見我折的方法不正確，於是便細心的教起我來。原來是我沒有從根那裏折起，所以便折的形狀不一。

把菜折完後，我以腰痠腿痛。可這時叔叔又叫我去給客人端菜。於是我又把廚師早以做好的菜端到每位客人的桌上，每端一到菜到客人桌上，還要説一句先生（或女士），漫漫品嚐。

端到下午5點整，我又和幾位阿姨一起把所有的碗洗乾淨了才收工，叔叔也如約給了我15塊錢。

手裏拿着這15塊錢，彷彿有千斤般重。腿也好像被灌了釺似的'，走不動。想着以前拿着錢就亂花，又想到今天的打工事情，我的心裏非常後悔。

經過這次打工，我明白大人掙錢一點也不容易，我們大家以後一定要懂的節約。

關於暑假的作文9

我從小就非常想學游泳，今年暑假，媽媽終於給我報了名，我可高興了，這可是我第一次學游泳呀!

進了游泳池，老師先讓我們再岸上做動作鍛鍊身體，有扭-、扭腿、扭腰、扭頭、扭胳膊、扭手腕......然後老師把我們分成大、中、小三個游泳班，我被分到了小班，老師説：“在小班要學會悶水，就是把鼻子、嘴巴閉上，浮在水上，就算你過關了。”我想這還不簡單嗎，不等老師的哨響，我就迫不及待的躍入水中，把頭往水裏一塞，就開始悶水了。開始，我怎麼浮也浮不起來，後來我發現，原來肚子裏的.氣太少了，這一次，我大大的吸了一口氣，往水裏一塞，果然浮了起來，我又多練了幾次，老師覺得我會悶水了，就把我調到中班了。

在中班，老師教我們學蛙泳，我們現在岸上做動作，老師把手上的動作分成了幾個小細節，先把雙手合起來，向外面伸開，再用手向後使勁一劃，手心向下，最後再往前伸，再向前伸的時候，把手背反過來，手上動作便做好了，老師又教我們腳上動作。先把腳伸直，兩腳分開，往後縮，再把兩腳向外翻一點，向後伸，在伸的過程中要把腿伸成一個圓形，蛙泳動作才算做好了。下水後，我先帶好游泳鏡，用腳一蹬地，雙手使勁往後劃，雙腳使勁向後蹬，遊了三四下，我就沒勁了，站起來吸了一口氣，繼續向前遊，遊了三四圈，中班老師覺得我遊的好，便把我調到大班去了，可大班老師看我還差一點，又把我送回了中班，我就像一隻泄了氣的皮球，垂頭喪氣的又回到了中班，老師對我説：“如果動作再熟練一點，你一定能到大班去。”我聽後高興極了。

以後我一定要好好學游泳，爭取以後能到成人區去游泳。

關於暑假的作文10

“放假了!放暑假了!”隨着下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍着，心裏樂開了花! 暑假生活來了，我的心裏別提有多高興了。

這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那麼早起牀了。可這點只是我自己認為，因為媽媽幫我報了三個輔導班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會累垮的，你説這樣我能開心得起來嗎? 不用説在暑假班的日子也是不好過的。

剛剛踏入暑假班的.門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績還不錯，可是在這個班上比你好的人多着呢。”我一聽到這句話，心裏就會有好大的壓力，就好像壓着一塊沉重的石頭，怎麼拿都拿不起來，難受極了。

幾堂課下來，我還真有點吃不消睡不好。這樣的暑假班，用卧虎藏龍來形容一點也不誇張。我看着他們勝利、喜悦的神情後，心裏很不是滋味。我想：我應該向他們學習，立他們為榜樣，教我做作業。只要經過我的努力，我一定會超越他們的。想到這裏，我的信心大增，就趕忙行動起來。

一個月後，我進步了很多，我發現我和他們的差距減少了許多，變成了一個優等生。 時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。 我的暑假生活是充實的，因為獲得了更多的知識。

