關於幸福的作文700字集合8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的幸福的作文700字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幸福的作文700字 篇1

病人説：“幸福就是擁有一個健康的身體。”農民説：“幸福是每一年能大豐收。”小孩説：“幸福就是有自己很喜歡的玩具。”正在坐牢的人説：“幸福就是自由。”有些人不懂得學會珍惜幸福，等到失去自身所擁有的才去後悔。

幸福不是可以用金錢來衡量的，而是通過努力獲得真正有價值的內心幸福體驗。這樣的幸福才會更有意義。

對於老師，幸福便是精心準備好一節課，在講台上認真仔細講解時，學生們能專心注注地聽着，並能夠大聲回答老師所提出來的問題；在批改學生的作業時，老師看到學生們工整的作業，便是老師的幸福；在看到學生們的成績一次次的進步，看到學生們學會知識的那種滿足感，便是老師的幸福；幸福便是被學生們眾星捧月地圍住詢問或者聊天……也許對於老師來説，幸福就是如此簡單。

父母最大的幸福是什麼？也許在平時的一點一滴便看得出。我們是父母的寄託，一直被他們的愛所包圍着，可我們常把這種愛當作理所當然，忘了什麼叫做回報，常常跟他們抱怨，但父母總會在無時無刻關心着我們，對於他們來説孩子們的懂事，好學，上進，懂得去體諒他人，看着子女能幸福過着每一天，這樣就是他們所想的幸福，簡簡單單，不求太多的回報。

作為學生的我們，你覺得什麼才是幸福呢？我認為我們現在就在一個幸福的環境中。因為我們現在作為學生，只有一個目的，那就是學習，無需煩惱其它。當考試失敗時，我們會有朋友老師的鼓勵；當有煩惱的時候，有朋友可以給你傾訴；當你累了餓了，回家就可以吃到香噴噴的飯菜；當在努力學習過後，看到自己滿意的成績後，便會有滿足感，自己的努力得到了回報。這些事難道不就是幸福嗎？

當父母陪孩子的時候，當一家人其樂融融在一起做一件事，和孩子們享受無所事事的美好時光，這便是孩子們的幸福吧。在孩子很小的時候，在他們眼裏，家就是整個世界，因為他們與外界接觸得甚少，所以他們的追求很簡單，幸福莫過於父母的愛，莫過於父母的陪伴，莫過於全家人快快樂樂地生活在一起。

幸福就在我們身邊，它沒有過多的要求，就是如此的簡單。

幸福的作文700字 篇2

“採菊東籬下，悠然見南山”是一種恬淡的幸福；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風”是一種愜意的幸福；《枉凝眉》中，閬苑仙葩與美玉無瑕間的奇緣也是一種別樣的幸福。

蔚藍是天空的幸福，翠綠是森林的幸福，而我的幸福是想去採摘那一份希望，去撿拾那一份温暖。

開學季，如願以償，我正式成為金鳳三小的一名學生，在這裏有許多快樂的事情等我去分享，一節辯論課足以讓我回味無窮，深思許久。現在我講給大家聽，“今天辯論話題是‘當班長好不好’？”當小主持人的話音剛落，正方反方代表果斷走上講台辯論起來，正方道：“當班長能管理班級，而且學習很優秀，品質也好，深受同學們的愛戴。”反方反駁道：“就因為班長管理班級，什麼事都由班長決定，才遭到同學們對班長的厭煩，自己當了班長還得自己忍受，向誰訴苦呀？找誰都不願理自己，那豈不是孤獨死了！”正方代表不語了，稍頃，正、反方又吵起來了，正方説：“那麼當班長是幹什麼的？不就是為了幫助學習差的同學嗎？”反方説：“那我們會自己學，幹嗎要你這個班長呢？”“還有，你們把時間都浪費在別人身上，那還是挺耽誤學習的，做個普通學生挺好的！”……就這樣中間説的話都被聲音淹沒了，因為越説越起勁兒，越説越興奮，我只記得最後正方陳詞：“當班長可以提升自己的管理能力，可最重要的還是為班級服務，‘贈人玫瑰，手有餘香’當咱們班每位同學都有了‘班長意識’都為班級做貢獻，那麼咱們班一定是個優秀的班級，咱們每個人都是最好的班長！”温暖的話語在教室裏迴盪，台下響起了熱烈的掌聲，經久不息。我想，此刻，我們五（3）班的每個孩子都是幸福的。