關於暑假的作文11

今年暑假，遠在荷蘭的姐姐們好不容易回來一趟，我和姐姐們已經兩年沒見了。大姐姐今年17，小姐姐呢，今年13，都比我大。

兩年不見，我們生疏了許多，何況她們中文不好，溝通也有許多的問題。但是，當我們聊到娛樂時，頓時熱鬧了起來，原來啊，兩位姐姐雖身在異國他鄉，心卻在祖國的娛樂上呢！我們就通過英文加中文的結合體，再加上筆畫，畫圖，也能把大概的意思講清楚。很快，我們又像小時候一樣打成一片。

快樂的日子總是過的特別快。姐姐們在中國的日子很快就過去了。

很快就到了告別的日子。爸爸知道我和姐姐們感情好，就提早了幾天通知了我姐姐們離開的日子，我默默將這天記住。可後來的三天，因為學校的.訓練，把我累得頭昏眼花，雲裏霧裏的，腦子暈沉沉的，什麼都記不住了。那天，好不容易得來空閒，我找了五樓的大黃玩，那天，我總有一種奇怪的感覺，似乎落了什麼東西，卻想不起來。我也沒當回事，依然下樓玩去了。

下樓前，我把手機放在了樓上。

下午五點，當我上樓後才發現-----今天，姐姐們要回荷蘭啦！我怎麼會忘了呢？哎，下次再見姐姐們也不知是多久以後了！

錯過以後，我在微信上表示了我真摯的歉意，並許下一個諾言，明年，荷蘭再見！

關於暑假的作文12

記得那是暑假的時侯，我在外婆家。

那一天早上，我買了兩個香氣撲鼻的肉包子，當我正一邊啃着包子一邊走回外婆家時，從背後突然傳來了一陣腳步聲，我猛地回頭一看，結果發現只是一條骨瘦如柴的小狗，它正眼巴巴地望着我手裏的包子，好像看到了什麼稀世美味一般。

我當時覺得它可憐，於時便將另一個肉包子拿了出來，扔給了它，它一見，便狼吞虎嚥吃了起來，我看它差不多吃完了，便準備起身，可這小傢伙就像麥芽糖一般地粘住了我，就是不肯離開，我見了，只好把它領到了外婆家後院附近，然後拿出我以前買的小狗窩給它住，外婆知道了，也沒管，所以我就把它留了下來。

整個暑假裏，我白天會來給它送些吃的，中午就會陪它玩一會兒，漸漸的，我也喜歡上了它。

可是不久後，學校開學了，我也要回學校讀書了，所以，我就離開了它。

過了半年，寒假到了，我又興沖沖地來到外婆家，但它不在了，我找到了它，原來被鄰居收養了，它就像沒見過我似的，也不理我了。

到了後來，我也不會再去找它了，每當我跟它在後院相見時，我就像陌生人一樣，也不跟它打招呼了，好像這段感情從未發生過。我們的緣份經過短短的一個學期，消失了。

如今的我，每次一看到它，就會想起和它的`那段緣份，如果時間能倒流，我不願抹去這段回憶，願有一天，我們的緣能再續。

關於暑假的作文13

暑假裏的生活趣事就像一個萬花筒一樣，五彩紛呈，令人留戀，嚮往......

在一個悶熱的晚上，我打開電視，正準備美美地看一場電影的.時候。“嗖”一聲，一個小黑影急速地閃過眼前，難道是幻覺?不可能吧!我這麼好的視力怎麼可能出現幻覺呢?我真的懷疑自己有沒有看錯了，“嗖”，那個黑影又竄回來了，不過這一次那個黑影移動得很慢。你知道那個黑影是什麼嗎?不知道吧!就是我們最討厭的——老鼠!

當我確定是老鼠的時候，欣喜諾狂地喊爸爸媽媽：“爸爸媽媽，有一隻大老鼠竄進我們的地盤了!”爸爸媽媽聽了這句話後，立刻行動起來，爸爸趕緊拿來一個晾衣杆，媽媽急忙關好窗户和大門，我也快手地拿起了掃把，緊緊地握在手中，兩眼緊盯着牆根的老鼠，生怕它從眼前消失。爸爸用晾衣杆狠狠地向老鼠打下去，“oh!Mygod!"沒打着，老鼠撒開雙腿飛速地往門口跑，老鼠跑到門口的時候，發現沒路可走了，哈哈!老鼠，你等着下地獄吧!爸爸一個棍子敲下去，我也不堪落後地用掃把使勁地打下去。老鼠掙扎幾下就死了。噢耶!我扔下掃把，開心地跳起來，和爸爸媽媽相互擊掌。

暑假髮生的趣事確實很多很多，像五彩斑斕的夢，充滿了刺激，充滿了笑聲......

關於暑假的作文14

這個暑假，我要執行“長高計劃”。每天無論多忙，都得跳五百個繩，喝一種很苦的中藥，而且還必須睡午覺。

剛吃過早飯，奶奶就端上一碗熱氣騰騰的湯藥，那苦澀的氣味飄進鼻子裏，我趕緊把頭扭到一邊，雙手緊緊地捂住嘴巴。奶奶就會掰開我的.手，將藥灌進我的嘴裏。“呸！”我做出嘔吐的動作。這味道可真噁心！奶奶趕忙把一塊巧克力遞到我嘴邊。我咬了一小口，繼續喝起藥來。終於喝完了，我打了個飽嗝，嘔出的氣體都是藥味。

中午我悠閒地躺在搖椅上看書，“天然，快去睡午覺，睡眠不足可對長高有影響！”奶奶又嘮叨開了。“快！睡午覺去！”連一向贊成我多看書的媽媽也成了奶奶的擁護者，急匆匆地催我睡覺。我無奈地放下心愛的書，躺到牀上。可我仍然精神抖擻，翻來覆去也睡不着覺。“我起牀做作業行嗎？晚上補習班的作業還沒完成呢！”我對奶奶説。“不行，長高最重要，排在第一位！”奶奶一口否決。我也只能乖乖地睡覺去了。

晚上，快要睡覺了。可奶奶卻把一條繩子塞到我手裏，又開始長篇大論了：“跳繩，手腳並用利於長高，你看看你個子這麼矮，長大找工作都困難了……”我可受不了了，硬着頭皮跳了起來。“一、二、三……”我沒跳幾個就疲憊地趴到牀上。“打起精神來，一鼓作氣。”奶奶鼓勵我説。“沒力，想睡。”我打了個哈欠。“加油一，加油二……”奶奶鏗鏘有力地數着。我只得振作起來，繼續跳下去。

可憐的小個子的我，這個暑假看來是要將“長高計劃”進行到底啦！

關於暑假的作文15

過了使人窒息的期末考試，期待已久的暑假終於來了！

暑假多好哇！有一口咬到可以從發稍一直涼到腳尖的.冰淇凌，可以玩到星星月亮都打瞌睡的時候再睡覺，第二天可以睡到太陽曬到屁股時再起牀……

可是，暑假不僅有這些美好的東西，當然還有“移動的監獄”——補習班。這不，剛放假的第一天，老媽就用她的獅吼功讓我起了個大早：“快點，7：00考試，要來不及了！”什麼？要考試！我第一個想法就是我穿越了時空，回到了過去。我努力睜開睡眼，看了一眼手機，沒錯呀？今天就是7月1日呀！路上，我試探着問媽媽：“媽，期末考試結束了吧？怎麼還有考試？”媽媽狡猾一笑：“嘿嘿，你快要小升中了，我給你報了一個三科連上，有助於你的成績提高……”就這樣，我被硬生生地拖去了補習班。

經過了3個多小時的煎熬，終於考完了，我黑着臉走出考場，鬼知道我剛剛終歷了什麼。晚上，我躺在牀上，思考着我明天是吃土好還是喝西北風好。第二天，我早晨5點半起牀，開始背古詩，一天竟然讓背五首！9點準時上奧數，別的同學津津有味地聽着，可我呢，一串串雜亂無章的數字、符號令我頭痛欲裂。英語更別提，語法、時態、單詞個個使我眼花繚亂。老師對我搖頭，同學對我翻白眼。上課時，我更成為了“明星”，問題答對了，沒有表揚，只有一句“坐下”；答錯了，隨之而來的是一個冷冰冰的眼神……家長根本就不知道我在補習班裏怎麼度過的，他們只會告訴我要好好學習……

算了，不説了，説多了都是淚啊！