畢淑敏在《提醒幸福》中説，幸福絕大多數是樸素的，它不會像信號彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披着本色外衣，親切温暖地包裹起我們。

的確，幸福很簡單。例如，在一個尋常的週末，和我同在一個市區的好朋友打來電話説：“咱們一起去圖書館看書吧！”又或許是，在温暖的燈光下，我和妹妹在開心地下棋，媽媽和爸爸在廚房忙碌，他們竊竊私語，不時會心地一笑，房子裏瀰漫着飯菜的香氣。

幸福其實並不難，只要我們細心觀察，用心感受身邊的人和事，就能找到它。因為幸福就在身邊，幸福就在銀川。

幸福的作文700字 篇3

一股清香鑽入我的鼻腔，櫻花紛飛，像上天賜予的禮物：白色的是那麼純真潔白，乾淨得沒有一絲雜色，象初生的嬰兒；粉色的是那麼柔和，輕輕的，軟軟的，向我招手，向我走來。

我躺在一片花叢中，忽然感到無限美好與快樂。

“起牀了！起牀了！”媽媽的急促的叫聲驚醒了我的美夢，我無可奈何地從美妙的櫻花雨中回到現實。唉-----生活，何來樂趣呢？

快速地洗漱完，狼吞虎嚥的吃着媽媽準備的早餐，盤算着今天的面試，忍不住小聲嘀咕着：“現在的國中真無聊，上個學還要搞什麼面試，害得我週末也睡不成懶覺。”

一通嘮叨過後，還是得面對現實，媽媽開車送我到學校門口，我在排成長龍的學校門口開始了漫長的等待…….

時間一分一秒地過去，隊伍仍是那麼漫長……..

“媽，我受不了了！”在烈日下暴曬了半天的我終於火山爆發了：“我要去玩！我困!我餓！我累！”

“安安，再堅持下，馬上就到你了，完了就帶你回家啦！”

“聽話啊，這是你自己的事哦！”

霎時，一個大膽的念頭衝擊着我，“媽媽，我去玩了，不會跑遠的！”我不管不顧地先逃了！

我突然想起早上的問題：生活的樂趣是什麼呀？我沉思着，是成功？是笑聲？是名譽？還是快樂？

“哈、哈、哈……..”一陣陣笑聲縈繞耳畔，順着笑聲，我看到一羣孩子在不遠處放風箏，在那一大片草地上，孩子們在奔跑、跳躍、嬉戲……..他們的笑聲與藍天白雲融為一體，再看看那天，蔚藍蔚藍的，我為什麼感受不到樂趣呢？

這時，一個蹣跚學步的孩子吸引了我，他一個趔趔摔倒在地，幾米外，一個少婦張開手笑着鼓勵着他，男孩本能哇哇大哭，但見媽媽沒有來扶他的意思，自己爬了起來，朝着媽媽的方向蹣跚邁步，終於撲倒在媽媽懷裏，臉上還掛着淚水，看到這些，我的臉上露出了笑容，我終體會到了幸福的滋味。

我返回到排隊列中，媽媽微笑地看着我，一上午都堅持了，這會兒我也能堅持。

其實幸福的生活一直跟隨着我：當我多次摔倒後終於能熟練自如的騎着自行車在河堤上飛奔時，我是幸福的；每日枯燥單調的鋼琴練習，終於換來燙金的鋼琴十級證書時，我是幸福的；週末揮汗如雨的跳繩，終於能在一分鐘跳100個時，我也是幸福的，我們不缺少幸福，而是缺少發現幸福的眼睛。

幸福的作文700字 篇4

自從我有記憶以來，奶奶親手捏的肉丸子就依職是我的最愛。每天放學來到家門前總能聞到肉丸子的香味四溢，使我不由自主的開始猛吞口水，而只要有任何的肉丸子出現在我面前，定會全軍覆沒、無一倖免。

曾經有一次學校舉辦園遊會，班上邀請奶奶來開肉丸子攤，我擘畫了許久，可是當天熱鬧的場面卻着實讓我咋舌。一開始人羣如散沙般的紊亂，使我一不小心就被擠進了人潮裏動彈不得，彷彿就像掉入了巨大的陷阱一樣。第一次迷路的我嚇得轉頭拔腿就跑進了另一個人羣裏，似乎只要在那就能發現熟稔的身影。茫茫人海中，我渺小的身軀螞蟻般的微不足道，就在此時，一個令我再熟悉不過的人出現在我的面前——她是我的班主任：林老師。她温柔的牽起我的手，帶我回到已經成為人氣攤販的肉丸子攤前，奶奶立時端上了一碗香噴噴的肉丸子湯，我二話不説的開始享用，一旁的老師也點了一碗。喝着温温的湯，吃着可口的肉丸子，我不禁潸然淚下，因為這是我吃過最美味的東西了！

後來，林老師因懷孕請了產假。某天，老師的先生突然打了個電話來，説林老師很想念奶奶的'肉丸子湯，於是我便把做好的肉丸子一起帶到了林老師的病房。才剛到醫院卻接到林老師已經進入產房的通知。隨着時間不停的流逝着，林老師的先生顯的坐立不安起來，還不時在門前來回走動，此時護士突然走出來説林老師可能有難產的危機，當時的我還不懂什麼叫難產，只是突然一個勁的大喊：“林老師的小孩快出來，好吃的肉丸子要冷了！”就在剎那間，醫生從產房裏走了出來，手上還抱着一個嚎啕大哭的嬰兒，嬰兒紅嫩的臉蛋彷彿就像肉丸子般的飽滿圓滑，我不禁伸出手輕輕的撫摸着這個剛出生的小天使。隔天，當我再次進到病房，便看到林老師手上抱着一個酣睡的嬰孩，以及林老師臉上温暖的微笑。從此以後，每當我去到林老師家中，便會看到這麼一個可愛的“肉丸子小弟”了！

肉丸子，本是富有古早味的一道菜餚，如今在我心中卻搖身一變，成為了一份心靈的饗宴，肉丸子那美妙的滋味真是令我回味無窮阿！

幸福的作文700字 篇5

我的家幸福快樂，我的家歡聲笑語，我的家温馨美麗，在這個三人世界裏，爸爸、媽媽和我，每天都會碰撞出快樂的火花，家中每天都是歡聲笑語的。

在這些數不清的趣事中，唯有一件事讓我記憶猶新。

提起這件事，需要從那天我看到的一本書説起。

那天下午，我在家裏看了一本媽媽剛給我買的故事書，其中一個故事讓我感觸最深，於是我又多讀了幾遍，這個故事就叫《螳螂捕蟬，黃雀在後》，讓我知道，不能光顧眼前利益，也要多看看周圍的情況。

當我把一本書看完時，媽媽就叫起來：“吃飯了，快過來端飯。”

“嗒嗒”的放碗聲和“咔嚓”的開門聲混合在一起，爸爸回來了！他回來的正好，不早也不晚，正好趕上吃飯。

晚飯開始了，大家不緊不慢的吃着，突然爸爸愣了一下，“今天好像是選擇誰去刷碗的日子！”

“不確定。”大家都陷入了思考。

時間彷彿靜止了，三人都呆呆的出神。

“對，就是！”隨着異口同聲的聲音，我們停止了思考，狼吞虎嚥的吃了起來，因為我們約定過，每個月的這一天，晚飯誰吃的慢，誰刷碗。

爸爸的嘴巴大，吃的也快，沒幾分鐘，他碗裏的粥便所剩無幾。

媽媽可不想輸，她拿起勺子，往爸爸碗裏舀了兩勺湯，而爸爸只能乾瞪眼，把碗端起來去其他地方繼續喝，臨走前也不忘記給媽媽舀了一勺粥，惹得我哈哈大笑起來！

爸爸換了位置後，媽媽又把手伸向了鍋，我看情況不妙，端着碗跑向卧室，媽媽沒辦法，只好先喝自己的。

誰知爸爸再次突襲，又往媽媽碗裏舀了一勺，這下媽媽有點“生氣”了，去搶勺子，我一邊大口喝着粥，一邊興致勃勃的觀戰。

五口，四口……一口，不知不覺中，我的粥只剩一口了，而他們的粥，還原封不動。我想慢慢的喝完，這時，我想到了那句話：“螳螂捕蟬，黃雀在後。”他們隨時可能很快的喝完，我還是把粥快喝完吧！

“咕咚，咕咚，”最後一口湯進了我的肚子裏。

“我喝完了”。

他們愣了一下，看了我一眼，低頭捧起碗喝了起來。爸爸雖然喝得快，但他的粥比我媽媽的要多，最終我媽媽以三秒的優勢獲勝，爸爸雖然“不願意”，但只能這樣了，因為勝負已定，我爸只好收拾碗筷，去洗碗了！

我拿出抹布，把桌子擦乾淨，媽媽把地掃掃，不到五分鐘，所有的家務活都幹完了。

看，這就是我的家，一個充滿快樂而又幸福的家。

幸福的作文700字 篇6

幸福是什麼？有人説，幸福是一杯清香的茶，清香可口；有人還説，幸福是一灣溪水，綿綿不絕……那幸福到底是什麼呢？

幸福是聆聽聲音。那天，我看了一篇文章，大致內容是這樣: 一位小女孩耳朵聾了，但她卻渴望能聽聽大自然美妙的聲音。對於她來説，哪怕只是讓她能聽見幾天，她都願意。想一想，我們能聽見任何聲音，再想想她是何等的痛苦。掩卷沉思，小女孩讓我悟出了：幸福是能夠諦聽大自然的聲音。

幸福是儘自己本分。海倫·凱勒是著名女作家，在她十九個月大的時候，她因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽力。生活在無光、無聲的世界裏的她，不斷寫作，籌資捐給貧困的山區小朋友們。她創作的《假如給我三天光明》震驚了很多人。對於海倫·凱勒來説，幫助小朋友解決困難是她的本份。靜下心來想想，幸福就是做事要儘自己的本分。

幸福是樂於助人。我在電視上看到了一則廣告：一位老爺爺柱着枴杖艱難地行走在人行橫道上，一位司機在旁邊不停地按喇叭。這時，一位好心的青年趕緊跑過去，把老爺爺扶到馬路旁邊，廣告最後呼籲大家要樂於助人。我想，在很多人的心裏，樂於助人就是快樂的根源與幸福吧！

幸福是吃肉。幸福究竟是什麼？正當我提筆維艱時，聽見身旁的阿姨説:“幸福就是能吃到肉呀！小時候，家裏不怎麼富裕，只有生病時才能吃到肉，所以好希望自已天天生病呀！你們呀，得好好珍惜現在幸福又美好的生活呀！”聽了此番話，我百感交集。現代社會的我們是多麼幸福呀！

幸福是唱歌。幸福是什麼呢？妹妹説她最大的幸福是唱歌。無論身處何地，發生了啥事，她總是能沉浸在歌聲的韻律裏。記得有一次，妹妹把《逆戰》改編了一下，她改編的歌詞和曲調一點都不搭，沒等唱完，全家就已經哈哈大笑啦。我爸對妹妹説“你真是我們家的開心果呀！”聽一一又來啦，啊一一啊啊啊一一我不能失去你……

幸福是閲讀。閲讀，是我最大的幸福。當我讀到好玩的片段時，我會哈哈大笑起來；當我讀到傷感片段時，我會感同身受，淚如雨下。通過閲讀我結識了許多好朋友:含恨而終的林黛玉、神機妙算的諸葛亮、有勇有謀的藺相如……書是良師益友，沉浸在書的海洋裏是一件多麼幸福的事呀！

幸福到底是什麼？其實很簡單，幸福就是發生在你身邊的點點滴滴，讓你快樂、感動、值得回味和無私付出的事，只要你有一雙發現幸福的眼睛和一顆體會幸福的心！

幸福的作文700字 篇7

七彩的太陽光，照耀着洣水鎮幸福完小美麗的校園。這裏，陽光少年，樂於助人，誠實守信，敢於承擔，以身作則的品質點亮了校園。這裏，是我們受益多多的校園，更是讓我們學會做人，學會友愛的校園。

一個個陽光班級，是陽光校園的基礎元素。而我們就像一朵朵馥郁的鮮花汲取着校園裏的陽光雨露，接受者老師潛移默化的薰陶。在這裏，陽光少年學會了友愛和團結，在温馨歡樂的氣氛中，陽光少年在成長着。一縷縷陽光猶如久旱後的甘露，滋潤着萎黃草木焦渴的心靈；猶如黑暗中的火光，照亮了沉睡中的大地；猶如一座燈塔，在你最迷茫的時刻指引你前進的方向。這團結友愛的一縷陽光，是少年最寶貴且必不可少的。讓這陽光傳遞下去，照進心田，照亮校園。

有時候，我總是認為自己是那樣幸運。在這樣一個充滿陽光的校園裏，當我遇到困難手足無措欲哭無淚的時候，總會有同學向我伸出援助的手，讓我乾枯的心靈得到慰藉，猶如在我的心田播下一顆希望的種子。

那一次，我備受感動。那天，是期末考試，離開考時間只有幾分鐘了，但是那天又是輪着我衞生值日，教室還有兩桶垃圾等着我呢。我提着兩桶又重又臭的垃圾，從六樓艱難地往一樓挪，此時，多麼希望能有人來幫幫我。突然，兩個少年從我後面竄出來，提過我手中的垃圾桶，快步往樓下跑去，我還沒反應過來，他們已經跑遠了。我的兩隻手空了，但是，卻留下了滿滿的感動。

這，就是我的同學！這，就是洣水鎮幸福完小！這樣的故事天天發生着，這樣的感動，時時會湧上這裏每一個少年兒童的心頭。常常説“團結力量大”，這話一點都不假。

那一次，年級舉行賽跑比賽。同學們躍躍欲試，胸有成竹，個個都想為班級贏得榮耀，人人使出了渾身解數用盡力氣去爭奪勝利，儘管累得汗流浹背，卻仍盡頭十足。比賽快結束了，我們班還是士氣高漲，最後勇奪第一。歡聲笑語圍繞着我們。有這樣的同伴，有這樣的班級，有這樣的校園生活，誰不幸福？誰不感動？是啊，沒有誰可以獨立於羣體之外，再宏偉的目標，也要依靠大家的幫助。

讓陽光伴我們成長吧！讓陽光住進我們的心田吧！同一片藍天，同一片沃土，我們同是幸福完小盛開的鮮花。明天，這裏的陽光將會更加燦爛，更加熠熠生輝！

幸福的作文700字 篇8

在一次班隊課上，老師問同學們：“你們覺得幸福是什麼？”有的説“幸福是有吃不完的零食”；有的説“幸福是有用不完的零花錢”；有的則説“幸福是有玩不完的玩具”……

這時，我的同桌小悦一直低着頭，老師覺得奇怪，便請她來回答。她不緊不慢地説：“我覺得幸福是常能和爸爸媽媽一起吃飯。”她的要求並不高，只求能和父母一起吃飯，而我們天天有父母的陪伴，可以吃到父母做好的早點，父母半夜為我們蓋好被子，但卻沒能感受到這一份“幸福”，有時為了一點點小事就與父母生氣、吵架，想想我們真是太不應該了。

小悦的爸爸媽媽遠在異鄉打工，已經連續3年沒回家了。一直由年邁的奶奶照顧她和弟弟。奶奶前些年為照顧年幼的姐弟倆，辛苦幹活，落下了一身的病，現在風濕性關節炎更嚴重了。內向的小悦放學回家就要幫忙做家務，照看小弟弟的重擔也自然落在她的肩上。但是，有個疑惑始終縈繞在我心頭：她平時這麼忙，生活也這麼累，為什麼她的字卻寫得那麼工整，成績還那麼優秀？她到底是用什麼時間來學習的呢？終於有一天，我明白了：每天夜晚，等到做完家務、照顧弟弟睡覺後，她會拿出作業開始認真地寫。平時不論時間多晚，不論作業的多少，不論哪個老師上課，她都會利用好時間，認真聽好課，完成好作業。小小的她，在老師眼裏，是個勤奮好學有些內斂的孩子；在奶奶眼裏，她早已是家裏的頂樑柱了。

我們班還有很多這樣的孩子——留守兒童（父母不在身邊的孩子），他們多麼希望能和父母在一起吃飯，多麼希望能和父母一起過個生日，多麼希望牽着父母的手散散步、聊聊天……也許我們不理解，但他們想要的“幸福”就是那麼簡單。

其實我們學校一直非常關注“留守兒童”心理健康教育和思想道德教育，努力構建學校、家庭、社會共同關心的教育網絡，引導他們走過人生關鍵時期，如：指導留守兒童通過電話和父母多交流，引導別的孩子與他們交朋友，每學期舉辦“留守兒童”座談會，設置“留守兒童”專用信箱，為留守兒童的監護人主要是爺爺奶奶舉辦家長學校，傳授正確的家教理念和方法等，讓“留守兒童”也能幸福地成長。